《美術(shù)學(xué)習(xí)紀(jì)錄袋》教學(xué)反思
核心提示:上課前讓大家準(zhǔn)備好以前美術(shù)課及課下畫得美術(shù)作品,開始讓大家集體朗讀了課本左上角的一段文字,有利于集中大家的注意力,也使學(xué)生初步了解這節(jié)課要講關(guān)于什么方面的內(nèi)容,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。自己講述在我們生活...
上課前讓大家準(zhǔn)備好以前美術(shù)課及課下畫得美術(shù)作品,開始讓大家集體朗讀了課本左上角的一段文字,有利于集中大家的注意力,也使學(xué)生初步了解這節(jié)課要講關(guān)于什么方面的內(nèi)容,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。
自己講述在我們生活的過程中會(huì)記錄下我們的繪畫足跡等,引出今天要學(xué)習(xí)制作一個(gè)記錄美術(shù)學(xué)習(xí)足跡的美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋,讓大家了解今天要學(xué)習(xí)的重點(diǎn),接下來讓學(xué)生看課本上的檔案袋學(xué)生作品,這里應(yīng)該出示自己準(zhǔn)備的范例作品,但是其實(shí)這節(jié)課應(yīng)該講電腦繪畫,由于種種原因沒有去微機(jī)室臨時(shí)改成這節(jié),所以沒有準(zhǔn)備作品,這點(diǎn)告訴我以后要注意更早的做好上課前的`準(zhǔn)備。小組代表說了制作一個(gè)記錄袋所需要的首先要有一個(gè)封皮,自己的作品,圖片,老師的評(píng)語等等,學(xué)生了解了組成部分,這節(jié)課重點(diǎn)在制作記錄袋的封皮部分,接著黑板上現(xiàn)場給學(xué)生畫一個(gè)封皮的范例,讓學(xué)生更直觀的了解封皮制作時(shí)要說明表現(xiàn)的內(nèi)容,比如:制作標(biāo)簽也就是大的標(biāo)題,自己的姓名,班級(jí),建檔日期等。
在這個(gè)環(huán)節(jié)上用時(shí)比較多,學(xué)生聽得也非常認(rèn)真,比如像自己的星座,生日,興趣,夢(mèng)想這些都是大家可供大家發(fā)揮的內(nèi)容,在重點(diǎn)知識(shí)的基礎(chǔ)上給學(xué)生發(fā)散思維的空間,激發(fā)大家的興趣以后,接下來的時(shí)間讓大家在以自己的范例作品和書本上的學(xué)生作品為指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)作。
【《美術(shù)學(xué)習(xí)紀(jì)錄袋》教學(xué)反思】相關(guān)文章:
《美術(shù)學(xué)習(xí)紀(jì)錄袋》教案07-01
《三袋麥子》教學(xué)反思01-07
《三袋麥子》教學(xué)反思08-06
三袋麥子教學(xué)反思07-04
三袋麥子的教學(xué)反思07-03
《三袋麥子》的教學(xué)反思07-13
《三袋麥子》教學(xué)反思03-08
《三袋麥子》教學(xué)反思11-04