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中專班主任教學計劃

時間:2021-05-24 10:23:30 教學計劃 我要投稿

2020中專班主任教學計劃范文

  在工作計劃要達成的目標部分,關(guān)鍵是要清晰的定義目標,表現(xiàn)形式就是清楚的定義目標對應(yīng)的指標,并設(shè)置量化的指標目標值。下面小編整理了2020中專班主任教學計劃范文,歡迎閱讀!

2020中專班主任教學計劃范文

  2020中專班主任教學計劃范文1

  一、指導(dǎo)思想

  運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質(zhì)教育。

  二、具體工作

  (一)深入愛國主義、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

 。ǘ┡浜蠈W生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

 。ㄈ╅_展家庭教育指導(dǎo)工作:用心與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

  三、每月工作安排

  2月份

  1、做好補考復(fù)習工作。

  2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  3、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

  3月份

  1、行為規(guī)范教育:講禮貌,講禮貌。

  2、校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。

  3、組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。

  4、安排期中考試工作。

  4月份

  1、準備學校校運會狀況檢查。

  2、主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

  3、主題班會:中專學生如何用心應(yīng)對社會激烈競爭。

  5月份,

  1、行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

  2、法制教育:青少年保護條例。

  3、圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

  6月份

  1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復(fù)習迎考工作。

  2、學生思想品德考評。

  3、學期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

  2020中專班主任教學計劃范文2

  做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中職學校不同于高中學校,學生素質(zhì)較低,較難管理。本班級大部分學生來自貴州,離家較遠,所以又區(qū)別于別的中專班,需要在學習和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。因此,本學期制定了一下詳細的班主任工作計劃:

  一、總體工作計劃

  1、繼續(xù)搞好班級穩(wěn)定工作。

  新學期開學,本班學生無一人流失依然是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走讀生4人。但越是穩(wěn)定的班級越容不得半點疏漏。一個班級如果不穩(wěn)定,學生精力分散,班集體渙散,學習必然會受到影響,學生流失率會不斷增加,班級失去吸引力。穩(wěn)定的班級才能贏得課堂學習的高效率,學生學習成績才會進步,沒有班級的高度凝聚力,就無從談學習的爭優(yōu),無從說考核的優(yōu)秀,對學生的日常行為習慣要一如既往嚴格要求,從細節(jié)入手,把學生的不良行為習慣扼殺在萌芽狀態(tài),用平和的方法化解學生之間的矛盾,將學生的同學關(guān)系上升為友情,增強班級凝聚力,創(chuàng)建穩(wěn)定班集體。

  2、認真負責地完成學校各科室學生工作的安排、做好學校文體等活動開展宣傳安排。通過活動的開展,能夠加強學生間團結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)學生的集體主義和團結(jié)友愛的優(yōu)良品質(zhì)。

  3、加強班級學生的德育教育、勵志教育、自信心教育和感恩教育,多與家長溝通,告知其學生情況。

  德育教育是教育的首位。德育可以讓自卑的學生自信起來,讓迷茫的'學生找到自己的目標和方向,讓冷漠的學生學會感恩,讓自私的學生變得熱愛集體,讓消極的學生燃燒起美好的希望。鼓勵學生從陰暗中走出來,尋找自身的優(yōu)勢,并不斷進行提升,教會學生感恩,因為感恩的人在給了你傷痛時,也讓你獲得了成長。

  4、加強學風建設(shè),鼓勵學生進行深造準備,迎接社會挑戰(zhàn)。

  作為二年級的班主任,學生在幾個月之后將面臨社會實踐,學校學習時間已不多,對于學生的發(fā)展應(yīng)給予相應(yīng)的引導(dǎo),進行深造的同學讓其多學習理論和技能知識,對于即將找工作的學生給予社會生存技巧、社交、面試等能力的提升。

  5、繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理能力,加強對他們的培訓指導(dǎo)。

  不論在任何一個班級班干部的力量都是不可忽視的,他們是班主任的左右手,是班級體的核心和頂梁柱,對他們下放相應(yīng)的權(quán)利,對他們進行工作的指導(dǎo),不但可以減輕班主任工作負擔,卸下一些學生能干的事情,騰出多余的時間,多給予后進生一些思想溝通,另一方面,班級管理也是管理的一種,可以培養(yǎng)學生的管理能力,掌握地生存技能。

