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第一學(xué)期高一數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

時間:2021-06-12 19:14:18 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

第一學(xué)期高一數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

  數(shù)學(xué)在科學(xué)發(fā)展和現(xiàn)代生活生產(chǎn)中的應(yīng)用非常廣泛,小編準(zhǔn)備了第一學(xué)期高一數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,具體請看以下內(nèi)容。

第一學(xué)期高一數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  隨著高一新教材實(shí)施,本年級數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)進(jìn)入了新課程改革實(shí)際階段。在教學(xué)過程中要讓學(xué)生掌握知識與技能,即數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識與技能;過程與方法,主要包括了解科學(xué)的探究過程,學(xué)會發(fā)現(xiàn)、思考和解決問題的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;情感態(tài)度與價值觀,強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人的過程。這也是制定每節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)。

  二、教學(xué)工作

  1、增強(qiáng)優(yōu)化意識,穩(wěn)步提高常規(guī)課。

  2。強(qiáng)化改革意識,積極探索優(yōu)質(zhì)課。在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動,共同發(fā)展。要讓學(xué)生充滿自信地學(xué)習(xí),使教學(xué)成為師生共同探究未知的過程。

  3。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

  為了提高課堂教學(xué)效率,我要從數(shù)學(xué)學(xué)科知識體系的講解,例題的選配,練習(xí)的編排及必要的測評都應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計(jì),認(rèn)真實(shí)施并逐項(xiàng)落實(shí)。

  (1)鉆研教學(xué)新大綱、鉆研新教材。

  在認(rèn)真鉆研高一教學(xué)大綱及教材的基礎(chǔ)上,應(yīng)放眼高中教學(xué)全局,注意高考命題中的知識要求,能力要求及新趨勢,這樣才能統(tǒng)籌安排,循序漸進(jìn),使高一的數(shù)學(xué)教學(xué)與高中教學(xué)的全局有機(jī)結(jié)合。

  (2)注意研究學(xué)生,做好初、高中學(xué)習(xí)方法的銜接工作。

  要從學(xué)生的認(rèn)識水平和實(shí)際能力出發(fā),研究學(xué)生的心理特征,做好初三與高一的銜接工作,幫助學(xué)生解決好從初中到高中學(xué)習(xí)方法的過渡。從高一起就注意培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思維方法,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以適應(yīng)高中領(lǐng)悟性的`學(xué)習(xí)方法。

  (3)在課堂教學(xué)中重視知識的形成過程。

  要重視知識的發(fā)生發(fā)展過程,注意展示思維過程。要充分重視基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的教學(xué),為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),切勿忙于過早的拔高,上難題。

  (4)注意運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助數(shù)學(xué)教學(xué)。

  注意運(yùn)用投影儀、電腦軟件等現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),提高課堂效率,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  三、增強(qiáng)科研意識,開展課題研究

  對高一新生而言,高中的學(xué)習(xí)是一個新起點(diǎn),要善于把握這一特點(diǎn),從多方面、多層次開展課題研究,及研究性學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用,提高學(xué)生素質(zhì)。

  四、教學(xué)進(jìn)度與課時安排:略

  高中是人生中的關(guān)鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的第一學(xué)期高一數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,希望大家喜歡。

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