怎么寫好教學計劃
導語:教學計劃,是幼兒教育中的一個重要環(huán)節(jié),它將幼師的目標變得更清晰、更明確,讓幼師們開展班級工作的時候有據(jù)可依,有前進方向。接下來小編整理的怎么寫好教學計劃的內(nèi)容,文章僅供大家參考!
教學計劃的具體制定
教學計劃,除包括班級日常教育教學工作外,還包括家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的內(nèi)容。其具體的內(nèi)容大致可以分為現(xiàn)狀分析、學期目標、具體措施、主要活動等幾部分。
具體原則
1、先要分析幼兒發(fā)展狀況,班級整體工作情況,然后在提出對幼兒發(fā)展的目標要求;
2、不管是什么,都應以實際情況出發(fā),制定計劃,也要立足于園所、班級的實際情況;
3、制定教學計劃,一定要讓年級組成員、班級成員全員參與、通過充分溝通,才能制定。
現(xiàn)狀分析
主要是分析幼兒上學期發(fā)展狀況和教育目標完成情況。具體的分析方法,可以是先進行整體分析,再按領(lǐng)域和項目依次進行分析;然后在保證分析的真實準確前提下,既要兼顧整體又要兼顧個體。如果是新的班級,則要結(jié)合“幼兒年齡特點”和“教師以往的經(jīng)驗”進行分析。
學期目標
制定學期目標,要考慮每領(lǐng)域的關(guān)鍵經(jīng)驗、幼兒的年齡及發(fā)展特點、班級幼兒實際水平,確定班級本學期各項重點目標。然后按領(lǐng)域及項目依次進行制定。
具體措施
目標已經(jīng)制定好了,接下來就該說說我們要通過哪些手段、途徑、形式實現(xiàn)所列舉的教育目標了。我們在擬定具體措施時,一定要把握“措施”與“目標”間的不完全對應性和關(guān)聯(lián)性,即一個目標可能需要多種措施去實現(xiàn),一種措施可能實現(xiàn)多個目標。
主要內(nèi)容
主要內(nèi)容說的`就是目標和措施相對應的各種具體活動,如歌曲、繪畫、區(qū)域等各種類型活動。這部分需要我們結(jié)合老師們對目標的理解、以往的工作經(jīng)驗、現(xiàn)有的參考教材初步選擇確定。注意隨時進行調(diào)整和添加。
家長工作
首先幼師需要拓展家長工作的形式,最大限度發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的溝通實效。其次要有針對性的幫助不同家長解決家庭教育問題,提升不同層次家長的家庭育兒能力。最后可以開發(fā)家長的教育資源,嘗試家長進課堂活動。在進行家長工作的時候,我們還可以充分利用家長園地、家長會等形式讓家長了解主題內(nèi)容及配合要點。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
新學期,我們一般都會圍繞主題活動創(chuàng)設(shè) “秋、冬”季主題墻飾,也可以創(chuàng)設(shè)“天氣預報專欄”常規(guī)墻飾,還可以在各個活動區(qū),投放相應的活動材料,以供開學后小朋友們進行學習、游戲。
制定計劃的注意事項
制定計劃。
最主要的目的就是為了更有效的對孩子進行教育。教學計劃是教師有效開展工作的必要保證。但各位教師千萬不要忘記制定計劃的初衷,不然只能讓自己的教學計劃流于形式。
計劃不是一成不變的。
各位老師可以根據(jù)“對幼兒、對教材、對教育策略”“對活動過程的關(guān)注與靈活調(diào)整”“對活動效果”這三方面的研究和現(xiàn)實生活中的突發(fā)情況,隨時對自己的教學計劃進行調(diào)整和改變。
制定計劃的過程。
這個也是幼師們不斷進步,不斷提升的過程,從學習理念、分析現(xiàn)狀,到確定目標、設(shè)計方案,從計劃實施,到觀察反思,再到調(diào)整規(guī)劃,這是一個反復循環(huán)的過程,它需要幼師密切關(guān)注執(zhí)行力度,執(zhí)行結(jié)果,然后在進行思考調(diào)整。
四種教學計劃,分別有著各自的計劃制定時間,學期計劃在每學期開學初,幼兒來園前制定;月計劃在每個月的最后一周制定下月計劃;周計劃則是每一周的周四制定下周計劃;日計劃只需在實施計劃的前一天制定即可。
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