小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小老鼠奇奇》

　　作為一位剛到崗的人民教師，教學(xué)是我們的任務(wù)之一，對(duì)學(xué)到的教學(xué)新方法，我們可以記錄在教學(xué)反思中，怎樣寫教學(xué)反思才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小老鼠奇奇》，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)用蠟筆畫簡(jiǎn)單的圖形、物品。

　　2、體會(huì)與好朋友、同伴分享的美好情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　自制多媒體課件、蠟筆若干、糖果、巧克力、蛋糕、餅干若干

　　活動(dòng)過程

　�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　1、師：小朋友看看這是什么？（拿出蠟筆）。平時(shí)大家都會(huì)用蠟筆涂涂畫畫吧？今天我要講的故事也是和蠟筆有關(guān)的。有一只老鼠叫奇奇，它買了一盒蠟筆......

　　2、播放PPT課件第一頁(yè)（定格：小老鼠奇奇畫了‘大蘿卜’‘肉骨頭’‘小魚’）

　　3、把蠟筆分發(fā)給小朋友，請(qǐng)他們自己跟著PPT上的.圖案畫‘大蘿卜’‘肉骨頭’‘小魚’

　�。ǘ�）老師示范，指導(dǎo)畫圖

　　1、師：請(qǐng)小朋友舉起手中的蠟筆，跟著我一筆一劃的畫‘大蘿卜’‘肉骨頭’‘小魚’，從最基礎(chǔ)的圓形、長(zhǎng)方形、菱形畫起。

　　2、播放PPT課件第二頁(yè)（定格：小老鼠奇奇將自己的畫贈(zèng)與小兔、小狗、小貓）

　　3、請(qǐng)小朋友也將自己剛學(xué)會(huì)的圖畫送給身邊的同伴、好朋友，學(xué)習(xí)分享。

　　（三）結(jié)束故事講解，延伸活動(dòng)：分享

　　1、播放PPT課件第三頁(yè)（定格：小老鼠奇奇收到了好朋友回饋的真的巧克力、蛋糕、棒棒糖）

　　2、師：小老鼠奇奇把自己的好東西分享給朋友以后，在自己肚子餓的時(shí)候也得到了好朋友們的回報(bào)。得到了真的可以吃的蛋糕、巧克力、棒棒糖。是不是會(huì)很開心？

　　3、分發(fā)事前準(zhǔn)備的糖果、餅干、巧克力、蛋糕給小朋友，也讓他們分給身邊的同伴，以此加深他們對(duì)于分享而收獲快樂的美好感受。

　　活動(dòng)反思

　　讓幼兒更直觀表達(dá)情感。讓幼兒在玩樂中作畫，調(diào)動(dòng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的積極性，同時(shí)還可以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手的能力和觀察能力。

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