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第二學期小學教研組教學計劃

時間:2021-03-08 15:06:39 教學計劃 我要投稿

第二學期小學教研組教學計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的教學工作又將翻開新的一頁,何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢?那么教學計劃要怎么寫才能突出呢?下面是小編為大家整理的第二學期小學教研組教學計劃,歡迎大家分享。

第二學期小學教研組教學計劃

第二學期小學教研組教學計劃1

  一、指導思想

  全面貫徹教育方針,進一步加大教研工作創(chuàng)新力度,立足我校區(qū)教育教學實際,以提高教學質(zhì)量為核心,以深化課程改革為動力,以提高教師專業(yè)水平為根本,強化服務意識,促進均衡教育,規(guī)范教學行為,提升教學過程的有效性,推動有效教學研究,全面提升教學教研工作水平。

  二、目標任務

  1、全面貫徹課程方案,加強課堂教學管理。牢固樹立教學的規(guī)范意識,強化教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃,切實有效地提高教學質(zhì)量。

  2、落實教學精細管理,規(guī)范教師教學常規(guī)工作。逐步提高教師的課堂教學能力和課堂教學效率,全面提升教學質(zhì)量。

  3、加強校本教研,廣泛開展教研活動,科研促教學。強化各學科組建設(shè),加強業(yè)務考核,提高教研能力,增強教研組的凝聚力。

  4、強化質(zhì)量管理,著力抓好課堂教學,提升教學質(zhì)量。

  5、我們校區(qū)繼續(xù)開展小班化教育教學實驗,打造特色教研工作。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┳ズ媒處煹臉I(yè)務學習

  1、繼續(xù)開展新課程修改后標準的學習,通過對課程標準的實踐化解讀,更準確地把握課標精神,強化教學理念,改進教學方法,提高課堂教學效率。

  2、提升教師專業(yè)水平,促進教師專業(yè)發(fā)展。鼓勵教師業(yè)余學習,結(jié)合實際教學實踐積極撰寫論文,開展教師論壇活動、教師讀書活動等,不斷提升自己的專業(yè)水平。

  3、提高教學質(zhì)量,認真落實課堂教學,做到有明確的教學目標,努力提高課堂實效,做好“學有困難學生”的輔導工作,做好跟蹤記載工作。

  4、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參加各項小班化培訓工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益。

  5、做好立項課題的過程管理工作,爭取課題結(jié)題參加評獎。

  6、深化小班化教育教學改革。加強小班化教育理念研究,推進教育教學觀念轉(zhuǎn)變。進一步發(fā)揮小班優(yōu)勢,以課堂教學為核心,改革課堂教學組織形式和教學方式,以“減負提質(zhì)增效”為目標,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,創(chuàng)新作業(yè)內(nèi)容與批改方式,深化學生作業(yè)改革,突出學校辦學特色。加強小班化教育教學評價研究,探索建立科學的課堂觀察與教學評價體系。

  7、促進小班化教育交流合作。注重小班化教育實踐基地建設(shè),加強縣小班化教育交流與培訓,舉辦小班化教育論壇,組織小班化教育現(xiàn)場觀摩活動,開展形式多樣的小班化教育教研活動,促進試點學校相互學習,共同發(fā)展。

 。ǘ┳ズ贸R(guī)管理,提高教研質(zhì)效

  1、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導的檢查管理。

  2、開展同學科教師集體備課,進行學習、交流、備課及評課等活動。

  3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。

  4、抓好學生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當,質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè);學生作業(yè)案面整潔。

  5、課堂上關(guān)注學困生,努力培養(yǎng)學困生學習興趣,扎實提高學困生學業(yè)成績。

  (三)開展學科活動,促進學生發(fā)展

  1、各年級積極開展推進學生課外閱讀的相關(guān)活動。在做好家長支持、配合工作的同時,充分利用班級圖書角,引導學生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。中年級設(shè)法擴大閱讀的數(shù)量。高年級引導學生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。同時,各班自行舉辦讀書報告會、讀書心得交流會,讀書筆記展覽等活動,并通過學習園地等陣地進行宣傳交流。

  2、組織學生參加藝術(shù)節(jié)一系列活動。

  3、組織學生參加各種讀書寫作活動,鼓勵學生積極向報刊雜志投稿。

  4、各年級切實利用教材內(nèi)容,充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點,在課堂教學中,及時有效地進行環(huán)境教育,加強學生的環(huán)保意識。組織學生開展一系列的環(huán)保實踐活動,例:手抄報、社會調(diào)查等。

第二學期小學教研組教學計劃2

  一、指導思想

  以教育局、縣教科研中心的工作思路和學校四年發(fā)展規(guī)劃為指導,繼續(xù)著力打造“一體兩翼”工程(以提高教學質(zhì)量為主體,以教科和教研為兩翼)。完善校本研修制度,使教研活動規(guī)范化、系列化和專題化,切實提高我校的教科研水平;繼續(xù)深入推進新課堂研究,加強教學常規(guī)管理推進課外閱讀指導,探索教學質(zhì)量動靜態(tài)相結(jié)合的監(jiān)控體系,積極推進素質(zhì)教育,努力提高語文教學質(zhì)量。

