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小學一年級新學期體育教學工作計劃

時間:2021-01-25 10:40:05 教學計劃 我要投稿

小學一年級新學期體育教學工作計劃

  時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,我們又將在努力中收獲成長,是時候抽出時間寫寫教學計劃了。為了讓您不再為做教學計劃頭疼,下面是小編整理的小學一年級新學期體育教學工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學一年級新學期體育教學工作計劃

  小學一年級新學期體育教學工作計劃篇1

  新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據(jù)學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。

  一、學期教學目標:

  1、全面鍛煉,努力增強學生的體質。

  2、學習基礎知識,學會科學的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,引導學生建立新的學習方式。

  二、學生基本情況分析:

  一年級有四個班,學生約200余人,年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律能維持。但他們活潑好動,非常樂意參加體育活動和上體育課,通過上一學期的學習,對隊列的有關動作掌握的較好,本學期應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

  三、教材分析:

  本學期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還學到了簡單的體育知識。

  四、教學研究內(nèi)容:

  1、教材的重點是以、游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

  2、教研專題:本學期的教研專題“體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”

  3、集體備課、研究課、公開課的內(nèi)容與時間安排

  一至九周擲輕物XXX

  十至十五快速跑XXX

  十六至二十跳短繩XXX

  五、教學措施、教學進度與教學時間安排

  1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

  2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。

  3、參加期中和期終檢測,督促學習。

  4、采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

  5、教師處處以身作則,為人師表。

  6、教研專題實驗措施:(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,寓教于樂,促進學生全面發(fā)展,。(2)加強對實驗課題的研究,定期舉行聽課,評課活動和專題研討。

  六、教學輔導計劃

  1、學生情況分析:

  一年級有學生200余人,他們活潑好好動,非常樂意上體育課,但對體育知識及技能差,自控能力不強,為全面提高學生的整體水平,根據(jù)學生的心理特點,本學期應加強培優(yōu)輻中及后進的轉化工作。

  2、輔導知識與時間安排:

  3、培優(yōu)、輔中、轉差集體措施:

  1、因材施教,分類指導。

  2、培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習,善于動手,動腦的好習慣。

  3、要加強學困生的指導,提高他們的技能水平。

  4、教師要關心,熱愛平等對待每一個學生。

  5、教師要定時、定點,加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉差的輔導。

  小學一年級新學期體育教學工作計劃篇2

  雙泉小學學!秶覍W生體質健康標準》達標實施方案為全面貫徹教育部、國家體育總局頒布的《國家學生體質健康標準》(以下簡稱《標準》),落實各級教育體育部門的具體要求,結合我校實際情況,特制定本方案。

  一、實施目標

  《標準》是《國家體育鍛煉標準》的組成部分,是其在學校的具體實施,是國家對學生體質健康方面的基本要求。我校的目標為:95%以上的學生達到及格等級,25%的學生達到優(yōu)秀等級,65%的學生達到良好等級。

  二、實施時間

  身高、體重、肺活量為必測項目,應在每學年9—12月中旬的常規(guī)體檢中或學校統(tǒng)一檢測中完成。體育教師應在體育課及體育活動課中安排選測項目的全面練習,根據(jù)學部確定的測試項目,體育教師在12月中旬前完成測試工作。

  三、實施保障

  1、組長;李元清副組長;馮雋成員;周銀華嚴驍王四平梁春霞明確職責,做好分工,加強宣傳,嚴格標準,制定計劃,全面實施。

  2、各學部要嚴格執(zhí)行國家關于保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定,認真執(zhí)行國家課程標準,保質保量上好體育課,其中小學1—2年級每周4課時,小學3—5年級和初中每周3課時,高中每周2課時;沒有體育課的當天,學部必須在下午課后組織學生進行一課時集體體育鍛煉;每天上午統(tǒng)一安排25—30分鐘的大課間體育活動。要將上述學生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學計劃,列入學部課程表,認真組織實施。

  3、體育教師要認真學習研究《國家學生體質健康標準解讀》,全面領會實施《標準》的精神實質,達到先學習后落實的要求。

  4、體育教師要安排好測試時間,保質保量完成學生的`《標準》測試工作。

  5、總校應加大經(jīng)費投入,添置必要的檢測設備,確保身高、體重、肺活量的檢測,同時提供安全、方便的專項設備保管室或專項檢測室,做到專人負責,確保檢測設備正確、有效使用,規(guī)范測試程序,提高測試質量。

  四、成績評定

  成績評定工作由各學部工作小組負責,每學年在12月中旬評定一次。體育教師依據(jù)《評價冊》填定《登記卡》,按照《評分表》評定得分和等級(100—90分為優(yōu)秀,89—75分為良好,74—60分為及格,59分以下為不及格),對本學年不及格的學生,要統(tǒng)一安排補測及再評工作。

  五、統(tǒng)計上報

  1、各學部體育教師要于每年12月20日前統(tǒng)計出所帶班級的達標率,報送學部教學處。同時要注重向學生收集意見,不斷總結工作經(jīng)驗,將工作中的經(jīng)驗、存在的問題、意見和建議反映給學部。

  2、各學部要在每年12月下旬對各班本學年度達標情況進行抽查、驗收,確保測試數(shù)據(jù)及時、有效上報國家數(shù)據(jù)庫。

  3、各學部體育教師要于每年12月31日前按教育部中國學生體質健康網(wǎng)的要求將各班本學年每位學生的測試數(shù)據(jù)及時、完整地上報到國家數(shù)據(jù)庫。同時報學部教學處。

  4、各學部要于次年1月上旬將各班本學年每位學生的測試數(shù)據(jù)和各班達標情況報總校檔案室。

  5、總校藝體教研組組長按照區(qū)教體局的要求按時上報達標情況。

  六、實施要求

  1、各學部應統(tǒng)一使用教育部制定的《國家學生體質健康標準登記卡》,按教育部、國家體育局規(guī)定的《標準》實施辦法進行。

  2、各學部應統(tǒng)一使用教育部制定的《免予執(zhí)行國家學生體質健康標準申請表》。

  3、《標準》的測試成績是體育(與健康)課評價體系的一部分,應互為確認。

  4、《標準》是對學生體質健康的個體評價標準,也是學生畢業(yè)的基本條件之一,每學年評定一次成績并記入《國家學生體質健康標準登記卡》,小學列入學生成長記錄或學生素質報告書,初中、高中列入學生檔案(含電子檔案),作為學生畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。每學年學生達到良好等級(75分)以上者,方可評為三好學生。

  5、學生畢業(yè)時學部應將相應登記卡及體檢表交學生個人保管,學生升入高一級學校時應主動上交登記卡和體檢表。學部要為每位學生建立健康檔案。

  七、總結表彰

  各學部要根據(jù)班級達標率和學生個人達標情況,并根據(jù)“陽光體育運動”的開展情況,開展先進班級和先進個人的總結、表彰活動,以推動《標準》達標工作扎實、有序、有效的開展。

  小學一年級新學期體育教學工作計劃篇3

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、工作任務及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質!皟烧n兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

  2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。

  三、教學措施

  1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

  2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

  4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

  5、要積極配合好教導處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

  6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體育鍛練課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

  7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

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