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學會查無字詞典優(yōu)秀教學反思

時間:2021-06-27 08:27:54 教學反思 我要投稿

學會查無字詞典優(yōu)秀教學反思

  這篇課文,理解起來不是太難,第一課時同學們通過朗讀就已經(jīng)明白了,“無字詞典”就是我們生活在其中的大自然,能用看到的事物解釋詞語更容易理解。第二課時我就把重點放在學習使用“無字詞典”上,學完2~5小節(jié)后我出示了這樣一個填空:夏日,烈日當空,連( ),這不就是對“驕陽似火”最好的解釋嗎?同學們說出了這樣的句子:夏日,烈日當空,連小河里的水也被曬干了,這不就是對“驕陽似火”最好的解釋嗎?夏日,烈日當空,連知了都不停地叫“熱死了!熱死了!”,這不就是對“驕陽似火”最好的解釋嗎?夏日,烈日當空,連門口的小狗也吐著舌頭喘著粗氣,這不就是對“驕陽似火”最好的`解釋嗎?……

學會查無字詞典優(yōu)秀教學反思

  學完6~8小節(jié)后,我描述了一些畫面,同學們也能說出對應的詞語。反之,我又出示了一個成語,讓孩子用生活中的情景來描述;旧虾⒆觽兡鼙磉_正確,只是他們的積累的詞語還不多,描述不夠具體。讓學生學會仔細觀察,善于表達,是這節(jié)課后要繼續(xù)關(guān)注的。

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