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第三單元單元教學計劃

時間:2021-06-21 15:03:28 教學計劃 我要投稿

第三單元單元教學計劃

  單元教學內容:第三單元(角的初步認識)

第三單元單元教學計劃

  單元教材分析:本單元主要教學角和直角的初步認識,這些內容是在學生已經初步認識長方形、正方形、三角形的基礎上教學的。本單元教材在編排上有2個特點:

  1、結合生活情景認識角和直角。

  角和直角與實際生活有密切的聯系,周圍許多物體上都有角。教材從學生熟悉的校園生活情景引出角和直角,并從觀察實物中抽象出所學的角和直角,使學生經歷數學知識抽象的過程,感受到數學知識的現實性,學會從數學的'角度去觀察、分析現實問題,從而激發(fā)起探索數學的興趣。

  2、通過實際操作活動,幫助學生認識角和直角。

  數學具有高度的抽象性,小學生缺乏感性經驗,只有通過親自操作,獲得直接的經驗,才便于在此基礎上進行正確的抽象和概括,形成數學的概念和法則。教材根據兒童學習的這一特點,通過實際操作活動,如折疊、拼擺、測量、制作等,來幫助學生學習幾何知識。

  單元教學要求:

  1、結合生活情景及操作活動,使學生初步認識角,知道角的各部分名稱,初步學會用尺畫角。

  2、結合生活情景及操作活動,使學生初步認識直角,會用三角板判斷直角和畫直角。

  單元教學重點、難點:認識角和直角,知道角的各部分名稱,初步學會用尺畫角和直角。

  單元課時安排:約2課時

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