七年級思想品德下冊《調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒》優(yōu)秀教學反思

　　在上《調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒》這節(jié)課中，注意貼近學生的現(xiàn)實，貼近學生的生活，所運用的事例都是學生的身邊事、日常事，讓學生切身感受到自己就是事例的參與者，真正把自己置身于這種情境中來學習和思考問題。因此，學生對本課有較大的熱情，能積極思索，較好地掌握了知識，達到了知識和情感的內(nèi)化。

　　通過前面的學習，學生已懂得了“情緒不同，結(jié)果不同”的道理，但由于他們正處于青春期，情緒易沖動，不穩(wěn)定，不成熟，自我控制力差，加之目前學生中，獨生子女較多，在家中倍受關(guān)注，以自我為中心的心理傾向較為嚴重，在人際交往中，常常不考慮他人的'感受，遇到不順心的事，情緒反應(yīng)強烈，波動性大。通過本節(jié)的教學，幫助學生學會合理地宣泄和調(diào)控自己的情緒，引導(dǎo)學生做情緒的主人，形成樂觀向上的生活態(tài)度。

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