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小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《傷心的大拇指》

時間:2021-09-22 17:46:03 教學(xué)反思 我要投稿

小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《傷心的大拇指》

  作為一名到崗不久的老師,我們要在教學(xué)中快速成長,對學(xué)到的教學(xué)新方法,我們可以記錄在教學(xué)反思中,快來參考教學(xué)反思是怎么寫的吧!以下是小編精心整理的小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《傷心的大拇指》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《傷心的大拇指》

  活動目標

  1、了解吮吸手指的危害。

  2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動準備

  手指偶若干個,木偶臺一個,教學(xué)掛圖

  活動過程

  1、開始活動。

  木偶臺后傳來一陣傷心的哭泣聲。

  提問:哪里傳來傷心的哭泣聲?(哦,是丁丁的大拇指在哭。

  2、基本活動。

 。1)表演指偶節(jié)目《傷心的大拇指》。(由配班老師表演)

  一只手掌出現(xiàn)在木偶臺中央,五個手指都畫上臉譜,大拇指因為丑陋而傷心落淚,其他四指美麗開心。(旁白:我叫大拇指,本來和其他手指一樣,長得漂亮又能干,但是我的主人天天把我放在嘴里吸,慢慢的,我變得難看了,做事也不方便。我好傷心啊,小朋友,你們快來幫幫我吧。

  提問:丁丁的大拇指是怎么變得這麼難看的?(丁丁天天把它放在嘴里允吸,大拇指變得很難看)

 。2)講述《手指面包》的故事,并引導(dǎo)幼兒觀察教學(xué)掛圖教師引導(dǎo)幼兒逐幅觀察教學(xué)掛圖,并鼓勵幼兒大膽表述自己對允吸大拇指的危害的'認識。

  提問:圖中的丁丁在干什么?大拇指怎么了?

 。3)師幼談話討論。

  提問:小朋友們,我們應(yīng)該怎樣幫助大拇指呢?

  小結(jié):允吸手指不僅會讓手指難看,而且會影響健康。

  丁丁只要改掉允吸手指的壞毛病,大拇指就不會再傷心地哭泣了。(引導(dǎo)幼兒注意手的衛(wèi)生,知道飯前便后要洗手,養(yǎng)成用肥皂洗手的習(xí)慣。)

  活動反思

  通過幼兒自身情緒的感受、交流,知道愉快的心情有利于身體健康。從而引發(fā)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。積極尋找讓自己開心起來的好方法,在游戲中體驗活動的快樂。

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