《做冷飲》教學(xué)反思
《做冷飲》是托班的一節(jié)綜合課,從幼兒在夏天比較感興趣的冷飲著手,本次活動的目標(biāo)是:樂意向大家介紹自己喜歡吃的冷飲,能夠根據(jù)包裝紙上圖案、顏色說出冷飲的名稱、大概形狀、顏色和味道。知道多吃冷飲對身體不好。
嘗試自己設(shè)計(jì)冷飲,體驗(yàn)創(chuàng)新的`樂趣。我在上這節(jié)綜合課時,首先用夏天來了,天氣熱了,小狗在森林里開了家冷飲超市導(dǎo)入,看到超市里的各種冷飲,孩子們顯得特別興奮,在選完自己喜歡的冷飲之后,都能根據(jù)包裝紙說出自己所選冷飲的名稱、大概形狀、顏色和味道。
在活動的進(jìn)行過程中,整體來講,能比較順利地將各個環(huán)節(jié)進(jìn)行下來,并且環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間銜接地較為自然,能體現(xiàn)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。由于課前準(zhǔn)備比較充分,讓幼兒先回家品嘗各種冷飲,在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上來開展這節(jié)綜合課,效果比較好,在開始部分游戲:冷飲店這個環(huán)節(jié),因?yàn)楹⒆佑薪?jīng)驗(yàn)了,所以開展的很精彩,孩子能在游戲中說出一些冷飲的名稱、大概形顏色和味道,但是由于孩子知道的冷飲有一定的局限,所以說出的品種不是很多,重復(fù)別人的現(xiàn)象比較多。
而且在活動過程中,孩子們的積極性都較高,對于各種冷飲都十分感興趣,表現(xiàn)地比較活躍,特別是在用橡皮泥設(shè)計(jì)特別的冷飲這一環(huán)節(jié)上,孩子能愉快積極地投入到活動中來,并且設(shè)計(jì)出很多特別的冷飲。
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