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《平安回家》教學(xué)設(shè)計(jì)和反思

時(shí)間:2021-06-23 17:10:19 教學(xué)反思 我要投稿

《平安回家》教學(xué)設(shè)計(jì)和反思

  《平安回家》教學(xué)反思

《平安回家》教學(xué)設(shè)計(jì)和反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志及設(shè)施,子解安全常識(shí),注意交通安全,能平安回家,發(fā)展學(xué)生的自我約束能力。

  活動(dòng)重點(diǎn):知道平安回家的常識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)課件、信號(hào)燈牌。 教學(xué)設(shè)計(jì):

  教學(xué)反思

  我這一課主要是針對(duì)“步行”這種交通方式設(shè)計(jì)的,采用活動(dòng)化的形式進(jìn)行。主要通過(guò)設(shè)計(jì)的4個(gè)活動(dòng):解決問(wèn)題、討論交流、看短片、考眼力來(lái)完成教學(xué)目標(biāo)的。

  首先通過(guò)小朋友們感興趣的卡通動(dòng)物米老鼠引入,激發(fā)了他們對(duì)本課學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的表現(xiàn)欲是很強(qiáng)的,所以我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生們幫奇奇解決問(wèn)題這一活動(dòng),我覺(jué)得比較符合學(xué)生 的心理特點(diǎn),他們?cè)谥鹨唤鉀Q困難時(shí),也增加了自信。

  在回答奇奇提出的這三個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中,我采用的方式不僅中讓學(xué)生們說(shuō),而且還要做、演示。游戲是學(xué)生最感興趣的活動(dòng)。通過(guò)游戲、演示等活動(dòng),讓他們牢牢記住遇到這種情況應(yīng)怎么做。這部分體現(xiàn)了新課程理念中的合作學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐。

  第二個(gè)活動(dòng),通過(guò)討論與交流這樣的形式,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)全方位表達(dá)自己的感受、想法,展示自己的成果。通過(guò)討論既鍛煉了他們表達(dá)能力,又讓他們了解了別人的思想、觀點(diǎn),知道了正確的`行為要求。

  根據(jù)小學(xué)低年級(jí)兒童認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn),直觀、形象地運(yùn)用教學(xué)課件,使學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)與生活實(shí)際相結(jié)合,這點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的道德目標(biāo)。通過(guò)看短片,用生活中經(jīng)常見到的現(xiàn)象引起學(xué)生們的注意,使他們更深刻地認(rèn)識(shí)到怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的。

  在了解平安回家知識(shí)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí),加深印象。我主要通過(guò)考眼力這一活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),在這過(guò)程中,學(xué)生們看得比較認(rèn)真,由于我反映時(shí)有些快,學(xué)生們的準(zhǔn)確率不高,但能說(shuō)出圖畫中的危險(xiǎn)性,可以看出學(xué)生們知道了也記住了該怎么做,這個(gè)教學(xué)目標(biāo)也就達(dá)到了。

  在整個(gè)過(guò)程中,我還貫穿著獎(jiǎng)勵(lì)。有句話是這樣說(shuō)的:“好孩子是夸出來(lái)的。”在我這兒就是:“能說(shuō)會(huì)道、勇敢的孩子是表?yè)P(yáng)出來(lái)的!彼晕覜](méi)有吝嗇自己的語(yǔ)言,該鼓勵(lì)時(shí)鼓勵(lì),該表?yè)P(yáng)時(shí)表?yè)P(yáng),該獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),這樣學(xué)生們回答問(wèn)題的積極性會(huì)提高。

  結(jié)尾部分,通過(guò)回憶念兒歌總結(jié)這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。最后,讓學(xué)生們?cè)谟淇斓囊魳?lè)氣氛中結(jié)束這節(jié)課,體驗(yàn)這節(jié)課的快樂(lè)。

  這節(jié)課遺憾之處是:三個(gè)問(wèn)題的出示上不夠完善,在生成問(wèn)題方面,沒(méi)有讓學(xué)生們?nèi)フf(shuō),都是由我提供的生活中經(jīng)常見到現(xiàn)象,我應(yīng)該讓學(xué)生們說(shuō)一說(shuō),從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。還有就是課外延伸做得不夠。

  《平安回家》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解交通標(biāo)志和交通規(guī)則,使他們樹立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí),珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、認(rèn)識(shí)最基本的交通安全標(biāo)志和交通設(shè)施,確定自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

