第一學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),依照上級教育部門的有關(guān)精神和工作安排,加強新課程背景下教學(xué)常規(guī)管理,服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教師,致力于教育創(chuàng)新,落實個性化校本研修,以全面提高教育質(zhì)量和促進教師專業(yè)化發(fā)展為核心,以校本研修為載體,以“關(guān)注學(xué)生、追求本真”為主題,重點關(guān)注課堂教學(xué)研究,不斷提升我校教師專業(yè)化水平,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為打造“和諧教育”作出積極的貢獻。
二、工作重點
。ㄒ唬┮(guī)范辦學(xué)行為,做到有章可循
1、規(guī)范課程管理,按新課標(biāo)開齊課程,加強對音、體、美、綜合實踐活動等課程的管理,要求教師按課表上足課時。
2、規(guī)范教學(xué)行為,重視教學(xué)安全,特別對體育教師、實驗教師等可能涉及學(xué)生安全的任課教師進行安全教育,不斷提高教師以法執(zhí)教的能力。
3、加強對實驗室、圖書室和各專業(yè)教室的管理,使安全有效地得到使用,充分發(fā)揮其對教學(xué)的輔助作用。
(二)鞏固教學(xué)常規(guī)建設(shè)成果,建立科學(xué)的培訓(xùn)機制和評價機制
1、學(xué)校結(jié)合“四項達標(biāo)”檢查中所暴露的問題及我校實際,努力進一步規(guī)范全校教學(xué)人員的計劃與備課、上課與反思、改作與輔導(dǎo)、檢測與評價、校本研修等教學(xué)環(huán)節(jié),建立教學(xué)常規(guī)的“月檢制度”進行定期的檢查,做到及時反饋、及時規(guī)范,促進教學(xué)常規(guī)的全面有效的落實,促進教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的專業(yè)發(fā)展。
2、圍繞“教什么,怎么教”,加強新課程研究,關(guān)注“新課程實施中的疑難問題”,努力尋求新課程背景下各種疑難問題的解決策略,提高教學(xué)質(zhì)量。通過教學(xué)開放周、校園優(yōu)質(zhì)課等評比活動,促進教師上課和反思、書面評課等教師專業(yè)素質(zhì)提升。
3、整合校本研修和教學(xué)常規(guī)建設(shè),以培訓(xùn)來規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)實施能力,優(yōu)化教學(xué)過程,通過評比和檢查,量化教學(xué)常規(guī),且量化結(jié)果與評優(yōu)考核掛鉤,促進教學(xué)行為的進一步好轉(zhuǎn)。
。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),發(fā)揮名師、骨干教師的積極作用
1、繼續(xù)實施教學(xué)伙伴結(jié)對,加強薄弱學(xué)科、關(guān)鍵學(xué)科師資建設(shè),突出重點,注重實效。繼續(xù)做好骨干教師培訓(xùn),實施學(xué)科“領(lǐng)雁工程”教師的培養(yǎng)工作,選送一批青年骨干教師參加市、區(qū)級培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和輻射作用,致力為本校教育教學(xué)服務(wù)。鼓勵中老年教師參加各類評比活動。
2、通過組織教學(xué)開放周、書面評課和命題評比等活動,促進教師專業(yè)化發(fā)展。努力開拓優(yōu)化研修環(huán)境,嘗試校內(nèi)外、校際、網(wǎng)絡(luò)等資源共享,以相互促進,共同提高,新教師要初步出成效。
3、以組建區(qū)級學(xué)科指導(dǎo)組為契機,積極推薦相關(guān)骨干教師參加,通過區(qū)級層面的'學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、指導(dǎo),為我校的學(xué)科建設(shè)做出榜樣。
。ㄋ模淞①|(zhì)量意識,進一步提高課堂效率
1、落實教育局關(guān)于動態(tài)教學(xué)質(zhì)量評估的文件精神,加強學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)測與評價,做到教學(xué)評價的經(jīng);、動態(tài)化、多維化和人性化,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。在認(rèn)真反思上學(xué)期期末質(zhì)量檢測的基礎(chǔ)上,組織各年級段做好質(zhì)量分析,重點監(jiān)控后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,最大限度地發(fā)揮檢測功能,了解師生在教與學(xué)的過程中遇到的新問題,及時加以指導(dǎo)、分析和總結(jié),特別是鼓勵教師之間的教學(xué)心得交流,促進我校教學(xué)可持續(xù),均衡化發(fā)展。
2、抓好學(xué)科特長生的培養(yǎng)工作,使優(yōu)秀學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力得到進一步的發(fā)揮和發(fā)展。在切實落實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,認(rèn)真選拔、推薦學(xué)生參加各類競賽活動。做到早動員,早準(zhǔn)備,爭取優(yōu)異成績。重點要做好8年級科學(xué)和9年級數(shù)學(xué)、科學(xué)競賽輔導(dǎo)。同時根據(jù)我校實際開展一些因地制宜的課外活動,把課外活動與社區(qū)活動結(jié)合起來,使每位學(xué)生都能夠按自己的興趣發(fā)展,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
。ㄎ澹┓e極推進校本研修,加強教研組建設(shè)
1、加強學(xué)校教研組和校本研修制度建設(shè)和方法創(chuàng)新,努力實現(xiàn)個性化的校本研修。將學(xué)科研修與教學(xué)實踐有機結(jié)合,以研促教,以研提教,解決教育教學(xué)中的問題。以教研組為主體開展教師自我反思、團體互助的常態(tài)校本研修活動,同時聘請有關(guān)專家、學(xué)者引領(lǐng)教師;瘶I(yè)發(fā)展。
2、繼續(xù)堅持以教研組學(xué)科教研活動為核心,整合研修資源,加強校際交流、網(wǎng)絡(luò)研修、校內(nèi)外互動,深入全面地開展校本研修活動,教研活動貼近教學(xué)實踐,為教學(xué)服務(wù)。組織集體備課,在個人鉆研教材的基礎(chǔ)上,加強集體研究。研究教學(xué)內(nèi)容、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法。通過活動切切實實解決教學(xué)中存在的問題,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善課堂教學(xué)。
2、以創(chuàng)建星級教研組為動力,以加強教研組建設(shè)為重點,以區(qū)教研組長研修班為載體,推薦教研組長參加培訓(xùn),為創(chuàng)建星級教研組打下堅實基礎(chǔ)。加快教師專業(yè)化發(fā)展,實現(xiàn)骨干教師向名師的跨越。
。┩怀鲋攸c,優(yōu)化育人環(huán)境,重視體育、藝、衛(wèi)教育,實現(xiàn)教育和諧發(fā)展
1、加快教育信息化建設(shè),積極推進信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,完善實驗室建設(shè)和圖書室建設(shè),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平。充分利用學(xué)校、社會、家庭各種教育資源,營造良好的教育環(huán)境,加強家校聯(lián)系,使心理
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