滬教版九年級語文上冊《春望》的教學(xué)反思
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我感受到了作者憂國思親的思想感情，更深刻地體會到了那句話——“國家興亡，匹夫有責(zé)”
1.詩文總有魂，教師如能迅速把握詩魂，往往能提煉出課之魂。
2.整合之功不容小視。在整合中教師提升自己分析處理教材的能力，在整合中簡化教學(xué)頭緒，再整合中擴大教學(xué)的'容量，在整合中豐富學(xué)生的思維次。
3.對話之美，當(dāng)然美在自然率真，但是我們應(yīng)改摒棄漫無邊際的對話。課堂教學(xué)的時間很寶貴，教師要爭取把力用在刀刃上。預(yù)設(shè)不等于預(yù)置，巧妙地設(shè)計并不是為了作秀。
課因簡潔而美麗，因速度而美，因深入而美，因靈動而美�！耙粍怼�、“一矢中的”確實應(yīng)該是教學(xué)的一種神奇絕美的境界吧！
【滬教版九年級語文上冊《春望》的教學(xué)反思】相關(guān)文章：
滬教版語文《秘密》教學(xué)反思11-30
滬教版《母�！返慕虒W(xué)反思02-18
滬教版《母�！方虒W(xué)反思02-17
滬教版《綠》教學(xué)反思03-28
滬教版《母�！返慕虒W(xué)反思06-10
滬教版《母�！方虒W(xué)反思05-21