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體藝教研組教學(xué)計劃

時間:2021-03-28 19:22:22 教學(xué)計劃 我要投稿

體藝教研組教學(xué)計劃

  結(jié)合體藝教研組實際情況,學(xué)校要深入推進(jìn)素質(zhì)教育持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步推動校園體藝文化建設(shè),努力推進(jìn)學(xué)校體藝教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。那么關(guān)于體藝教研組的教學(xué)計劃應(yīng)該如何設(shè)計呢?下面是小編分享給大家的體藝教研組教學(xué)計劃,希望對大家有幫助。

體藝教研組教學(xué)計劃

  一、指導(dǎo)思想:

  以提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心,以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),以課余訓(xùn)練為重點。做到音體美教學(xué)、興趣活動和課余訓(xùn)練三者的有機結(jié)合,使音體美教學(xué)濃含藝術(shù)特色,藝體活動顯現(xiàn)地方特色,藝體訓(xùn)練突出競技特色。

  二、工作措施:

  1、藝體教學(xué)與藝體活動相結(jié)合:例如,體育教學(xué)與體育活動相結(jié)合,開展健身效果好、鍛煉價值高適于普及的項目,保證學(xué)生課上、課間都能開展活動。

  2、藝體教學(xué)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合:例如,通過體育教學(xué)激發(fā)興趣、規(guī)范技術(shù)為業(yè)余訓(xùn)練服務(wù),通過業(yè)余訓(xùn)練促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高;藝術(shù)課開設(shè)才藝表演場,讓參加藝體訓(xùn)練的學(xué)生顯露才華,并激發(fā)更多的人走進(jìn)藝術(shù)殿堂。

  3、藝體活動與藝體訓(xùn)練相結(jié)合:例如,學(xué)校開設(shè)藝體活動課,班班開展藝體興趣活動,班班向校隊推薦運動員和藝術(shù)人才,建立推薦獎勵機制。做好普及與提高的關(guān)系。

  三、項目建設(shè):

  1、羽毛球。我校的羽毛球隊會在張富先老師的帶領(lǐng)下從無到有、從小到大,逐漸壯大起來了,為了進(jìn)一步擴大我校羽毛球的特色和對外知名度,學(xué)校將全力支持該項目的訓(xùn)練和發(fā)展,準(zhǔn)備從小學(xué)低年級開始選好梯隊人選,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,做好長期與短期訓(xùn)練計劃,為羽毛球隊可持續(xù)發(fā)展作遠(yuǎn)景規(guī)劃。

  2、武術(shù)。小學(xué)武術(shù)的訓(xùn)練要融表演性與欣賞性于一體,還可與舞蹈和健美操結(jié)合。以進(jìn)一步激發(fā)孩子習(xí)武強身提高身體素質(zhì)為目的,要選好苗子,確定訓(xùn)練隊伍,制定計劃,按時訓(xùn)練。

  3、跳繩、踢毽。場地器材要求低,易于開展和普及。學(xué)生人手一繩一毽,個個會跳花樣,三年級以上學(xué)生基本會跳雙搖。學(xué)生在晨練、課間、活動課時時處處都可以跳繩、踢毽,要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項目。

  4、健美操。形式多樣,有健身性的,有競技性的`。該項目不僅可以操化,還可與舞蹈結(jié)合,兼容性強。我校準(zhǔn)備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項目,力爭在兩年內(nèi)將這兩個項目有機結(jié)合起來,創(chuàng)編成操化套路,普及推廣形成特色;同時,著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項目,必然進(jìn)入大型運動會,我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓(xùn)練,先行一步,爭取早出成果。

  5、乒乓球和小足球。要責(zé)任到人,期初確定目標(biāo)和計劃,堅持抓好抓出成效。

  6、器樂類:以電子琴、豎笛等樂器為興趣班的訓(xùn)練。

  7、兒童畫。

  我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果,今年要在已有成績的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生獲獎面和獎級,鞏固美術(shù)特色,擴大學(xué)校的影響力。

  四、貫徹措施:

  1、制度引導(dǎo),強行入軌。由校長室推出相關(guān)制度和規(guī)定,進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范。校長室推出四個制度:

 、虐嗉夁x擇項目建立興趣小組制度。

 、瓢嗉壪蛐<夑犕扑]運動員或藝術(shù)人才獎勵制度。

 、前嘀魅喂芾碚n間和課外活動的規(guī)定。

 、刃<夁\動員或藝術(shù)人才管理規(guī)定。

  2、長期訓(xùn)練,形成梯隊。建立、健全校級運動隊,責(zé)任到人。

  3、立足課堂,追求實效。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、武術(shù)、田徑、健美操為主,配以游戲。切實做到為增強學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù),突出校本個性。

  4、舉辦比賽,促進(jìn)提高。提高學(xué)生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術(shù)要求,使跳繩、踢毽的訓(xùn)練水平進(jìn)一步增長。

  5、走出請進(jìn),共同進(jìn)步。校級訓(xùn)練隊走出去和強隊交流;學(xué)校負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師參加該項目的高級培訓(xùn);請專家來我校輔導(dǎo)。

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