《我愛我家》教學(xué)反思范文
今天的美術(shù)活動是繪畫《我愛我家》,要求用線條畫出家的溫馨場面,在設(shè)計活動時,我認(rèn)為這次活動很簡單,小朋友都能畫出來(家里面得人事物);顒娱_始也正如我估計得那樣,幼兒的興趣很高!可當(dāng)幼兒握著畫筆時,我的笑容凝固了:小朋友們都在畫我家里的人沒有把家的.溫馨場面給突出出來,讓我很失望。還有小朋友對著我皺著眉頭說:“老師!我不會畫!”盡管我很耐心地輔導(dǎo)每一位幼兒畫,但幼兒的興趣全沒了。
活動后,我坐下來仔細(xì)地回憶每個環(huán)節(jié),尋找活動失敗的原因:中班幼兒的繪畫能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有趕上他們的智力發(fā)展水平,許多他們能想、能說的不一定就能畫下來,這就是幼兒畫與成人畫的區(qū)別,盡管預(yù)先我也估計到了幼兒畫出家里的人事物有些不具體,通過老師的講解應(yīng)該可以完成!最后幼兒畫出來的畫面都是經(jīng)過我協(xié)助才能完成的。
有時候很多美術(shù)活動中要好好把握情感這條主線。每個孩子都渴望有一個溫馨的家庭。因為心中充滿愛的孩子,才能畫出那樣的情感故事,才能完成一幅完整的畫。
【《我愛我家》教學(xué)反思】相關(guān)文章:
《讓愛天天住我家》教學(xué)反思02-25
《我愛我家》教學(xué)反思02-10
《我愛我家》教學(xué)反思09-03
我愛我家課程教學(xué)反思07-19
我愛我家教學(xué)反思11-26
《我愛我家》音樂教學(xué)反思11-23
我愛我家教學(xué)反思10-30