小魚(yú)追小蝦的教學(xué)反思
身為一名人民老師,教學(xué)是我們的工作之一,我們可以把教學(xué)過(guò)程中的感悟記錄在教學(xué)反思中,怎樣寫(xiě)教學(xué)反思才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的小魚(yú)追小蝦的教學(xué)反思,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)游戲的興趣。
2、準(zhǔn)確說(shuō)出圖形的名稱。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小魚(yú)、小蝦的頭飾每人一個(gè)。
2、各種圖形卡片若干。
3、錄音機(jī),音樂(lè)游戲磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引發(fā)興趣今天老師請(qǐng)來(lái)了許多小客人到咱班做客,大家鼓掌歡迎
。ǔ鍪拘◆~(yú)、小蝦的頭飾。
它們要跟小朋友一起,用圖形寶寶來(lái)做個(gè)游戲。
你們高興嗎
(高興)二、講解玩法1、幼兒欣賞音樂(lè)《小魚(yú)追小蝦》。
了解音樂(lè)的節(jié)奏。
2、講解游戲的玩法、規(guī)則:
請(qǐng)大家自由選擇自己喜歡的頭飾,根據(jù)頭飾請(qǐng)小朋友自由結(jié)伴成兩人一組,分別扮演小魚(yú)和小蝦,小蝦手拿一種圖形藏在身上,大家跟著音樂(lè)邊唱邊表演追逐,音樂(lè)停止小魚(yú)追上小蝦,說(shuō)出小蝦身上的圖形是什么
像什么
兩人相互交換角色,更換圖形繼續(xù)進(jìn)行。
如果說(shuō)不出圖形的名稱,暫停游戲一次。
3、幼兒根據(jù)音樂(lè)自由表演游戲,老師提醒幼兒注意安全,不要碰到別人。
4、幼兒再次游戲,加深對(duì)游戲規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
三、教師小結(jié)表?yè)P(yáng)游戲中表現(xiàn)棒的幼兒,指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,希望大家在下一次玩時(shí)注意。
中班音樂(lè)游戲教案小魚(yú)追小蝦的節(jié)奏型怎么寫(xiě)
中班:音樂(lè)游戲活動(dòng)《小魚(yú)追小蝦》
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)游戲的興趣。
2、感受音樂(lè)的游戲性,隨音樂(lè)節(jié)奏表現(xiàn)小魚(yú)小蝦的動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小魚(yú),小蝦的'頭飾或胸卡,與幼兒人數(shù)相等。
2、各種圖形卡片。
3、磁帶《小魚(yú)追小蝦》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)興趣
教師:今天老師請(qǐng)來(lái)了許多小客人到咱們班做客,大家鼓掌歡迎,它們都是誰(shuí)呢
。ǔ鍪拘◆~(yú)、小蝦的頭飾)它們要跟小朋友一起,用圖形寶貝來(lái)做個(gè)游戲,大家高興嗎?二、欣賞歌曲
1、教師示范演唱
教師:小魚(yú)和小蝦是好朋友,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)它們?cè)谝黄鹱鍪裁从螒蚰?/p>
2、教師邊彈奏曲調(diào)邊說(shuō)歌詞。
教師:我們一起說(shuō)歌詞,看看小蝦是怎么跑的,小魚(yú)捉到它了嗎
三、做游戲
教師:剛才我們唱歌的時(shí)候,小魚(yú)和小蝦都等著急了,我們看看它們給我們帶來(lái)了哪些朋友(出示圖形寶寶的圖片,讓幼兒說(shuō)出圖形名稱)。
1、教師指導(dǎo)部分幼兒扮演小魚(yú)和小蝦玩游戲,其余的幼兒為他們伴唱。
2、幼兒自愿選擇游戲角色,佩戴頭飾嘗試表演游戲。
3、幼兒再次聽(tīng)音樂(lè)做游戲,加深對(duì)游戲規(guī)則的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)“捉”的情趣。
活動(dòng)延伸:在游戲過(guò)程中,除了集體活動(dòng)外,還可以分組游戲,逐步加大游戲密度。
這不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎?(句意不變,換個(gè)說(shuō)法)
這正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦
我想這不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎?寫(xiě)出使用的修辭手法
反問(wèn)
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我想,這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎
。ǜ膶(xiě)成肯定句)
肯定句:
我想,這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。
鯨魚(yú)主要吃小魚(yú)和小蝦,主要在句子里有什么好處
起限定范圍的好處 如果去掉主要,那句子的意思是鯨魚(yú)吃小魚(yú)和小蝦。
可事實(shí)上,鯨魚(yú)除了吃小魚(yú)小蝦以外,還是有其他的食物,只是所占數(shù)量比較少。
如果沒(méi)有主要,那就等于說(shuō)鯨魚(yú)除了小魚(yú)和小蝦其他什么都不吃,不符合實(shí)際,也不嚴(yán)謹(jǐn)
采納哦
朋友們,用蝦籠逮小魚(yú)和小蝦,分別用什么做誘餌最好
。▽(shí)用的,自己實(shí)戰(zhàn)過(guò)的)
不用誘餌它們一樣往里鉆,看你選的位置怎么樣了
看圖寫(xiě)話,小魚(yú)和小蝦在說(shuō)什么
今天,我家來(lái)了兩個(gè)小客人,它們就是小魚(yú)和小蝦。
它們?cè)诎傥壹业聂~(yú)缸里住下了。
小蝦很頑皮,總在小魚(yú)的后面用長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須弄小魚(yú),小魚(yú)被嚇得上躥下跳,四處度亂游。
吃飯的時(shí)候,小魚(yú)總是把水草給小蝦多吃點(diǎn),還真有點(diǎn)“紳士風(fēng)度”呢。
不久,小蝦開(kāi)始不那么頑皮了內(nèi),最后,小蝦死了。
后來(lái),小魚(yú)也開(kāi)始飄飄悠悠了,它好像在向我求救,我已經(jīng)犧牲了小蝦,這個(gè)悲劇還要重演嗎?想完了這些,我馬上給小魚(yú)換了水,小魚(yú)活躍起來(lái)了。
但江、和、湖、海里的千千萬(wàn)萬(wàn)條生命怎么辦?誰(shuí)來(lái)拯救它們?nèi)?
把下面句子改為陳述句. 我想,這不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎
我想,這正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。
有不的時(shí)候去"不”沒(méi)不的時(shí)候加“不
小魚(yú)小蝦怎么做好吃又簡(jiǎn)單
那自然是炒著吃最好吃,下面介紹一下小魚(yú)炒小蝦的做法:
主料:小蝦200g、小魚(yú)200g、蔥200g
輔料:姜絲少許、糖少許、醬油適量、耗油適量、鹽少許
做法:
1、鮮活的小魚(yú)小蝦放入清水盆中兩小時(shí)等將泥沙吐出。
然后取出沖洗2次。
2、鍋里下油,放姜絲爆香,下小魚(yú)小蝦翻炒
3、下蔥。
加少許糖,醬油,耗油,鹽翻炒
4、裝盤(pán),開(kāi)吃
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