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七年級安全教學(xué)計劃

時間:2021-03-26 09:57:21 教學(xué)計劃 我要投稿

七年級安全教學(xué)計劃模板

  近來,有不少朋友問小編如何制定七年級安全教學(xué)計劃,那么,下面請參考小編給大家整理收集的七年級安全教學(xué)計劃模板,希望大家喜歡。

七年級安全教學(xué)計劃模板

  七年級安全教學(xué)計劃模板1

  一、工作回顧

  做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我會一直十分重視教育安全工作。

  二、指導(dǎo)思想:

  我們要認(rèn)真貫徹縣教育局、鎮(zhèn)教育委員會關(guān)于教育問題的重要工作精神,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),根據(jù)我校新學(xué)期安全工作會議精神,結(jié)合七年級實際情況,切實做好七年級的安全教育工作。

  三、工作目標(biāo):

  從學(xué)生的思想教育入手,抓學(xué)生的智慧教育。從生活智慧、學(xué)習(xí)智慧、品質(zhì)各方面入手,使學(xué)生從思想上重視安全,從行動上實施安全,在生活中寬容、包容其他同學(xué)或其他朋友的對自己不利的做法,改變學(xué)生的待人接物的態(tài)度及觀念。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬、思想高度重視。抓好學(xué)生的安全保護(hù)工作,是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。加強(qiáng)班干部的職業(yè)道德修養(yǎng),加強(qiáng)班干部的安全意識,要重視安全管理和對同學(xué)們進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和自我保護(hù)教育,這樣才能有一個安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能保證教師順利地開展教學(xué)活動和各種課內(nèi)外教育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長。因此,要把安全工作納入工作日程。班主任老師與各科教師要結(jié)合到學(xué)科教學(xué)中,長抓不懈,持之以恒,為學(xué)校順利開展教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

  (二)、措施落實到位。

  這個年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自己的支配能力,自控能力又不強(qiáng),容易被外面形形式式的娛樂活動所誘惑。因此,除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實外,根據(jù)這個年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患,重點落實好以下措施:

  第一,利用廣播加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育不僅有思想品德教育、心理輔導(dǎo)、法制教育,還包括事故防范、應(yīng)急、自保與互助常識在內(nèi)的安全常識教育等。同時,班級有計劃、有步驟地開展安全教育日(周)、班會、實踐活動課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防身及其它有關(guān)安全常識的教育。

  第二,要利用家長會、家長學(xué)校授課向家長傳遞學(xué)生安全防范的方法,共同探討安全措施。學(xué)校和學(xué)生家長都要采用正確方式方法幫助學(xué)生樹立起強(qiáng)烈的安全防范常識,養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題,盡可能遠(yuǎn)離危險因素,使他們在一個平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

  第三,收集各類安全防范信息,開展“安全防范”剪報活動。本著“多一分防范,少一分危險”、“教育一個孩子,帶動一個家庭”的原則和精神,抓好學(xué)校的安全教育和安全保衛(wèi)工作。

  安全教育內(nèi)容。

  1、怎樣確保騎車安全

  怎么樣確保騎車安全?為什么騎自行車導(dǎo)致這么多的.意外事故?

  2、出行時要注意交通安全:

  為什么會頻繁的發(fā)生交通事故?乘坐交通工具時應(yīng)該注意哪些安全問題?

  3、校園安全警鐘長鳴、

  4、突遇火災(zāi)冷靜自救

  我們家庭周圍的安全隱患有哪些,我們怎么樣排除居家環(huán)境中的不安全因素,以避免安全事故的發(fā)生。我們怎么樣避免家庭被盜。

  五、完成標(biāo)準(zhǔn):

  以課本實例為切入點,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,從自身周圍的安全事故為準(zhǔn)繩,討論學(xué)生自身處理事件的方法方式的對錯,以此來提高自己的防范意識。明確我們周圍存在的不安全因素,學(xué)會避免安全事故與減少安全事故的方法。

  六、教學(xué)進(jìn)度:

  九月:怎樣確保騎車安全

  十月:出行時要注意交通安全

  十一月:校園安全警鐘長鳴

  十二月:突遇火災(zāi)冷靜自救

  七年級安全教學(xué)計劃模板2

  學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。 安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂七年級安全教育教學(xué)計劃.

  一、學(xué)情分析 

  安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。七年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

  二、教材簡析 

  重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活實踐中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。 七年級《安全教育》包括五單元十一課內(nèi)容。上學(xué)期學(xué)習(xí)1 3單元的第一至第六課。即:第一單元 生命花季《守望青春》 《學(xué)會應(yīng)對壓力和挫折》;第二單元生命警示《不吸煙 不喝酒》、《不參賭 不涉黃》、〈反對迷信 抵制邪教〉第三單元〈讓交通法規(guī)為生命護(hù)航〉。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  通過七年級安全教育課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,以保障中小學(xué)生安全健康的成長。

  1.堅持以人為本,進(jìn)行公共安全教育,使學(xué)生牢固樹立 珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和睦相處 的意識,具備自救自護(hù)能力。

  2.培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。

  3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點,堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

  四、 教學(xué)重點、難點

  以學(xué)生生活為基礎(chǔ),能讓學(xué)生懂得珍愛生命,珍視安全,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險,防范傷害,促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

  五、教學(xué)措施

  (一)堅持正確的價值導(dǎo)向 必須堅持以理論和 三個代表 重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立 珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處 的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  (二)全面實施課程目標(biāo) 情感態(tài)度價值觀、能力和知識三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全常識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo)。

  (三)堅持 貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際 的原則 教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運(yùn)用到生活實際中去。

  (四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí) 在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。

  (五)努力實施開放式教學(xué) 在教學(xué)中,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育;可以運(yùn)用廣播、電視、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,增強(qiáng)安全教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,開展多種多樣的實踐體驗活動。

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