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廣播體操的教學(xué)反思

時(shí)間:2021-07-10 08:31:20 教學(xué)反思 我要投稿

廣播體操的教學(xué)反思

  第九套廣播體操是我國推廣的一套新的大眾廣播操,整套操動(dòng)作簡單,節(jié)奏適中,對于低年級學(xué)生來說,比《雛鷹起飛》相對簡單很多,但為了讓學(xué)生輕松的學(xué)習(xí),我在教操時(shí)分以下幾個(gè)階段來進(jìn)行。

廣播體操的教學(xué)反思

  第一階段,在教學(xué)中,我先讓學(xué)生了解本套操共有幾節(jié),每節(jié)操的名稱、順序,讓學(xué)生對本套操有一個(gè)整體的概念,做時(shí)就能比較輕松,同時(shí),我利用室內(nèi)課,讓學(xué)生利用多媒體反復(fù)觀看本套操的視頻,讓學(xué)生更直觀的感受動(dòng)作,并加深對整套操的印象,為以后做操打下了很好的基礎(chǔ)。

  第二階段根據(jù)每節(jié)操的難易程度合理的'運(yùn)用完整教學(xué)法和分解教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),在擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)和體側(cè)運(yùn)動(dòng)等幾節(jié)操中,開始教時(shí)學(xué)生總是手忙腳亂,顧到腿顧不到手,始終協(xié)調(diào)不起來,于是在教學(xué)時(shí),我把上下肢動(dòng)作分開來教學(xué),等學(xué)生上肢和下肢動(dòng)作熟練了,再上下肢配合起來進(jìn)行完整的教學(xué),做到先慢后快,先分解后完整。

  第三階段,及時(shí)進(jìn)行鞏固提高,讓學(xué)生多次練習(xí),并對一些錯(cuò)誤動(dòng)作及時(shí)糾正,并反復(fù)練習(xí)讓學(xué)生做到該伸直就伸直,該彎曲就彎曲,使學(xué)生養(yǎng)成良好的做操習(xí)慣。

  另外,在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一部分做操動(dòng)作準(zhǔn)確、到位、協(xié)調(diào)的優(yōu)秀學(xué)生來充當(dāng)“小老師”讓他們每人帶3名學(xué)生進(jìn)行教操練習(xí),在規(guī)定時(shí)間,規(guī)定節(jié)數(shù)限制下,比比哪位“小老師”教出的學(xué)生做的好,做的對,好勝心使每位“小老師”施盡渾身解數(shù),專心指導(dǎo)每位學(xué)生,學(xué)的人在小老師的教導(dǎo)下為爭第一專心致志的練習(xí),小老師教學(xué)的推廣不但提高了做操的質(zhì)量,更鍛煉了學(xué)生的能力,使每位學(xué)生感受到了自我存在的價(jià)值。

  總之,我覺得在低年級體育教學(xué)中,要認(rèn)真組織,采用多種練習(xí)方式使學(xué)生在保持興趣的情況下反復(fù)練習(xí),逐步使動(dòng)作熟練化,課中應(yīng)加強(qiáng)組。

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