高二政治教學(xué)計(jì)劃
一.教材總體分析
《生活與哲學(xué)》全書有四個(gè)單元組成。分別是第一單元---生活智慧與時(shí)代精神;第二單元---探索世界與追求真理;第三單元---思想方法與創(chuàng)新意識(shí);第四單元---認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇。
全書共十二課。
第一單元的課標(biāo)內(nèi)容:思考日常生活中富有哲理的事例,感悟哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問,能夠開啟人的智慧。思考哲學(xué)的基本問題,區(qū)分哲學(xué)兩大陣營(yíng)
第二單元的課標(biāo)內(nèi)容:探索世界的本質(zhì),把握思維的奧妙,在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理
第三單元的課標(biāo)內(nèi)容:領(lǐng)會(huì)世界是普遍聯(lián)系的,學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看問題,正確理解運(yùn)用矛盾分析法,樹立創(chuàng)新意識(shí)。
第四單元的課標(biāo)內(nèi)容:馬克思正確闡述人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,指出人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,樹立正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。
二.教學(xué)目的`要求
在知識(shí)目標(biāo)上,幫助學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)的基本原理,學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法,知道實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。
在能力目標(biāo)上,幫助學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法,正確對(duì)待自然、社會(huì)和人生的發(fā)展。
在情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)上,幫助學(xué)生在社會(huì)生活中做出正確的價(jià)值判斷與行為選擇,樹立和追求崇高的理想,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
三.教學(xué)進(jìn)度安排表
單元序號(hào)單元內(nèi)容
課時(shí)數(shù)
周時(shí)
一
第一課
2
1
第二課2
2-3
第三課(課外閱讀)
單元測(cè)試及講評(píng)
2
3-4
二
第四課
2
5
國(guó)慶放假 6
第五課
2
7
第六課
2
7-8
單元測(cè)試及講評(píng)
期中考試前的復(fù)習(xí)
4
9-10
三
第七課
2
11-12
第八課
2
12-13
第九課
3
14
第十課
2
15
單元測(cè)試及講評(píng)
4
16-17
四第十一課
3
18
第十二課
3
19
期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
5-6
20-21
如果遇到法定假日或?qū)W校重大活動(dòng)的安排,會(huì)隨時(shí)變動(dòng),也可能由于實(shí)際的授課中根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做出調(diào)整。
四.方法與措施
1.根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真組織好課堂教學(xué),充分利用課題時(shí)間,提高效率。
2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的思想實(shí)際,充分利用各種豐富的教學(xué)資源,開展教學(xué)活動(dòng)。
3.要教會(huì)學(xué)生自學(xué)預(yù)習(xí)的方法,提高學(xué)生自學(xué)能力。
4.加強(qiáng)學(xué)生課后鋪導(dǎo),及時(shí)解決實(shí)際問題,避免問題積累而厭學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生解決時(shí)間問題的能力。
5.解決學(xué)生的思想問題,真正認(rèn)識(shí)政治學(xué)科的功用,學(xué)會(huì)記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治。
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