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課文《想別人沒想到的》教學反思

時間:2021-02-13 19:57:48 教學反思 我要投稿

課文《想別人沒想到的》教學反思范文

  教學本文,我主要從拓展的覺度進行的。

課文《想別人沒想到的》教學反思范文

  教學本文,指導預習時,我讓學生自主了解了本文主要內(nèi)容,根據(jù)內(nèi)容查找資料,從同學們的作業(yè)反饋意見可以看出,文中內(nèi)容的理解對于學生來說不是一件難事,也因為本文本身就是一片略讀課文。但從查找的資料看出,學生時查找了很多名畫,卻沒有理解到文照所講的.作畫時構思之妙。于是,我做了調(diào)整,抓住了拓展來理解課文。因為俗話說:“不懂是因為見的少,見得多了就懂了。”于是,在理解本文的基礎上,我出示了 “深山藏古寺”一畫,讓學生先談自己的理解,怎么畫這幅畫,然后出示名家作品,再次對名家作品進行分析,帶領孩子們在“藏”上下功夫。接著出示了“踏花歸來馬蹄香”,讓同學們理解如何表現(xiàn)“香”,通過觀察名畫,學生還談出了如何畫“風”。

  最后,我留給同學們的作業(yè)是如何表現(xiàn)在一張紙上劃出更多的人。留這個作業(yè)的目的是再次考察同學對課文中所講的如何把握主題,如何去想得更妙,提高學生的創(chuàng)造能力和想象力。

  另外,本文中還有一個還重要的作業(yè),理解小伙伴的話,在理解課文時,我們回憶了“曹沖稱象”的故事。讓同學們回憶還有哪些這樣的故事。

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