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課標(biāo)靠課本夯實(shí)基礎(chǔ)物理教學(xué)反思

時(shí)間:2021-07-05 17:21:44 教學(xué)反思 我要投稿

課標(biāo)靠課本夯實(shí)基礎(chǔ)物理教學(xué)反思

  我將本著以課標(biāo)為依據(jù),以考綱為標(biāo)準(zhǔn),以教材、為具體內(nèi)容的指導(dǎo)思想,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行全面、深入地總復(fù)習(xí).《課程標(biāo)準(zhǔn)》是命題的依據(jù),更是師生復(fù)習(xí)迎考的依據(jù),教師必須深入研究課標(biāo),研究透徹,把握準(zhǔn)確,從而增強(qiáng)復(fù)習(xí)指導(dǎo)的科學(xué)性。

課標(biāo)靠課本夯實(shí)基礎(chǔ)物理教學(xué)反思

  命題盡管每年都有變化,但萬(wàn)變不離其宗。復(fù)習(xí)中有意識(shí)有目的研究我市近年中考試題,明確命題考查形式、試題的難度,摸準(zhǔn)中考熱點(diǎn)和盲點(diǎn),是復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)和有效手段,增強(qiáng)復(fù)習(xí)指導(dǎo)的針對(duì)性。讓學(xué)生在課前以《同步學(xué)習(xí)與探究》中的(知識(shí)梳理、知識(shí)點(diǎn)撥)欄目或?qū)W案(設(shè)置小型題目或程序型小問(wèn)題)作導(dǎo)航,全面深入地精讀教材,對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理回顧,對(duì)存在的疑問(wèn)在師生間展開(kāi)討論,使之在認(rèn)知沖突中提升對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。例如在復(fù)習(xí)

  物態(tài)變化時(shí)我們可以設(shè)置小型題目:

  1.自然界中物質(zhì)常見(jiàn)的三種狀態(tài)是態(tài)態(tài)和態(tài)。物質(zhì)的這三種狀態(tài)在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。

  2.各種物態(tài)變化中,吸熱的有___________________,放熱的'有

  3.請(qǐng)你判斷下列現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化?

 。1)冰雪融化_________;(2)澆鑄鋼錠_________;(3)荷葉上出現(xiàn)露珠_(kāi)______;

 。4)金魚(yú)缸里的水變少了________(5)冷凍食品外結(jié)一層霜__________;(6)寒冷的冬天,室外的雪堆沒(méi)有熔化,但也慢慢變小了_________。

  4.火箭發(fā)射架下建有大水池,讓高溫火焰噴到水中,通過(guò)水發(fā)生來(lái)吸收大量的熱;火箭升空瞬間,會(huì)看到巨大的白色“氣團(tuán)”,這是水蒸氣形成的(選填物態(tài)變化的名稱(chēng))。

  5.現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品,把它放置在廁所、汽車(chē)、飯店內(nèi),能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等,“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是()

  A.熔化B.凝華C.汽化D.升華

  縱觀近幾年我市中考物理試題,可以發(fā)現(xiàn)試題切實(shí)努力實(shí)踐了“臨沂市中考物理命題追求的”7個(gè)目標(biāo)(體現(xiàn)物理學(xué)科特點(diǎn)、體現(xiàn)時(shí)代要求、適合教學(xué)實(shí)際、體現(xiàn)臨沂特點(diǎn)、在真實(shí)情景中考查基礎(chǔ)知識(shí)、對(duì)科學(xué)探究的考查重在能力、注意初、高中物理的銜接),堅(jiān)持了中考命題的四個(gè)原則(正確導(dǎo)向重視基礎(chǔ)強(qiáng)調(diào)能力全面考查科學(xué)規(guī)范),貫徹了命題指導(dǎo)的四個(gè)有利于思想(有利于貫徹國(guó)家的教育方針,推動(dòng)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育;有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì),全面提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量;有利于推動(dòng)中小學(xué)實(shí)施課程改革,發(fā)揮中考的積極導(dǎo)向作用;有利于減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、健康地全面發(fā)展。以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性的全面、和諧的發(fā)展,推動(dòng)基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡發(fā)展的最終目標(biāo))。從今年的中考來(lái)看,考試時(shí)間增長(zhǎng)了,試題量增加了,試卷難度系數(shù)也提升了,所以我們?cè)趶?fù)習(xí)中仍然應(yīng)注重雙基的考察,抓住課標(biāo)不放松,圍繞教材不頂松,夯實(shí)基礎(chǔ)大練基本功,圍繞三個(gè)維度展開(kāi)教學(xué)。

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