幼兒園大班一周教學(xué)計(jì)劃（精選7篇）
光陰如水，我們又有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好教學(xué)計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。為了讓您不再有寫(xiě)不出教學(xué)計(jì)劃的苦悶，下面是小編收集整理的幼兒園大班一周教學(xué)計(jì)劃（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班一周教學(xué)計(jì)劃 篇1
一、情況分析：
新的學(xué)期，新的思路;新的學(xué)期，新的希望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下，各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng)，大家都能積極主動(dòng)地參加，主人翁精神很強(qiáng)。
二、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上，以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn)，以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心，開(kāi)展扎實(shí)有效的年級(jí)組活動(dòng)，并努力使年級(jí)組活動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。
三、重點(diǎn)工作：
1.增強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷學(xué)習(xí)摸索新課程，提高教師的自覺(jué)性和積極性，同時(shí)使年級(jí)組的常規(guī)管理工作更上一層臺(tái)階;
2.鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)正確解決角色游戲中的困難，并能學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的游戲。同時(shí)提高年級(jí)組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的綜合能力;
3.提高安全責(zé)任感，安全警鐘長(zhǎng)鳴;
四、目標(biāo)措施：
(一)規(guī)范一日活動(dòng)環(huán)節(jié)，細(xì)化大班一日活動(dòng)組織
1.遵守大班一日生活作息時(shí)間表，學(xué)會(huì)從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手，明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點(diǎn)，并且做到持之以衡;
2.重視兩位老師與保育員的配合，確保孩子在戶外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的安全;
3.認(rèn)真組織區(qū)角活動(dòng)，結(jié)合主題活動(dòng)豐富區(qū)角活動(dòng)的材料，并且根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn)，全面、有序地增添相關(guān)材料，加強(qiáng)指導(dǎo)和評(píng)價(jià);
(二)提高師幼安全責(zé)任，努力做到安全警鐘長(zhǎng)鳴
1.“兩教一�！泵芮信浜�，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保教工作規(guī)范;
2. 年級(jí)組強(qiáng)調(diào)安全教育，督促加強(qiáng)教師、幼兒的安全意識(shí)，減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生;
(三)家園聯(lián)系密切配合，家長(zhǎng)工作細(xì)密、精密
1.利用電話、接送等機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系，交換情況，進(jìn)一步做好上門(mén)家訪、約談工作，加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通;
2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源，使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中，與孩子一同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)，使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛;
3.充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用，及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見(jiàn)，向老師提供教育資源，幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng);
幼兒園大班一周教學(xué)計(jì)劃 篇2
主題名稱(chēng)
我是大班哥哥姐姐啦（一） 9 月 3 日～ 9 月 7 日
生活體驗(yàn)
1、 感知新學(xué)期班級(jí)的新環(huán)境，有做大班哥哥姐姐的自豪感。
2、能積極參與、共同討論和創(chuàng)設(shè)班級(jí)的區(qū)域環(huán)境，能參與制定規(guī)則。
3、盡快調(diào)整生活作息時(shí)間，適應(yīng)新學(xué)期生活。
運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)
1、能較熟練地以接力賽的形式進(jìn)行戶外游戲活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、反應(yīng)靈敏。
2、安全教育：上下樓梯好好走，不推擠。
區(qū)域體驗(yàn)
棋吧：飛行棋 準(zhǔn)備：提供飛行棋
美術(shù)屋：我的自畫(huà)像 準(zhǔn)備：新添記號(hào)筆
小吃店：拉面 準(zhǔn)備：提供娃娃家游戲物品
理發(fā)屋：美發(fā) 準(zhǔn)備：新添燙發(fā)器、假發(fā)
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、根據(jù)升班后活動(dòng)室的年齡特點(diǎn)準(zhǔn)備活動(dòng)材料，與幼兒一起討論活動(dòng)區(qū)角的設(shè)置和物品的擺放。