  2、知道交警手勢(shì)的含義,并自覺(jué)服從交警指揮。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教學(xué)課件、個(gè)別學(xué)生課前學(xué)習(xí)交警手語(yǔ)等

  一、創(chuàng)設(shè)情境,引出話題

  1、播放一組交通事故

  問(wèn):圖片中你看到了什么?交流

  2、在生活中,你聽說(shuō)過(guò)或見到過(guò)交通事故嗎?交流、板書:交通事故(慘)

  3、播文字

  (據(jù)我國(guó)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),全國(guó)交通事故平均每50秒發(fā)生一起,平均每2分47秒就會(huì)有一人喪生于車禍。少年兒童的死傷率在交通事故中占有一定比率且呈逐年上升的趨勢(shì)。從統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)看,全年因交通事故死亡的少年兒童多達(dá)7389人,占全年交通事故死亡的9% 。)

  教師讀文字后提問(wèn):這段文字中有許多的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)又告訴我們什么? 交流、板書:多

  4、小結(jié):一幕幕悲慘的畫面,一串串驚人的數(shù)字,給我們敲響了警鐘。同學(xué)們,他們本來(lái)有健康的身體,有美好的家庭,一切本來(lái)都是那么的美好。可為什么會(huì)發(fā)生這樣的慘劇呢?

  5、小結(jié):是啊,注意交通安全是多么重要!只有注意交通安全才能平平安安回家。〗裉,咱們就一起來(lái)聊聊平安回家這個(gè)話題。(貼板書:平安回家)

  6、我們每天都要穿越馬路上學(xué)、放學(xué),我們?cè)撛趺醋霾趴梢云桨不丶夷兀?(學(xué)生自由回答,教師相機(jī)板書:交通標(biāo)志、交通規(guī)則)

  二、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)

  1、過(guò)渡:同學(xué)們說(shuō)得真好!平安回家,離不開對(duì)交通標(biāo)志的正確認(rèn)識(shí),它們啊,就是陪伴我們出行的朋友。昨天,老師布置大家把回家路上見到的交通標(biāo)志畫下來(lái),都完成了嗎?

  小組交流,派代表上來(lái)交流

  2、老師也準(zhǔn)備了一些交通標(biāo)志,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。出示交通標(biāo)志圖標(biāo)。

  紅綠燈:我們大部分同學(xué)每天都要經(jīng)過(guò)紅綠燈,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么過(guò)紅綠燈的? 交流后出示規(guī)則:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。齊讀

  3、下面老師來(lái)考考大家:出示P34連線題,學(xué)生自主完成、 全班交流(實(shí)物投影)

  4、這就是馬路上的一些特殊交警,一天要站24小時(shí)的崗,不吃、不喝、不會(huì)說(shuō)話,卻一樣指揮交通,幫助我們平安回家。在馬路上,還有那么一群人,為了他人的安全,風(fēng)里來(lái),雨里去,一年四季,不辭辛勞地忙碌著,他們是——交警叔叔。(板書:交警)

  下面讓我們來(lái)一睹交警叔叔指揮交通的風(fēng)采吧。(播放錄像,定格出示交警的三個(gè)動(dòng)作)他的這些動(dòng)作,各代表什么意思呢?(學(xué)生自由答)

  5、學(xué)生交流,同時(shí)跟老師一起模擬交警手勢(shì)。

  6、我班大部分同學(xué)生活在農(nóng)村,農(nóng)村沒(méi)有這些朋友的指引,那出行應(yīng)該注意些什么呢?

  學(xué)生討論、交流,教師出示相關(guān)語(yǔ)句,指導(dǎo)學(xué)生讀句子

  小結(jié):這些都是交通規(guī)則,平時(shí),我們必須嚴(yán)格遵守。

  三、辨一辨

  1、出示圖畫,說(shuō)說(shuō)這樣做安全嗎?為什么?

  2、討論,交流

  四、總結(jié)提升,指導(dǎo)實(shí)踐

  1、違反交通規(guī)則,將會(huì)給自己和家人帶來(lái)巨大的痛苦。可是在我們身邊就有這樣一些人,缺乏規(guī)則意識(shí),一念之差,釀成大禍,請(qǐng)看大屏幕:(播放錄像)

  2、這觸目驚心的畫面,是血淋淋的教訓(xùn)。同學(xué)們,生命是寶貴的,人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),從敬畏交通標(biāo)志開始,遵守一切交通法規(guī),永做文明交通的小使者吧!

  板書:

  平安回家 交通標(biāo)志 交通法規(guī)交警指揮6

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