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八年級(jí)思想品德下冊(cè)《面對(duì)發(fā)展變化的社會(huì)生活》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-06-15 16:15:00 教學(xué)反思 我要投稿

八年級(jí)思想品德下冊(cè)《面對(duì)發(fā)展變化的社會(huì)生活》教學(xué)反思范文

  本節(jié)課主要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的巨大變化,體會(huì)改革開放的意義,熱愛我們現(xiàn)在的生活,提高學(xué)生關(guān)心社會(huì)的情感,懂得社會(huì)生活的復(fù)雜性,正確認(rèn)識(shí)從眾心理,自覺(jué)抵制社會(huì)生活的`消極影響,初步具有明辨是非的能力。

八年級(jí)思想品德下冊(cè)《面對(duì)發(fā)展變化的社會(huì)生活》教學(xué)反思范文

  我在內(nèi)容的處理上,注重引導(dǎo)學(xué)生感受社會(huì)生活的感性化材料,在充分感受體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生思考社會(huì)發(fā)生變化的原因,初步認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的辛勤勞動(dòng)。同時(shí)結(jié)合教材提供的新詞匯變遷——小組活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展,接著從學(xué)生生活體驗(yàn)入手認(rèn)識(shí)社會(huì)的意義,了解參與社會(huì)生活的途徑和方法;其次為了突破重難點(diǎn),對(duì)社會(huì)復(fù)雜性、從眾心理這兩個(gè)理論性較強(qiáng)的問(wèn)題,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境、提供案例資料幫助學(xué)生理解。

  優(yōu)點(diǎn):

  1、教學(xué)設(shè)計(jì)別具新意,在重難點(diǎn)的處理上采用情境教學(xué)法,材料教學(xué)法,貼合學(xué)生生活實(shí)際,水到渠成。

  2、自主學(xué)習(xí)與小組探究相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)了不同層次學(xué)生的積極性。

  3、教師的引導(dǎo)比較準(zhǔn)確到位,課堂氣氛民主和諧。

  4、教師語(yǔ)言幽默詼諧,知識(shí)的呈現(xiàn)方式多樣,體現(xiàn)了多學(xué)科知識(shí)的整合。

  5.教師思路明確,板書合理

  不足:

  1、關(guān)于學(xué)生的調(diào)查結(jié)果,應(yīng)該不僅出現(xiàn)結(jié)果,也出示相應(yīng)的結(jié)論,以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  2、對(duì)于課堂生成的一些東西,教師的點(diǎn)撥不太到位

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