2、開(kāi)設(shè)“寶寶作品”專(zhuān)欄，布置和展示幼兒暑期中的生活照片和假期作品等，共同分享經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。
家長(zhǎng)工作
1、接待家長(zhǎng)、幼兒的報(bào)到，完成各項(xiàng)費(fèi)用的收費(fèi)工作。
2、與家長(zhǎng)交流幼兒假期情況，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幫助孩子及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間，更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
時(shí)間
上午活動(dòng)集體游戲：切西瓜
分散游戲：走獨(dú)木橋（獨(dú)木橋） 小小體操員（體操棒）
集體游戲：趕小豬
分散游戲：賽車(chē)（滑板） 搖啊搖（搖馬）
集體游戲：馬蘭花
分散游戲：大型玩具
集體游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了
分散游戲：小小拳擊手（拳擊手套） 越過(guò)高山（跨欄）
集體游戲：人槍老虎
分散游戲：小手拍球（球類(lèi)） 拋得高高（大沙包）
開(kāi)學(xué)典禮
1、升旗儀式
2、園長(zhǎng)致辭
3、歡樂(lè)帶動(dòng)跳
4、發(fā)放禮品
談話：快樂(lè)假期
語(yǔ)言活動(dòng):詩(shī)歌《我是大班小朋友》
音樂(lè)活動(dòng)：歌曲《小孩不小歌》
區(qū)域自主性體驗(yàn)活動(dòng)
綜合活動(dòng)（跨班）:給弟弟妹妹送禮物(中1班）
體育游戲:接力賽跑
美術(shù)活動(dòng)：
欣賞：我的暑期作品
綜合活動(dòng):快樂(lè)的活動(dòng)區(qū)
社會(huì)活動(dòng)：值日生
戶外游戲：拍皮球
數(shù)學(xué)活動(dòng)：數(shù)字比大小
體育游戲：騎小車(chē)接力賽
音樂(lè)活動(dòng)：找朋友
下午活動(dòng)參觀幼兒園新環(huán)境
戶外游戲：滑滑梯
戶外游戲：抓尾巴
戶外游戲：布袋跳
戶外游戲：玩輪胎
社會(huì)活動(dòng)：我們的新班級(jí)
益智游戲：猜猜我是誰(shuí)
區(qū)域自主性體驗(yàn)活動(dòng)
音樂(lè)游戲：值日生
幼兒園大班一周教學(xué)計(jì)劃 篇3
晨間活動(dòng)
看蒙氏閱讀書(shū)拼擺瓶蓋自由繪畫(huà)涂色練習(xí)看禮儀書(shū)
教學(xué)活動(dòng)
上午
蒙氏閱讀：《會(huì)走路的小松樹(shù)》目標(biāo)：感受詩(shī)歌的韻律，體驗(yàn)詩(shī)歌的情趣。對(duì)詩(shī)歌文字感興趣，有情感的朗讀詩(shī)歌。
認(rèn)讀重點(diǎn)的字詞：松樹(shù)、淘氣、小鹿、搖、走路。
英語(yǔ)：《go to the zoo》目標(biāo)：感受歌曲的歡快旋律，能夠愉快的表演歌曲。
蒙氏數(shù)學(xué)：《圖形聯(lián)想》目標(biāo)：鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，發(fā)展想象力。
創(chuàng)意美術(shù)：《我的好朋友》目標(biāo)：能夠細(xì)致地表現(xiàn)出好朋友的五官、發(fā)型、服裝等特征。掌握寫(xiě)生畫(huà)的基本要求，邊觀察邊繪畫(huà)。
科學(xué)：《邊孔的作用》目標(biāo)：了解邊孔的由來(lái)，感知邊孔在人們生活中的作用。
音樂(lè)：《青蛙合唱》一目標(biāo)：體驗(yàn)用樂(lè)器模仿小動(dòng)物唱歌的快樂(lè)。
英語(yǔ)： 《let’s paint the eggs》目標(biāo)：通過(guò)游戲掌握重點(diǎn)句型、單詞，了解復(fù)活節(jié)的一些習(xí)俗。
禮儀教育：《走樓梯》目標(biāo)：了解在樓梯上行走的規(guī)則。
下午
美術(shù)延伸活動(dòng)《米貼畫(huà)》目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒利用不同顏色、形狀的米在橡皮泥上鑲嵌表現(xiàn)圖案。
音樂(lè)：韻律游戲：《小海軍》二目標(biāo)：嘗試用肢體動(dòng)作來(lái)感受、表現(xiàn)兩段音樂(lè)。
數(shù)學(xué)延伸活動(dòng)《有趣的聯(lián)想》目標(biāo)：在活動(dòng)中 復(fù)習(xí)常見(jiàn)的圖形的外形特征，鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。
蒙氏數(shù)學(xué)：《發(fā)現(xiàn)關(guān)系》目標(biāo)：感知數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，促進(jìn)數(shù)感的發(fā)展。
英語(yǔ)活動(dòng)延伸《復(fù)活節(jié)的快樂(lè)》目標(biāo)：鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，練習(xí)自己畫(huà)復(fù)活節(jié)的彩蛋。
體育活動(dòng)
分散游戲：大型滑梯
集體游戲：《切西瓜》
分散游戲：鐵鏈橋
集體游戲：《踩影子》
分散游戲：小型滑梯
集體游戲：《趕球》
分散游戲：蹦蹦床
集體游戲：《丟手絹》
分散游戲：大型滑梯
集體游戲：《小車(chē)找空位》
睡前游戲
欣賞兒童歌曲看故事書(shū)美術(shù)延伸：涂色拼擺積木拼擺數(shù)學(xué)教具離園活動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的詩(shī)歌和字詞。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲和律動(dòng)。安靜閱讀詩(shī)歌讀本，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的詩(shī)歌、生字。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的歌曲和舞蹈。復(fù)習(xí)禮儀三字兒歌。
家園共育
請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集一些有關(guān)動(dòng)物的詩(shī)歌和謎語(yǔ)，豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)利用生活中隨處可見(jiàn)的物品，讓孩子想象出它包含哪些圖形。希望家長(zhǎng)給孩子提供豐富的繪畫(huà)材料，培養(yǎng)孩子的繪畫(huà)興趣和動(dòng)手能力。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集各種郵票、有關(guān)邊孔的制品，帶到幼兒園來(lái)介紹給大家了解。家長(zhǎng)可以和孩子一起查找復(fù)活節(jié)的有關(guān)資料和圖片，進(jìn)一步了解復(fù)活節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗。
