蘇教版六年級語文上冊《聶將軍與日本小姑娘》教學反思

　　《聶將軍與日本小姑娘》是蘇教版十一冊課文，講述了發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭中的一個真實的故事，真切而生動地記述了聶將軍關心照料兩個日本孤女，并設法將她們送往回日軍駐地的經(jīng)過。本課要求學生憑借具體的語言材料，使學生感知聶將軍關心日本孤女，是中日人民濃厚友誼的體現(xiàn)，認識到中日友好是兩國人民的共同愿望。感悟聶將軍的慈善心腸和寬廣胸襟。

　　由于剛學了《盧溝橋的烽火》這篇課文，學生對抗日戰(zhàn)爭這段歷史已有了一定了解，對日本侵略者充滿了仇恨。我們的學生對抗日戰(zhàn)爭中，日本的'殘忍和中國的以德感人政策已經(jīng)認識非常深刻。開始，我估計學生不是很容易理解聶將軍為什么對兩個日本小姑娘像親人一樣。教學時，我抓住聶將軍對戰(zhàn)士們說的話和寫給日本官兵的信引導學生理解感悟，學生很容易就理解了。接著出示補充資料，讓學生進一步了解中國人民的善良和寬容以及中日關系的發(fā)展，學生對聶將軍是“中日友誼的使者”是“活菩薩”說得也頭頭是道，體會到中日兩國人民的深厚友誼。

【六年級語文上冊《聶將軍與日本小姑娘》教學反思】相關文章：

《聶將軍和日本小姑娘》教學反思07-22

《聶將軍與日本小姑娘》的教學反思07-21

聶將軍和日本小姑娘教學反思12-27

聶將軍與日本小姑娘教學反思12-19

《聶將軍與日本小姑娘》教學反思01-19

聶將軍與日本小姑娘教學反思09-13

《聶將軍與日本小姑娘》的教學反思01-24

聶將軍與日本小姑娘的教學反思01-25

聶將軍與日本小姑娘語文教學反思01-19

聶將軍和日本小姑娘教學反思范文12-02