嘗嘗苦滋味教學(xué)反思范文
篇一:嘗嘗苦滋味教學(xué)反思
在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,我引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)課前的準(zhǔn)備讓學(xué)生嘗試各種不同類型的水,及在家中與親人進(jìn)行調(diào)查了解親人們的故事,感受他們的生活經(jīng)歷。上課時(shí),以學(xué)生所熟知的水,作為導(dǎo)入,然后老師才小結(jié)引出課題,這樣隨 …
在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,我引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)課前的準(zhǔn)備讓學(xué)生嘗試各種不同類型的水,及在家中與親人進(jìn)行調(diào)查了解親人們的故事,感受他們的生活經(jīng)歷。上課時(shí),以學(xué)生所熟知的水,作為導(dǎo)入,然后老師才小結(jié)引出課題,這樣隨著老師的教學(xué)情景而進(jìn)行。課內(nèi)以充分的交流、討論的形式,讓每一位學(xué)生知道,成長(zhǎng)過(guò)程都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到困難、失敗和挫折。為了更好地激發(fā)學(xué)生勇于面對(duì)困難和失敗,激發(fā)學(xué)生的斗志。此刻,我以學(xué)生熟知的名人,名言進(jìn)行有益的教學(xué),并借助多媒體的輔助,以此達(dá)到預(yù)想的教學(xué)目的。
當(dāng)然一節(jié)課有成功也有失敗。在本節(jié)課結(jié)束后,我感到有以下幾方面做的還不足:
1、為了完成教學(xué)內(nèi)容,對(duì)教學(xué)中的個(gè)別環(huán)節(jié)引導(dǎo)不深,限于表面。
2、在學(xué)生的交流中教師給學(xué)生的說(shuō)的時(shí)間太少,說(shuō)得不夠深刻。
3、給學(xué)生讀書(shū)的空間較少,且讀得很倉(cāng)促,讀的效果不是很好。
今后,我將繼續(xù)努力認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程、新理念,努力實(shí)踐,改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。提高自己駕馭課堂的的能力,爭(zhēng)取把這門課上的更好,讓學(xué)生們獲得更多的知識(shí)和能力,真正做到品德課上教書(shū)育人。
篇二:嘗嘗苦滋味教學(xué)反思
上完這節(jié)課后, 我及時(shí)對(duì)自己的課堂進(jìn)行了反思, 在節(jié)可的`學(xué)習(xí)過(guò)程中, 我始終一飽滿的熱情投入其中, 以敏銳的思維去把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài), 以激勵(lì)的語(yǔ)言去引領(lǐng)學(xué)生正確的面對(duì)困難和挫折。 這節(jié)課, 我認(rèn)為有以下幾方面做的比較成功。
1、教學(xué)目標(biāo)明確。設(shè)計(jì)思路清晰,達(dá)到了預(yù)期的目的。
2、課堂上體現(xiàn)了教師主導(dǎo),學(xué)生主體的教學(xué)地位,師生完全平等。
3、在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,我引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)課前調(diào)查,課內(nèi)充分交流、討論的形式讓每一位學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到困難、失敗和挫折。
當(dāng)然一節(jié)課有成功也有失敗。在本節(jié)課結(jié)束后,我感到有以下幾方面做的還不足:
1、課堂上,教師的情緒還有點(diǎn)不穩(wěn)定,有時(shí)還有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。
2、為了完成教學(xué)內(nèi)容,對(duì)教學(xué)中的個(gè)別環(huán)節(jié)引導(dǎo)不深,限于表面。
3、在學(xué)生的交流中教師給學(xué)生的說(shuō)的時(shí)間太少,有的學(xué)生還沒(méi)有說(shuō)完教師就打斷了學(xué)生的話。這是這節(jié)課教師調(diào)空最失敗的地方。
今后,我將繼續(xù)努力認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程、新理念,努力實(shí)踐,改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。提高自己駕馭課堂的的能力,爭(zhēng)取把這門課上的更好,讓學(xué)生們獲得更多的知識(shí)和能力,真正實(shí)現(xiàn)向四十分種有質(zhì)量。
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