三年級上《風箏廠見聞 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)》的教學反思
《兩三位數(shù)除以一位數(shù)》是在學生學習了表內(nèi)乘除法和有余數(shù)除法的基礎(chǔ)上進行的,它是學習多位數(shù)除法的基礎(chǔ)。
1、結(jié)合具體情景,激發(fā)學習興趣。
首先緊緊圍繞課本中有關(guān)風箏的主題圖展開教學。將主題圖內(nèi)容編成有情節(jié)的故事講給孩子們,或是請學生自己在預(yù)習時就以故事的形式講一講,可以使學生能在濃厚興趣的基礎(chǔ)上進入到數(shù)學知識的`探究中來,然后再積極鼓勵學生根據(jù)圖中的信息提出問題、解決問題。
2、從細節(jié)入手,提高學生計算正確率。
本單元的重點就是兩三位數(shù)除以一位數(shù)的計算。為使學生能理解算理,充分運用各種學具,利用小棒擺一擺,幫助學生解決問題、理解算理、學習算法。特別是筆算第一次商后有余數(shù)的除法,利用學具的操作能順利的幫助學生理解算理。
3、設(shè)計新穎的練習題,增多練習內(nèi)容。
計算教學,單純的讓學生計算勢必會使學生產(chǎn)生厭倦。我聯(lián)系學生實際和生活實際,設(shè)計出多種多樣的練習題,或讓學生當火眼金睛孫悟空辨別對錯,或讓學生說筆算過程,或記錄時間請學生比賽做題,或根據(jù)生活中的一個情景請學生提問解答,結(jié)合學生不同的計算階段提出不同的要求和練習形式,使單調(diào)枯燥的計算練習變得生動有趣,貼合生活實際,達到了較好的教學效果。
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