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小班社會《老師,您早》教學反思

時間:2021-03-28 18:38:36 教學反思 我要投稿

小班社會《老師,您早》教學反思范文

  作為一位優(yōu)秀的老師,我們要在教學中快速成長,通過教學反思可以快速積累我們的教學經(jīng)驗,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的小班社會《老師,您早》教學反思范文,希望能夠幫助到大家。

小班社會《老師,您早》教學反思范文

  對于小班幼兒來說,禮貌教育非常重要,教師要在日常教學活動中對幼兒進行友愛同伴,文明禮貌教育。

  小班社會活動——《老師您早》就是對幼兒禮貌教育一個很好的活動。活動目標就是讓幼兒掌握來園、離園的基本禮節(jié),能有禮貌地向老師、同伴問早、說再見。教師在開展活動前,對班級中幼兒的禮貌表現(xiàn)有一定的了解,班級中有很多幼兒在來園時或離園時從來不向老師問好、問早、說再見;但也有大部分幼兒在禮貌方面表現(xiàn)得很好。教師在活動時以回憶談話讓小朋友來說說我們班級中有禮貌的'好孩子,針對性地大大表揚幾個表現(xiàn)特別棒的小朋友,給幼兒樹立好的學習榜樣。在幼兒實踐練習環(huán)節(jié)中,給幼兒一個實踐練習的機會。通過集體練習、個別練習,師幼、生生練習多種方式對幼兒使用禮貌用語加于鞏固。

  活動后續(xù):通過這次有關禮貌教育的社會活動后,教師看到有很多在禮貌方面進步很快。現(xiàn)在在班級中絕大部分幼兒早上來園或離園時都能跟老師問好、問早、說再見。但在其它方面還有一些不足之處,還需要老師更多的教育。

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