師愛助我長教學(xué)計劃

　　自主學(xué)習(xí)探究：

　　㈠預(yù)習(xí)導(dǎo)入：

　　老師是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的航標(biāo)燈。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩

　　果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。老師是最值得我們尊重和愛戴的人。

　　㈡精講點撥：

　　1.師愛濃濃

　�、俳Y(jié)合P65的圖片，議一議老師給予我們的愛體現(xiàn)在哪些方面?

　　②P66讀一讀張家營老師的話：“你們最大的收獲應(yīng)該是學(xué)會了尊重、諒解、關(guān)愛、信任等�！斌w會老師給我們的關(guān)愛體現(xiàn)在哪?

　　③閱讀P66王老師的故事，并用自己印象最深的一件事，說說老師是怎樣幫助我們成長的。

　　④學(xué)生討論：為什么要尊敬老師?

　　2.熱愛尊敬老師

　�、匍喿xP68尊師的故事，想一想：尊重老師的勞動，我們應(yīng)做到：

　　課上:______________________________________________________

　　___________________________________________________________

　　課下:_____________________________________________________

　　___________________________________________________________

　�、谙胍幌�,怎樣才是對老師有禮貌?

　　③學(xué)生討論:我們中學(xué)生尊敬老師應(yīng)做到哪些方面?

　　3.課堂總結(jié):為什么要尊敬老師?我們中學(xué)生尊敬老師應(yīng)做到哪些方面?

　　㈢鞏固練習(xí)：

　　1.在我們的學(xué)習(xí)過程中，老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。因為老師()

　　①幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能②培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意

　　識和實踐能力③教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法④教給

　　我們做人的道理

　　A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

　　2.老師是我們成長道路上的引路人，因為()

　�、倮蠋熃涛覀儗W(xué)會做事，學(xué)會做人②老師引導(dǎo)我們走好人生

　　之路③我們的成長離不開老師的引導(dǎo)和幫助④老師教給我

　　們科學(xué)的思維方式和學(xué)習(xí)方法

　　A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④

　　3.老師是愛的使者，表現(xiàn)在()

　　①老師的愛是無私的②老師的愛是我們進步的動力③老師的

　　愛給了我們溫暖和力量，促使每個學(xué)生不斷實現(xiàn)自己的追求，到達理

　　想的彼岸④老師的愛是超凡脫俗的

　　A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④

　　4.作為中學(xué)生，我們熱愛、尊敬老師就必須做到()

　�、僮鹬乩蠋煹膭趧英谔撔慕邮芾蠋煹慕陶d③真誠地接受老師的批評④要對老師言聽計從⑤對老師有禮貌⑥不給老師提意見，見到老師過來趕緊躲開

　　A、①②③⑤B、①②④⑤⑥C、①②③④⑥D(zhuǎn)、②③④⑤⑥

　　㈣拓展延伸：

　　居里夫人是一位偉大的物理學(xué)家和化學(xué)家，也是世界上獲得諾貝爾獎的第一位女科學(xué)家。當(dāng)居里夫人成為著名的科學(xué)家以后，她沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識的老師。她曾出資幫助一位曾經(jīng)教過她法文的老師實現(xiàn)了她最大的愿望

　　---重游她的出生地法國北部第厄普。1913年，居里夫人回到她的故鄉(xiāng)華沙，波蘭婦女為她舉行宴會。宴會上，當(dāng)居里夫人發(fā)現(xiàn)一位頭發(fā)花白的老人時，便快步走上去，熱烈的擁抱、親吻這位老人。老人激動得流下了眼淚。原來，這位老人是居里夫人小學(xué)時候的校長。居里夫人不忘老師，永遠尊敬教過自己的老師的故事廣為流傳。人們更加敬佩這位偉大的科學(xué)家。居里夫人為什么念念不忘她的老師?

　　我的收獲：

　　教師寄語：

　　㈤中考鏈接：

　　1.早晨，當(dāng)老師走進學(xué)校的大門，就會聽到同學(xué)們親切的問候：

　　“老師早�！苯處煿�(jié)，同學(xué)們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親

　　切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)是()

　　A、尊敬老師B、尊重學(xué)生C、孝敬父母D、了解老師

　　2.下列同學(xué)的行為能體現(xiàn)對老師的.尊敬的是()

　　A、對老師不理不睬

　　B、背后議論老師

　　C、給老師起綽號

　　D、上課認(rèn)真聽講，課堂上積極發(fā)言

　　3.靳偉杰原是河南省漯河市實驗小學(xué)的一位女教師，2003年到深圳龍華中英文實驗學(xué)校任教。2005年1月13日下午，在深圳市寶安區(qū)龍華街道樂景花園出口處，一輛失控的小轎車突然撞斷欄桿，飛速沖向人行道，在險情出現(xiàn)的一瞬間，龍華中英文實驗學(xué)校年輕的女教師靳偉杰果斷的一把推開旁邊的1個學(xué)生，又推開身邊的3個學(xué)生，而她本人則被卷入車下…當(dāng)天23點20分左右，經(jīng)搶救無效，靳偉杰獻出了年輕的生命。靳老師見義勇為的英雄事跡和教書育人、敬業(yè)愛生的職業(yè)精神，在社會上引起強烈反響。2005年2月底，深圳市人事局、教育局發(fā)文，追授靳偉杰同志為深圳市教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵，并號召全市廣大教職員工向靳偉杰同志學(xué)習(xí)。

　　(1)靳偉杰的事跡說明了什么?

　　(2)你認(rèn)為老師值得尊重嗎?

　　(3)尊重老師，你打算怎么做?

　　㈥課外延伸：

　　地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。

　　他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋!”

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