春季學期教學計劃范文
導語:教學計劃是課程設置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例,下面小編整理了春季學期教學計劃范文,歡迎參考借鑒!
春季學期教學計劃范文
工作思路:
依據(jù)學前科工作重點和幼兒園自身的發(fā)展需求,我園以研究教學為基本思路,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師業(yè)務素質(zhì)。提高教師教育教學反思能力,提高我園教育質(zhì)量。
工作重點:
1、在上學期區(qū)域活動進展的基礎上繼續(xù)完善,努力將個別化教學達到先進的教學標準。
2、抓好教師思想道德,教學質(zhì)量的工作,為教師們提供多種平臺學習鍛煉的機會,進一步加強師資隊伍的建設,不斷提高教師育人能力和水平。
3、對新形勢的課題研究。教研組在教學活動中遇到的難題展開討論。
4、做好兒童節(jié)的各項準備工作,使幼兒對自己的節(jié)日有個永久的美好回憶。
5、科學教育和健康教育活動列入探索研究課題。
具體工作:
三月份
1、新學期開始各項工作認真完成。
2、區(qū)域活動在上學期的基礎上進一步提高,操作材料,活動內(nèi)容,活動形式,標牌等達到一個新的標準。
3、根據(jù)教學改革的需要,制定適合我園現(xiàn)狀的教學方案及調(diào)整課程。
4、認真做好各項教育資料的書寫工作。
5、教研活動組及時研究討論在教學中出現(xiàn)的難點。
四月份
1、隨著季節(jié)的變化,主題活動圍繞著春天來創(chuàng)設活動內(nèi)容,讓孩子們感受春天的美,歌唱春天,描繪春天,到大自然中去尋找春天。
2、天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,孩子們的戶外活動時間隨之增多,教師們根據(jù)自己孩子的年齡特點為他們設計多種多樣的戶外游戲,使孩子們在游戲中獲得健康、獲得快樂。
3、教學活動、區(qū)域活動個別化教學融為一體。使幼兒在舒適新穎的環(huán)境中獲得知識,在愉悅的心情中找到快樂。使他們在探索中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題找到成功的喜悅。
4、引導幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子,教師以自己的文明行為和語言潛移默化地來影響幼兒,使他們的品行得到正確的教育,同時與家長及時做好溝通工作,家園共育。為孩子們良好的品德打好基礎。
五月份
1、制定迎“六一”聯(lián)歡活動計劃并且準備各種相應材料;顒又黝}新穎,為孩子們營造節(jié)日的氣氛。
2、各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定聯(lián)歡活動計劃,根據(jù)每個幼兒的個體差異為他們制定適合的參與內(nèi)容。使每個幼兒參與其中,每個幼兒都有展示才藝的機會,在他們的記憶中留下美好的回憶。
3、做好各項聯(lián)歡活動的準備工作,教師們要各負其責,對來園的各界人士熱情接待,做好幼兒的安全工作。達到聯(lián)歡活動圓滿成功。
六月份
1、經(jīng)過一段時間的個別化教育教學的研究與實施,在區(qū)域活動的形式上,材料的投放上,指示標牌等都有了進一步的提升,在其基礎上,教師們總結(jié)摸索經(jīng)驗,使我園的區(qū)域教學達到更高的標準。
2、各班教師根據(jù)本班幼兒掌握的繪畫技能,隨時調(diào)整教學方案,豐富幼兒的繪畫經(jīng)驗,使孩子們的繪畫能力得到更好的發(fā)展。學前班繪畫活動放到戶外去完成。讓他們感受大自然的美,用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的美麗。
3、認真研究討論科學教育課題,提前做好各項準備工作,教學材料和教育思路。課后平行班教師相互交流教學經(jīng)驗,教育隨筆及時記錄,使孩子們在這一學科中增長知識,激發(fā)他們對身邊事物的好奇心,讓他們懂得科學并不遙遠,就在我們身邊。
4、健康教育是我們這學期研究的課題之一,組織教師學習相關知識點,提高并且豐富教師的知識面。在教育方法上拓寬教育思路,利用教具掛圖等操作材料,加上教師巧妙的語言。讓孩子們了解并且會保護自己的身體,懂得健康的重要性。
春季學期教學計劃范文
一、指導思想
圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名!笔址结,讓新課程的教學理念走進新課堂,以一主多輔互動式課堂教學改革為中心,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,整體提高教學質(zhì)量,強化廣大教師的教科研意識,抓好教研組的建設,促教師專業(yè)化的發(fā)展。
進一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學常規(guī),加強素質(zhì)教育,推進精細化管理,全面完成區(qū)教育局下達的各項目標,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
二、具體目標
1、七年級、八年級、九年級鞏固率為99%。
3、教師繼續(xù)教育、各類培訓合格率100%。
4、體育達標率為100%,特長生參賽獲獎居區(qū)前列,上機率為100%。
5、教師全期全勤率95%。
6、圖書、器材使用率為100%,完好率為96%。
8、各年級全面完成區(qū)教育局下達的“四項保優(yōu)目標”100%。
7、教學事故發(fā)生為零。一控”目標和繼續(xù)升學目標。
三、教學工作重點
1、建立健全各項管理制度,加強教學的常規(guī)管理,建立對教師的科學評價機制,規(guī)范教師的教學行為,為提高教學質(zhì)量提供保證。
2、以教學基本理念為指導,以“一主多輔互動式”課堂教學改革為中心,深化課堂教學改革,為提高課堂教學效益提供動力,提高課堂教學質(zhì)量。
3、認真開展好課堂大比武活動,促進教師整體水平的提高。
4、推行和探索“一主多輔互動式”的課堂教學模式,變講堂為學堂,構(gòu)建學生自主學習的課堂,調(diào)動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學氛圍,學生敢想、敢說、敢做,讓全班學生積極參與學習,人人即當學生又當老師,學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者,教室是學生展示才能的`舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
5、加強教研、校本研究工作,充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用,教研組長要理清教研組的工作思路,并將集體備課、獻課、看課、議課、教學敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。
6、強化體衛(wèi)藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。
7、深入開展和推進成功教育,讓每一個學生成功,創(chuàng)建成功和諧的班集體。
8、規(guī)范教學精細化的管理,提高教學效益,做好教務工作,為教師和學生服務,促進師生共同發(fā)展。
9、大力抓好防流控輟工作,鞏固普九成果。
四、具體措施和要求
科學規(guī)范的管理是保障良好教學秩序的關鍵,良好的組織紀律性是有效教學的重要保證。因此,要規(guī)范教師的行為。
1、教師要認真遵守學校的作息時間,按時上下班,不遲到、不早退,有事要按要求履行請假手續(xù)。
2、教師要服從學校安排,積極、主動參加學校組織的各項活動,保質(zhì)保量的按照要求完成各項任務。
3、教師要衣著打扮得體,符合教師身份,要注意自己的一言一行,塑造良好的師德形象,給學生做好表率。
4、教師要有大局意識、主人翁意識,主動為學校的發(fā)展獻計獻策,對學校工作進行民主監(jiān)督,要堅決執(zhí)行學校已經(jīng)形成的各項決議。
5、教師要按課表上課,教師個人不得擅自停課、調(diào)課和代課,對已排定的課表一般不再更改。教師因病、事不能上課,要提前請假,由教務處負責安排調(diào)課,調(diào)課通知單要通知到任課教師、班主任、年級組長。
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