《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學(xué)反思

　　在充滿活力，日益開放的今天，教學(xué)是我們的任務(wù)之一，反思過去，是為了以后。反思要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學(xué)反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學(xué)反思1

　　《給媽媽的媽媽送甜蜜》是一個(gè)社會(huì)活動(dòng)，它主要是讓幼兒理解故事內(nèi)容，感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情，并能用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛。

　　活動(dòng)以小松鼠為導(dǎo)入，讓幼兒想小松鼠會(huì)送媽媽什么甜蜜的禮物，這時(shí)幼兒可以根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述，再以故事欣賞的方式解釋答案，講到小松鼠要送給外婆一個(gè)甜甜的吻的時(shí)候，孩子們都睜著大大的眼睛，好像在問我“老師，什么是吻呀？”我明白他們的疑問，馬上就給他們解釋：“吻”就是“親”的意思，小松鼠非常愛她的外婆，所以就親了親她的外婆，孩子們聽了以后都似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)了頭。在整個(gè)活動(dòng)中，我都是以讓幼兒去嘗試甜蜜的快樂位主，如在最后一個(gè)環(huán)節(jié)我扮演“媽媽”，微笑著對(duì)他們說：“孩子們，小松鼠把吻送給外婆當(dāng)禮物，你們想送什么禮物給我呢？”這時(shí)，孩子們興奮了，有的說：“我要送給你大蛋糕”，有的說：“我要從給你漂亮的鞋子”，有的說：“我要吧我最喜歡的小熊送給你”，也有的說：“我要送給你一個(gè)大大的擁抱�！闭f完，跑過來抱了我一下，而我也給了這些孩子及時(shí)的回應(yīng)，讓他們也感受到我送給他們濃濃的愛意。這時(shí)調(diào)皮的'小文笑瞇瞇的跑過來在我的臉上親了一下，其他的孩子看見了都哈哈大笑�！爸x謝小文的禮物，我的心里覺得甜甜地，誰也想送給我一個(gè)甜甜地吻呀？”在我的啟發(fā)下，小羽、小顏、靚靚等幾個(gè)小女孩都來送吻了�！霸趺粗挥信畬殞殎硭臀�，男寶寶怎么不來呢？”我話音剛落，只見小凱用手擦了擦小嘴巴，來到我的面前，撅起小嘴吻了我一下，在他的帶動(dòng)下，苗苗、小航、小涵等都撅著小嘴來到我的面前來送吻了，這時(shí)我真覺得我是天底下最幸福最富有的人�！笆盏竭@么多的禮物，我真是太高興了，我的心里覺得甜甜的，謝謝你們送的禮物�；丶液�，把這些禮物也去送給你的的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，好嗎？”最后，我讓幼兒回家也給自己的親人也送上一份這樣的禮物。

　　相信通過這樣的一個(gè)活動(dòng)，孩子們也已經(jīng)深深感受給別人送禮物帶來的甜蜜感覺，體會(huì)到了擁抱、吻、關(guān)懷所表達(dá)的甜蜜的親情。

　　《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學(xué)反思2

　　在本次活動(dòng)中，我以孩子去嘗試甜蜜的快樂為主，活動(dòng)中我扮演“媽媽”，通過故事情節(jié)引導(dǎo)孩子們知道表達(dá)喜歡的方式有親、擁抱、關(guān)心的慰問等多種多樣的，每個(gè)人的表達(dá)方式是不一樣的，活動(dòng)中大部分孩子都能積極表現(xiàn)出自己的方式，除個(gè)別內(nèi)向的`孩子沒能積極的表現(xiàn)出來，這個(gè)時(shí)候我卻沒有注意去特殊引導(dǎo)而是直接忽略了，就像聽課老師們說的那樣應(yīng)該照顧到每位孩子的感受，才能達(dá)到更高的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　回家后，把這些禮物也去送給你的的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，好嗎？”最后，我讓幼兒回家也給自己的親人也送上一份這樣的禮物。

　　相信通過這樣的一個(gè)活動(dòng)，孩子們也已經(jīng)深深感受給別人送禮物帶來的甜蜜感覺，到了擁抱、吻、關(guān)懷所表達(dá)的甜蜜的親情。

　　《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學(xué)反思3

　　《給媽媽的媽媽送甜美》是一個(gè)社會(huì)運(yùn)動(dòng)，它主如果讓幼兒明白故事內(nèi)容，感覺擁抱、吻、眷注是一種甜美的親情，并能用多種方法表達(dá)對(duì)成人的愛。

　　運(yùn)動(dòng)以小松鼠為導(dǎo)入，讓幼兒想小松鼠會(huì)送媽媽什么甜美的禮品，這時(shí)幼兒可以憑據(jù)本身已有的生存履歷舉行報(bào)告，再以故事觀賞的方法表明謎底，講到小松鼠要送給外婆一個(gè)甜甜的吻的時(shí)間，孩子們都睜著大大的眼睛，似乎在問我“先生，什么是吻呀？”我明確他們的疑問，立刻就給他們表明：“吻”便是“親”的意思，小松鼠非常愛她的外婆，以是就親了親她的外婆，孩子們聽了今后都似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)了頭。在全部運(yùn)動(dòng)中，我都因此讓幼兒去實(shí)驗(yàn)甜美的快活位主，如在末了一個(gè)環(huán)節(jié)我飾演“媽媽”，微笑著對(duì)他們說：“孩子們，小松鼠把吻送給外婆當(dāng)禮品，你們想送什么禮品給我呢？”這時(shí)，孩子們高興了，有的說：“我要送給你大蛋糕”，有的說：“我要從給你美麗的鞋子”，有的說：“我要吧我最喜好的小熊送給你”，也有的說：“我要送給你一個(gè)大大的擁抱�！闭f完，跑過來抱了我一下，而我也給了這些孩子實(shí)時(shí)的回應(yīng)，讓他們也感覺到我送給他們濃濃的愛意。這時(shí)淘氣的小文笑瞇瞇的跑過來在我的臉上親了一下，其他的孩子瞥見了都哈哈大笑�！案兄x小文的禮品，我的內(nèi)心以為甜甜地，誰也想送給我一個(gè)甜甜地吻呀？”在我的開導(dǎo)下，小羽、小顏、靚靚等幾個(gè)小女孩都來送吻了�！霸趺粗挥信畬殞殎硭臀�，男寶寶怎么不來呢？”我話音剛落，只見小凱用手擦了擦小嘴巴，來到我的眼前，撅起小嘴吻了我一下，在他的動(dòng)員下，苗苗、小航、小涵等都撅著小嘴來到我的眼前來送吻了，這時(shí)我真以為我是天底下最幸福最富有的人�！笆盏竭@么多的禮品，我真是太開心了，我的內(nèi)心以為甜甜的.，感謝你們送的禮品�；丶液�，把這些禮品也去送給你的的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，好嗎？”末了，我讓幼兒回家也給本身的親人也奉上一份如許的禮品。

　　信賴經(jīng)由過程如許的一個(gè)運(yùn)動(dòng)，孩子們也已經(jīng)深深感覺給別人送禮品帶來的甜美感受，領(lǐng)會(huì)到了擁抱、吻、眷注所表達(dá)的甜美的親情。

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