生活指導(dǎo)
1、讓幼兒有初步的時(shí)間觀念，能按時(shí)作息。
2、提醒幼兒遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則，尤其是交通規(guī)則，會(huì)尋找生活、交通等方面的.標(biāo)志，在公共場(chǎng)所能按標(biāo)志要求去做。
3、讓幼兒初步學(xué)會(huì)控制和調(diào)整自己的情緒，喜歡幽默、滑稽、有趣的事，學(xué)習(xí)以開(kāi)朗、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。
幼兒園大班一周教學(xué)計(jì)劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1．了解牙齒的外形特征，并與名稱(chēng)、功能建立聯(lián)系，提升觀察、分類(lèi)與概括能力。
2．在觀察、操作中了解紙的各種特性和不同用途，發(fā)展觀察能力、邏輯思維能力。
3．通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)充分感受影子的各種現(xiàn)象，對(duì)光源和影子的關(guān)系產(chǎn)生探究興趣。
4．幼兒在自由玩弄泥土過(guò)程中，感受影響泥土軟粗細(xì)等特性的因素，如水量、土質(zhì)、光線、風(fēng)等，萌發(fā)熱愛(ài)與親近大自然的情感，體驗(yàn)與大自然親密接觸的快樂(lè)。
活動(dòng)內(nèi)容：
我掉牙了
紙的故事
光和影
親親泥土
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
主題區(qū)域：
1．創(chuàng)設(shè)“我換牙”專(zhuān)欄，讓幼兒將自己掉牙的情景畫(huà)出來(lái)。收集牙齒圖片或牙齒模型。
2．張貼刷牙步驟圖。
3．張貼《一顆超級(jí)頑固的牙》的圖片，供幼兒講述。
4．投放手電筒、臺(tái)燈等光源，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行光影游戲的自主探索。
益智區(qū)：
1．收集各種飛行棋。
2．收集各種數(shù)字卡片，和加減法運(yùn)算的卡片。
刺繡：
1．回顧上學(xué)期學(xué)習(xí)的針?lè)�，讓幼兒回味之前的感覺(jué)，自由創(chuàng)作，提起幼兒對(duì)于刺繡的興趣并且欣賞新針?lè)ǖ淖髌贰?/p>
2．學(xué)習(xí)沿邊繡的針?lè)�，提升刺繡能力。
美工區(qū)：
1．收集各種各樣的紙張，折飛機(jī)。
2．創(chuàng)設(shè)“泥塑區(qū)”，提供各種材料和工具，張貼不同造型的范例圖片，供幼兒進(jìn)行泥塑造型。
家長(zhǎng)工作：
1．家長(zhǎng)配合每天監(jiān)督孩子用正確的刷牙方式刷牙，并時(shí)常教育孩子要保護(hù)牙齒，防止蛀牙。
2．家長(zhǎng)幫忙收集各種各樣的紙張，并注上名稱(chēng)。
幼兒園大班一周教學(xué)計(jì)劃 篇5
一情況分析
我班幼兒男孩多，女孩少。通過(guò)幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，，但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。
二日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。
晨間活動(dòng)：我們讓早到的幼兒園，為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí)。
我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴，熱愛(ài)班級(jí)體。
課間活動(dòng)：在這時(shí)，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>
進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。
離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母。
三目標(biāo)和措施
(一)有愛(ài)心(是幼兒園班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn))
目標(biāo)1尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果。
措施1結(jié)合系列主題
活動(dòng)“我和周?chē)娜恕?通過(guò)參觀、觀察、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩，并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。
3通過(guò)家園配合，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員。
目標(biāo)2關(guān)心友愛(ài)同伴，并樂(lè)于幫助別人。
措施1在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心，并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。
2通過(guò)助殘日的宣傳活動(dòng)，使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。
3教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人，使他們有一個(gè)幸福、快樂(lè)的晚年。
目標(biāo)3了解一般的安全常識(shí)，有一定的自我保護(hù)能力。
措施1通過(guò)小問(wèn)號(hào)、小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，豐富幼兒日常的安全知識(shí)。
2利用智力游戲、情景表演、體育游戲等，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
3請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和防護(hù)方法。
(二)講文明
目標(biāo)1能主動(dòng)使用日常禮貌用語(yǔ)，待人有禮。
措施1老師以身作則，堅(jiān)持正面教育，為幼兒樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。
2通過(guò)兒歌、故事、情景表演等活動(dòng)，使幼兒懂得對(duì)人有禮貌。
