《漂亮的小鐘表》教學(xué)反思
《漂亮的小鐘表》一課的內(nèi)容是學(xué)生們熟悉且喜歡的伙伴——小鐘表,非常貼近他們的生活,對他們來說具有強烈的誘惑力,極大地調(diào)動了學(xué)生們參與的主動性。
這節(jié)課屬于“設(shè)計·應(yīng)用”領(lǐng)域的課程,能夠給學(xué)生提供很大的空間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓孩子們在制作中充分的享受成功的喜悅。在教學(xué)過程中我設(shè)計的是通過小熊貓愛吃的竹子來引導(dǎo)學(xué)生進入課題的,然后是鐘表的發(fā)展——結(jié)構(gòu)——形態(tài)——材質(zhì)及制作方法等環(huán)節(jié)的設(shè)計來讓學(xué)生對鐘表有一個更深入的了解。
為了激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生可以積極的參與其中,可以讓學(xué)生說一說生活中的鐘表是什么樣子的,縮短美術(shù)與現(xiàn)實生活的差距。與此同時,在課程教學(xué)中一些問題顯現(xiàn)出來:①想讓學(xué)生學(xué)到更多的東西,把資料濃縮至一課,課堂時間緊張,節(jié)奏過快,沒能將重點細講,而且學(xué)生動手操作的時間略少,展示作品的時間有點緊迫,草草結(jié)束課程。②可以多聽聽學(xué)生的意見,與學(xué)生多交流。③一節(jié)課下來,我深感自己語言的貧乏,語言藝術(shù)要不斷加強,在以后的教學(xué)中我要不斷改進,使語言組織能力更強,更豐富。
在以后的教學(xué)中多多反思,要改進教學(xué)中的缺點和不足,不斷完善、加強自己的能力。多關(guān)注學(xué)生們的興趣和觀點,讓學(xué)生在繪畫制作中體驗成功,樂在其中。
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