《aoe》教學(xué)反思范文

　　《aoe》的教學(xué)是孩子們踏入學(xué)習(xí)之門的第一節(jié)課，也是我給他們上的第一節(jié)課。都說第一節(jié)課在孩子的心中很重要，我可不能有半點(diǎn)馬虎。

　　課前，我看教案，查教參，發(fā)現(xiàn)a的書寫有兩種版本，最后一筆有的說是豎右彎，有的則是豎。對于一個(gè)缺少低年級教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語文老師，我急得像熱鍋上的螞蟻。于是乎，上網(wǎng)百度，答案也是眾說紛紜。好在還有同事們，請教低年級語文老師，鐘麗麗說最后一筆是豎，課本上也是這樣的。得到“前輩”的指點(diǎn)，懸著的一顆心終于安然了。

　　上課時(shí)，為了迎合一年級小朋友的心理特點(diǎn)，我也是網(wǎng)羅了教學(xué)aoe的許多游戲方法，什么“張大嘴巴aaa”，“公雞打鳴ooo叫”，更夸張的.是我還和他們互動根據(jù)口型猜韻母……呵呵，果真，這些看似幼稚的方法，對一年級的小朋友還真管用，一個(gè)個(gè)興奮地手舞足蹈。

　　課后，有些同事們笑著說：“你教低年級還有模有樣的嘛！”aoe教學(xué)反思她們有所不知，這節(jié)課是我從教以來最緊張的一節(jié)課，剛畢業(yè)那會兒，也抵不過今天啊aoe教學(xué)反思……

【《aoe》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

aoe教學(xué)反思07-07

aoe教學(xué)反思06-13

《aoe》的教學(xué)反思04-04

拼音aoe的教學(xué)反思02-22

aoe教學(xué)反思模板07-04

拼音《aoe》的教學(xué)反思02-01

《aoe》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思10-21

《aoe》拼音教學(xué)反思07-07

拼音《aoe》教學(xué)反思04-04