  二、主要工作:

  1、質(zhì)量:深化素質(zhì)教育,落實常規(guī)管理,努力追求學生的`全面發(fā)展。校學生各項檢測及期末考查及格率達一、二年級95%以上,三、四年級90%以上,五、六年級90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。特別關(guān)注畢業(yè)班的教學質(zhì)量。

  2、學習:以教研組活動為抓手,落實學習制度。

  3、課題:監(jiān)控課題實施。(全語文研究之親子共讀活動,“茶文化”)

  三、具體措施:

 。ㄒ唬、以校本研修為載體,提升教研活動質(zhì)量。

  1、繼續(xù)深化單元整組教學研究。單元整組教學是我們語文校本研修的主線,應一以貫之。本學期將單元整組教學研究內(nèi)容從閱讀課轉(zhuǎn)移到口語交際與作文教學。教研組開課、鎮(zhèn)級教研活動的課型都著力體現(xiàn)口語交際與作文教學,切實提高學生口語與書面語的表達能力。

  2、常規(guī)課與考核課相結(jié)合。要求人人上課,期初由教研組長列出考核課聽課表,教導處制定出課堂考核的等級標準,由教研組長、年級組長、特約專家等組成考核組進行認真考核評分,期末評出A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四等。對自己的等級不滿意的老師可在一定時間內(nèi)進行補報,學校將再次為他進行考核。

  3、每周四教研活動安排。本學期仍然采用集中學習與分散學習兩種形式,集中學習時學習業(yè)務理論,重點學習“茶文化”課程開發(fā)方面的成功經(jīng)驗、口語交際、作文教學的心得體會、課外導讀課開展的經(jīng)驗學習等,由教研組選派教師講座。分散學習與教研活動相結(jié)合,主要開展教研組內(nèi)評課、集中備課等活動。

  4、和家長學校及象山縣母親素養(yǎng)工程結(jié)合,開展課外閱讀指導。

  5、著力打造網(wǎng)絡(luò)教研平臺。網(wǎng)絡(luò)教研分三級進行,年級組---教研組---中心教研組。年級組主要承擔年級組語文活動的組織與報道工作,上傳年級組計劃和總結(jié)等;教研組主要承擔年段教研活動的組織、安排,上傳上課資料、檔案,期初有計劃,期末有總結(jié)。

  (二)、以常規(guī)教學為抓手,提高教學質(zhì)量。

  1、落實“五個一”的要求:每月被聽或聽別人一節(jié)課;每月寫一篇教學隨筆;每學期上一節(jié)公開課;每學期寫一篇教學論文,參加期末教學論壇;每學期上交試卷分析(個人教學亮點總結(jié)可以附在試卷分析后);(期末逐條檢查,與年度考核業(yè)務能力及評優(yōu)掛鉤。)

  2、建立培優(yōu)補差機制,切實提高教學質(zhì)量。

  各班在不加重學生負擔的情況下,科學合理地安排培優(yōu)補差工作:培優(yōu)做到興趣為先,注重知識的日積月累,不要一味求快,補差做到耐心細致,不急不躁,分層要求,適當降低難度,尊重學生,不體罰或變相體罰。

  3、加強語文實踐活動,推進校園文化建設(shè)。語文實踐活動提倡雙軌運行,課內(nèi)注重學生積累,課外加強閱讀指導,利用早讀、中自修、班隊課等時間開展課外導讀活動,鼓勵學生多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習慣。

  4、召開各年段教育教學質(zhì)量分析會,監(jiān)控學習過程,本學期的監(jiān)控重點是班級里的中等生和差生。關(guān)注學習習慣,關(guān)注基礎(chǔ)知識。

  5、根據(jù)縣語文教學工作會議精神,改變教學評價觀念,注重學生專項語文能力培養(yǎng)與檢測,本學期檢測的重點是一、二年級的識字、寫字、學習習慣,三、四年級的朗讀、寫段、閱讀,五、六年級的閱讀與作文。

  (三)、以教研主題為依托,推進“茶文化”課題研究。

  把口語交際與作文指導與“茶文化”研究相結(jié)合,課題與學科相整合,真正把“茶文化”領(lǐng)進課堂。文學社帶領(lǐng)五年級“優(yōu)秀小茶人”上茶園考察,學習種植、培育技術(shù),了解茶葉制作、銷售等。

  行事歷:

  小學第二學期語文教研組教學計劃

  2月份

  1、召開教研組長、年級組長會議。(2、16)

  2、教研組組建、啟動。(2、19)

  3、完成中心教研組計劃、教研組計劃、年級組計劃。(2、25前)

  4、落實晨讀制度。(2、23)

  5、親子共讀活動(一)

  3月份

  1、縣一年級寫字專項檢測。(3、3)

