高中高一政治文化部分教學(xué)計(jì)劃

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、以理論和三個(gè)代表思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義文化。

　　2、懂得文化傳承、文化交融、文化創(chuàng)新的意義，感悟中華文化的魅力，大力弘揚(yáng)中華民族精神。

　　3、獲得參與各種文化活動(dòng)的基本知識(shí)和能力，提高文化賞析、修養(yǎng)水平。

　　4、正確對(duì)待各種文化現(xiàn)象，改造落后文化，抵制腐朽文化，積極參加健康有益的文化活動(dòng)，投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)，不斷追求更高的思想首先目標(biāo)。

　　二、教材分析

　　1、教材地位

　　經(jīng)濟(jì)、政治和文化是社會(huì)生活的基本領(lǐng)域，其中，文化是一個(gè)民族的靈魂，文化建設(shè)是一個(gè)民族精神世界的建設(shè)�，F(xiàn)在，中國(guó)特色社會(huì)主義文化在我國(guó)人民精神生活中占據(jù)主導(dǎo)地位，但社會(huì)上還存在著落后、腐朽文化。因此，設(shè)置本模塊既是時(shí)代發(fā)展的需要，也是中學(xué)生自身發(fā)展的迫切要求。

　　2、基本思路

　　第一單元的現(xiàn)象入手講清文化概念，講文化與社會(huì)與個(gè)人的關(guān)系。第二單元講文化發(fā)展問題，橫向講不同文化之間的聯(lián)系，講文化的多樣性與文化傳播;縱向講文化傳承中的繼承與發(fā)展的關(guān)系，進(jìn)而講文化創(chuàng)新(源泉、作用、途徑)。第三單元在前兩個(gè)單元從總體上講文化的基礎(chǔ)上，專門講中國(guó)的文化，一是從中華文化的歷程說(shuō)明它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，二是從文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、不同區(qū)域和民族文化等方面的特征說(shuō)明中華文化的.博大精深，進(jìn)而講凝結(jié)在其中的中華民族精神，這是中華文化之魂，要大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)中華民族精神。最后第四單元再專門講當(dāng)代中國(guó)的文化，即建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，從現(xiàn)實(shí)的文化選擇入手，講如何堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，特別講文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，即思想首先建設(shè)。全書既從總體上講文化，又專門講了中華文化，特別講了中國(guó)特色社會(huì)主義文化;既概覽了文化現(xiàn)象，又深入到文化的本質(zhì)與規(guī)律;從歷史和現(xiàn)實(shí)中，從文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系，與人的關(guān)系中深入探討文化。

　　3、基本結(jié)構(gòu)

　　(1)文化與生活

　�、傥幕�與社會(huì)

　　a、體味文化;b、文化與經(jīng)濟(jì)、政治。

　�、谖幕瘜�(duì)人的影響

　　a、感受文化影響;b文化塑造人生

　　③綜合探究：聚焦文化競(jìng)爭(zhēng)力

　　(2)文化發(fā)展

　�、傥幕�多樣性與文化傳播

　　a、世界文化的多樣性;文化在交流中傳播。

　�、谖幕�的繼承與發(fā)展

　　a、傳統(tǒng)文化的繼承;b、文化在繼承中發(fā)展。

　�、畚幕瘎�(chuàng)新

　　a、文化創(chuàng)新的源泉與作用;b、文化創(chuàng)新的途徑。

　�、芫C合探究：建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)

　　(3)中華文化與民族精神

　　①我們的中華文化

　　a、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化;b、博大精深的中華文化。

　�、谖覀兊拿褡寰�神

　　a、永恒的民族精神;b、弘揚(yáng)中華民族精神。

　�、劬C合探究：鑄牢中華民族的精神支柱

　　(4)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化

　　①走進(jìn)文化生活

　　a、色彩斑斕的文化生活;b、在文化生活中選擇。

　�、谕苿�(dòng)社會(huì)文化大發(fā)展、大繁榮

　　a、堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;b、建設(shè)社會(huì)主義精神文明。

　�、畚幕�發(fā)展的中心環(huán)節(jié)

　　a、加強(qiáng)思想道德建設(shè);b、思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)。

　�、芫C合探究：感悟當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化

　　三、教學(xué)措施

　　1、樹立新的課改理念，貫徹落實(shí)低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、快反饋12字教改方針。

　　2、認(rèn)真鉆研教材和學(xué)生，精心備好導(dǎo)學(xué)案，突出六要素：(1)課程學(xué)習(xí)目標(biāo);(2)基礎(chǔ)知識(shí)自修室;(3)疑難點(diǎn)撥臺(tái);(4)典例導(dǎo)航站;(5)主干知識(shí)窗;(6)智能練兵場(chǎng)。

　　3、講課注重實(shí)效，注意精講多練，注意問題探究，多運(yùn)用課堂表?yè)P(yáng)機(jī)制，使學(xué)生知能和覺悟提高。

　　4、學(xué)會(huì)臨機(jī)應(yīng)變，堅(jiān)持預(yù)設(shè)與生成的有機(jī)統(tǒng)一。

　　6、認(rèn)真組織考試，精心輔導(dǎo)學(xué)生，提高分析問題、解決問題的能力，使成績(jī)提高。

　　7、積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)規(guī)律，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

　　四、課時(shí)安排

　　每框題1課時(shí)，每單元綜合探究1課時(shí)，每單元復(fù)習(xí)練習(xí)2課時(shí)，期中、期末考試復(fù)習(xí)8課時(shí)，共計(jì)40課時(shí)。

　　考生們只要加油努力，就一定會(huì)有一片藍(lán)天在等著大家。以上就是政治網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備的2016年高中高一政治文化部分教學(xué)計(jì)劃

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