小動物過冬教案及教學反思2篇
作為一名教職工，就有可能用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編整理的小動物過冬教案及教學反思，歡迎閱讀與收藏。
小動物過冬教案及教學反思1
活動目標：
1、了解動物過冬的不同方式。
2、幼兒能大膽選擇并講述選擇的理由。
3、激發(fā)幼兒探索動物生活的興趣。
活動準備：
小動物圖片若干、課件。
活動過程：
1、激發(fā)幼兒興趣，談話猜謎語導入課題。
老師今天帶來一個謎語請小朋友們猜一猜，看看誰最先猜出來。請你聽仔細了：
小小白花天上栽，一夜北風花盛開。千變?nèi)f化六個瓣，飄呀飄呀落下來。，（雪花）什么季節(jié)下雪？（冬天）"現(xiàn)在是什么季節(jié)？你感覺怎樣？"（冬天，天氣寒冷）"看一看，冬天人們是怎樣過冬的？"（穿棉衣、安裝取暖設備、常在室內(nèi)活動、加強鍛煉等）
2、引發(fā)課題"動物是如何過冬的"談話導入：人們有這么多的好辦法過冬，那么你們知道小動物在這樣冷的天氣里是怎樣過冬的呢？
�、庞變焊鶕�(jù)日常觀察進行自由回答，教師不予評論。
師：剛才小朋友說了很多動物過冬的辦法，那么究竟小動物們是怎樣度過寒冷的冬天呢？老師有一些小動物過冬的圖片，我們一起來看一看，小動物是怎樣過冬的？
⑵幼兒看圖片：
提問討論：A：圖片上有哪些小動物；B：這些小動物是如何過冬的。
教師重點講解，小動物過冬的方法有幾種：
�、�、冬眠過冬。例如蛇、烏龜、青蛙、刺猬、蝙蝠、狗熊，因為他們在冬天來臨之前吃大量的食物，整個冬天他們就可以睡覺，不吃東西了。
②、換上厚厚的毛過冬的有兔子、松鼠、鹿、麻雀、烏鴉、狐貍；
�、�、貯食過冬的有螞蟻、松鼠、蜜蜂等，因為冬天出去找食會很冷，所以提前把整個冬天的糧食準備好過冬。
�、堋⒋笱愫秃蝤B是南飛過冬，因為冬天的時候南方比較暖和，所以天鵝和燕子會選擇南飛過冬，除了天鵝和燕子會南飛過冬，還有很多候鳥會南飛，像杜鵑、大雁、黃鸝、丹頂鶴，他們都是隨著氣候的變化而遷徙的鳥。
C："你還知道其它動物是怎樣過冬的？
3、鞏固、豐富幼兒對動物過冬的認識觀看動物過冬課件，提問：
冬眠過冬的有哪些動物？
換上厚厚毛過冬的有哪些動物？
貯食過冬的有哪些動物？
南飛過冬的動物有哪些？
4、了解動物與季節(jié)的關系，知道動物有各種方法過冬，這是保護自己生存的最好方式"動物們?yōu)槭裁磿懈髯圆煌倪^冬方法？"（保護自己生存，適應季節(jié)的變化）"假如這些動物不想法過冬，那將會怎樣？"（凍死、餓死）動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要保護小動物，愛護大自然，為動物創(chuàng)造良好的生存環(huán)境。
課后反思：
本次活動中，我注重兒童的主體性的發(fā)揮，尊重幼兒的年齡特點，注重活動的趣味性，并且本次活動給予幼兒充分自由討論時間，以鼓勵幼兒大膽交流。
但是本次活動中也有不足之處，在游戲中，如果在教室內(nèi)創(chuàng)設幾個動物過冬的場景，請小朋友分別扮演一種小動物，然后帶上相應的動物頭飾，去找到自己過冬的地方，會使課堂的氛圍更加的活躍，更能加強幼兒的`參與性。
小動物過冬教案及教學反思2
活動目標：
1、了解動物過冬的不同方式。
2、幼兒能大膽選擇并講述選擇的理由。
3、激發(fā)幼兒探索動物生活的興趣。
4、對科學活動感興趣，能積極動手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。
5、激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。
活動準備：
小動物圖片若干、課件。
［活動過程］
1、激發(fā)幼兒興趣,談話猜謎語導入課題。
老師今天帶來一個謎語請小朋友們猜一猜，看看誰最先猜出來。請你聽仔細了:
小小白花天上栽,一夜北風花盛開。千變?nèi)f化六個瓣,飄呀飄呀落下來。。，(雪花)什么季節(jié)下雪?(冬天)"現(xiàn)在是什么季節(jié)?你感覺怎樣?"(冬天，天氣寒冷)"看一看，冬天人們是怎樣過冬的?"(穿棉衣、安裝取暖設備、常在室內(nèi)活動、加強鍛煉等)2、引發(fā)課題"動物是如何過冬的"談話導入：人們有這么多的好辦法過冬，那么你們知道小動物在這樣冷的天氣里是怎樣過冬的呢?
�、庞變焊鶕�(jù)日常觀察進行自由回答，教師不予評論。
師：剛才小朋友說了很多動物過冬的辦法，那么究竟小動物們是怎樣度過寒冷的冬天呢?老師有一些小動物過冬的圖片，我們一起來看一看，小動物是怎樣過冬的?
⑵幼兒看圖片：
提問 討論：A：圖片上有哪些小動物;B：這些小動物是如何過冬的。
教師重點講解，小動物過冬的方法有幾種：
1、冬眠過冬。例如蛇、烏龜、青蛙、刺猬、蝙蝠、狗熊，因為他們在冬天來臨之前吃大量的食物，整個冬天他們就可以睡覺，不吃東西了。
2、換上厚厚的毛過冬的有兔子、松鼠、鹿、麻雀、烏鴉、狐貍;3、貯食過冬的有螞蟻、松鼠、蜜蜂等，因為冬天出去找食會很冷，所以提前把整個冬天的糧食準備好過冬。
4、大雁和候鳥是南飛過冬，因為冬天的時候南方比較暖和，所以天鵝和燕子會選擇南飛過冬，除了天鵝和燕子會南飛過冬，還有很多候鳥會南飛，像杜鵑、大雁、黃鸝、丹頂鶴，他們都是隨著氣候的變化而遷徙的鳥。
C:"你還知道其它動物是怎樣過冬的?
3、鞏固、豐富幼兒對動物過冬的認識觀看動物過冬課件，提問：
冬眠過冬的有哪些動物?
換上厚厚毛過冬的有哪些動物?
貯食過冬的有哪些動物?
南飛過冬的動物有哪些?
4、了解動物與季節(jié)的關系，知道動物有各種方法過冬，這是保護自己生存的最好方式"動物們?yōu)槭裁磿懈髯圆煌倪^冬方法?"(保護自己生存，適應季節(jié)的變化)"假如這些動物不想法過冬，那將會怎樣?"(凍死、餓死)動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要保護小動物，愛護大自然，為動物創(chuàng)造良好的生存環(huán)境。
活動反思：
科學活動重點在于幼兒的探索過程，可以提供一些故事錄音、圖片、書籍等豐富的相關知識材料，在開始時我設置了一個自由寬松的，能讓幼兒自己探索獲得知識的環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，能激發(fā)幼兒的學習興趣，使幼兒自然地習得知識，接下來的討論過程會激烈，相關經(jīng)驗也會更加豐富，同時也增強了幼兒講述時的自信心。