3家園配合，父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客，教會(huì)幼兒應(yīng)有的禮貌。
目標(biāo)2講話態(tài)度自然大方，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話，不隨便打斷別人的話。
措施1通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。
(四)結(jié)束
幼兒園大班一周教學(xué)計(jì)劃 篇6
班級(jí)：大二班
時(shí)間：20xx年3月7日——3月11日
一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、能認(rèn)真做好值日生工作，愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。
2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了，自己長(zhǎng)大了一歲。
3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料。
二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)：
1、小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵(lì)幼兒用多種形式來(lái)表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。
2、表演區(qū)：提供各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進(jìn)行角色表演。
3、探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨�，幼兒可隨意拆裝、組合，了解其中的構(gòu)造。
4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄。
5、交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目，鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。
三、教育活動(dòng)安排：
主題：多樣的信息傳遞
藝術(shù)領(lǐng)域：美工
1、設(shè)計(jì)郵票
2、制作雞毛信
音樂(lè)
歌曲：我心愛(ài)的小馬車(chē)（一、二）
語(yǔ)言領(lǐng)域：識(shí)字
1、北風(fēng)和小魚(yú)
2、小熊過(guò)橋
社會(huì)領(lǐng)域：“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)
科學(xué)領(lǐng)域：
1、郵票展覽會(huì)
2、沒(méi)有字的信
健康領(lǐng)域：我是小小值日生
四、戶外游戲材料與指導(dǎo)：
1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球（準(zhǔn)備材料——小繩，球）
2、體育游戲：
�。�1）發(fā)射衛(wèi)星
�。�2）小小郵遞員
�。�3）雞毛信
�。�4）快速占圈
�。�5）電腦游戲
五、周小結(jié)：
幼兒園大班一周教學(xué)計(jì)劃 篇7
一、本周工作重點(diǎn)：
周總要求：能?chē)@暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換，樂(lè)意表達(dá)真實(shí)的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度；
2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學(xué)會(huì)安靜聆聽(tīng)他人講話；
3、知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；
4、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說(shuō)說(shuō)新教室與之前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴(lài)感；
5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)；
6、熟悉班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；
7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動(dòng)
談話活動(dòng)：快樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室社會(huì)活動(dòng)：值日生分工音樂(lè)活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活（動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù))
英語(yǔ)活動(dòng)：溫習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)
戶外活動(dòng)：溫習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）
游戲活動(dòng)：一起玩玩之前的游戲，學(xué)會(huì)新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中（以老帶新）；漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌
安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸；
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習(xí)新安排的床位與坐位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。
4、家長(zhǎng)工作：
�。�1）預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
（2）預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。
�。�3）進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
�。�4）與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園
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