  2、教研組常規(guī)課考核開始。

  3、第一次鎮(zhèn)語文教研活動暨城鄉(xiāng)聯(lián)動(一)(3、19)(龔立琴)

  4、優(yōu)秀作業(yè)評比(一)

  5、親子共讀活動(二)

  4月份

  1本校師徒教學活動(結(jié)合考核課)(羅雪怡、賴科君)

  2、一年級教學質(zhì)量調(diào)研和蓮花小學調(diào)研

  3、期中教學專項質(zhì)量測試。

  4、親子共讀活動(三)

  5月份:

  1、周佳課評選活動

  2、城鄉(xiāng)聯(lián)動(二)

  3、優(yōu)秀作業(yè)評比(二)

  4、縣小學語文新教師專業(yè)知識考試。

  5、親子共讀活動(四)

  6月份:

  1、語文課內(nèi)外閱讀競賽。

  2、復習研討活動

  3、期末常規(guī)檢查

  4、小學畢業(yè)班語文縣級專項抽測與分析

  5、年段教學質(zhì)量測試

第二學期小學教研組教學計劃3

  您現(xiàn)在正在閱讀的小學第二學期數(shù)學教研組教學計劃文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!小學第二學期數(shù)學教研組教學計劃本學期數(shù)學教研組的活動,要在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,認真貫徹執(zhí)行國家基礎(chǔ)教育工作方針,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,更新教育教學觀念,全面推進素質(zhì)教育。立足課堂教學,積極開展教學研究活動,不斷提高課堂教學效率,教師要注意改變的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育質(zhì)量。結(jié)合我校的實際情況計劃做到如下幾點:

  一、加強理論學習,更新觀念,提高素質(zhì)。

  加強理論學習,適應課程改革需求,根據(jù)課程改革對數(shù)學學科的要求,強化學習時間。鼓勵教師以自學為主,堅持每周四為教研組教學理論學習活動、每周三為教研組集體備課活動時間,確保教研活動有成效,每次活動重點解決一、兩個問題。本學期將重點組織數(shù)學教師學習《數(shù)學課程標準》、觀看教學觀摩課錄相,學習理論專著和報刊雜志上的經(jīng)驗文章,不斷更新教育教學理念,以適應課程改革的需求,指導教學實踐。

  二、做好學校的常規(guī)管理,扎實各項工作。

  課堂教學是落實教學改革的主渠道、主陣地,扎實而有效地課堂教學,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)的學習實踐基地。每位教師要認真地備好、上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。深入、扎實開展課題研究,要把課題研究與課堂教學有機的整合起來;以課題促課堂教學,提高課堂教學的效率。使學生們能人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的一篇數(shù)學;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。不斷總結(jié)反思,堅持記錄教學隨筆,每月三篇教學反思,每學期兩篇優(yōu)秀教學案例,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革。

  教師要認真執(zhí)行學校教學工作計劃,精心設(shè)計作業(yè),要求學生作業(yè)要規(guī)范,學生作業(yè)要整潔。教師要及時地、認真地批改學生作業(yè),監(jiān)督學生及時地訂正作業(yè),對學困要及時地輔導,及時補缺補漏;作業(yè)及時評講。評選優(yōu)秀作業(yè);合理地評價學習,做到培優(yōu)補差,使每個學生得到不同程度的發(fā)展,注意激勵學生學習的積極性。

  三、開展豐富多彩的教學活動,活躍校園氣氛。

  老師要積極參加各級組織的教研活動,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學效益。發(fā)揮學科帶頭人的引領(lǐng)的作用,教研組有計劃安排公開課。開展青年教師比學趕幫活動和優(yōu)質(zhì)課評比。開展13年級的口算達標比賽,46年級優(yōu)秀數(shù)學日記展評及進行優(yōu)秀作業(yè)展評。堅持以教研組為單位每月出一期學校黑板,豐富學生的數(shù)學學習生活。

  您現(xiàn)在正在閱讀的小學第二學期數(shù)學教研組教學計劃文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!小學第二學期數(shù)學教研組教學計劃月工作安排:

  二月份:

  1、制定并通過教研組工作計劃。

  2、制定各年級數(shù)學教學計劃。

  3、學習《數(shù)學課程標準》。

  4、數(shù)學研討課。

  三月份:

  1、認真學習鉆研新教材。

  2、作業(yè)檢查。

  3、數(shù)學公開課。

  四月份:

  1、期中考試,質(zhì)量分析。

  2、教學研討教學過程中的困惑。

  3、優(yōu)秀作業(yè)展覽。

  4、12年級數(shù)學繪畫展評,36年級數(shù)學手抄報展評。

  五月份:

  1、13年級口算達標測試,46年級優(yōu)秀數(shù)學日記展評。

  2、作業(yè)檢查。

  3、學習名師教學經(jīng)驗。

  4、46年級解問題能力測試。

  六月份:

  1、期末復習研討活動。

  2、期末考試,質(zhì)量分析。

  3、教案檢查。

  4、案例、課后反思等收集、交流。

  5、教研組工作總結(jié)。

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