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面積和面積單位的教學(xué)反思

時(shí)間:2021-06-30 12:59:53 教學(xué)反思 我要投稿

面積和面積單位的教學(xué)反思

  教材將面積和面積單位這一內(nèi)容分為兩個(gè)課時(shí):什么是面積和量一量。我在備課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)這兩部分的內(nèi)容聯(lián)系非常緊密,于是將兩部分內(nèi)容一起備,分為兩個(gè)課時(shí)上。

面積和面積單位的教學(xué)反思

  本課是學(xué)生在具備一定的空間觀念基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的,是學(xué)生對(duì)面的理解的加深。面積這一抽象的數(shù)學(xué)概念,是由于日常生活中的需要而產(chǎn)生的。設(shè)計(jì)本課時(shí)我的想法是讓學(xué)生經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面的大小,充分感受面積的含義。在教學(xué)過(guò)程中,我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生各種感官:看、說(shuō)、擺、剪、折等,讓學(xué)生做課堂的主人,在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì),在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

  1.首先讓學(xué)生利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較兩個(gè)物體面的大小,接著過(guò)度到比較圖形的`大小。

  2.給出面積定義,讓學(xué)生摸物體的表面,直觀感受面積,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)面積。

  3.比較封閉圖形面積的大小,進(jìn)一步理解面積的含義。

  4.通過(guò)畫一畫,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)面積的理解。

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