  6、繼續(xù)完善班級管理制度。

  上學期,已將班級公約,班規(guī)出臺,有詳細的學生檔案,但對于學生的管理還不夠完善,因此,本學期將實行班務(wù)日志管理,在班規(guī)制定上,以人為本,盡量做到柔、文、粗、活,多一些人文關(guān)懷。

  7、個人應(yīng)加強自身教育技能、管理技能的學習。

  班主任在作為管理者的同時,也是一名教育者肩負著管理與教育的雙重責任。因此在提升班級管理能力的同時,要加強對業(yè)務(wù)水平的學習,提升個人教育技能,這樣才能更大地贏得學生的敬佩,減輕管理障礙。

  二、班主任工作周計劃

  第一周:做好開學準備工作。開學時間通知、費用交代、學生到校未開課前衛(wèi)生、住宿報名等安排,制定工作計劃。

  第二周:參加校本研訓培訓,同時引導(dǎo)學生進行報名注冊,對學生進行新學期返校安全教育、引導(dǎo)學生把心思轉(zhuǎn)到新學期的學習上來,監(jiān)督晨跑、晨誦、衛(wèi)生、午唱。做好班委新學期工作安排和指導(dǎo)。

  第三周:將制定好的班務(wù)日志交給班長,指導(dǎo)其進行填寫。繼續(xù)監(jiān)督晨跑,并制定班級晨跑誓詞,繼續(xù)加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,制定行為習慣養(yǎng)成班級誓詞。通知校外租住學生在下周請家長及房東到學生科簽訂校外租住安全責任協(xié)議。社會實踐返校學生鼓勵教育及回家安排,交代返校時間(本周日晚自習返校上課)。安排學生出好感恩母親主題板報。推選班級優(yōu)秀學生干部和文明之星。

  第四周:召開妥協(xié)教育主題班會。做好相關(guān)班級工作活動記錄,迎接檢查。

  第五周:繼續(xù)加強學生的禮儀規(guī)范教育。動員學生為即將開展的藝術(shù)活動月做準備。開展“和”班級文化建設(shè)。

  第六周:清明節(jié)放假,做好學生回家安全教育,說明返校時間。加強對學生各方面學習要求,迎接即將來臨的社會大挑戰(zhàn)。

  第七周:加強學生的普通話訓練,做好第二次普通話測試準備。

  第八周:協(xié)助學校藝術(shù)活動月開展,指導(dǎo)學生有序文明參與活動。

  第九周:做好日常工作,處理好班級出現(xiàn)的異常問題,繼續(xù)監(jiān)督學生的考勤情況。動員學生積極參加技能月活動,并進行相應(yīng)的指導(dǎo)。

  第十周:協(xié)助學校開展好技能月活動。抽時間與學生家長進行電話溝通,讓其了解學生情況。

  第十一周:協(xié)助學校辦理好本班學生畢業(yè)檔案,組織五。一、五。四班團活動。協(xié)助學校開展體育月活動,做好學生體育活動訓練與指導(dǎo)。

  第十二周:第二次妥協(xié)教育主題班會,開展班級“即將入職”作文比賽第一輪選拔。

  第十三周:做好班級日常工作,對學生進行有針對性的心里溝通和談話。隨時接受學校工作安排。

  第十四周:協(xié)助學校開展好廣播操比賽。

  第十五周:隨時解答學生在畢業(yè)、深造、就業(yè)等方面的問題。

  第十六周:再次進行安全教育,做好畢業(yè)生心理輔導(dǎo)。結(jié)合社會用人情況級學生的優(yōu)勢、特長、性格、愛好,對學生的就業(yè)給予指導(dǎo)。

  第十七周:做好期末學生復(fù)習工作要求,協(xié)助辦理好相關(guān)畢業(yè)手續(xù)。

  第十八周:報送優(yōu)秀班集體評選資料,做好學生畢業(yè)善后工作。

  第十九周:個人做好期末工作總結(jié)和畢業(yè)班班主任工作總結(jié),認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓。

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