《擲實心球的基本技術(shù)》體育教學反思
教學過程
教學環(huán)節(jié):開始部分----基本部分----結(jié)束部分
教師活動:宣布這節(jié)課內(nèi)容----提出問題----教師說出正確動作要領(lǐng)---結(jié)合器材演示示范---巡視—--糾正
預設(shè)學生行為:集合整隊---討論回答問題---與教師互動-----徒手練習----實戰(zhàn)---小組之間pk---掌握動作要領(lǐng)的70%--80%----與教師互動—完成家庭作業(yè)
設(shè)計意圖:由淺入深結(jié)合實物把復雜動作簡單化易理解把枯燥的練習趣味化
板書設(shè)計
一、開始部分:
1、徒手操熱身運動
2、要求:(1)從頭到腳
。2)從遠端到近端
(3)主要是上肢的熱身,目的是與第二部分的銜接。
二、基本部分:
1、教師提問何為“鞭打動作”
2、學生分組討論回答
3、教師闡述正確的“鞭打動作”及實物(跳繩、武術(shù)棍)演示
4、學生把自己的答案于老師的.對比
5、教師示范學生觀察
6、學生分組模仿(徒手)
7、實戰(zhàn)
8、小組之間的切磋
9、掌握動作要領(lǐng)的70%--80%
三、結(jié)束部分:
1、集合整隊
2、放松
3、教師與學生互動總結(jié)
4、布置作業(yè)
5、歸還器材下課
教學反思
1、備課:備課越充分上課效果越好
2、出現(xiàn)問題及解決方案:肩關(guān)節(jié)打不開-----壓肩(特別注意要求抬頭)
3、經(jīng)過多次實踐反饋改進效果明顯
4、好的地方保留不好的地方改進
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