《春回大地》教學(xué)反思

　　準(zhǔn)備了那么久，今天終于把課講完了，心里如釋重負(fù)。非常感謝這些天眾多老師對我的幫助，讓我受益匪淺。想想今天的表現(xiàn)，基本完成了教學(xué)任務(wù)。最大的.進(jìn)步就是有刻意的板自己的語言，語速比較適中，語言也比以前規(guī)范了一些，這在今后都要繼續(xù)保持。

　　今天評課，很多老師都給了我非常好的建議，對此，我對她們表示深深的感謝。我仔細(xì)看了今天的筆記，反思如下：

　　1、在讀詞語和句子時，不是光讀準(zhǔn)字音就夠了，一定要有停頓，不要讓孩子唱讀。

　　2、如果學(xué)生不會說，不要著急直接告訴他，要引導(dǎo)他一點點說，教給孩子怎樣說，再讓他學(xué)著說。孩子回答問題時，要說完整話，這在平時的教學(xué)中一定要注意。

　　3、評價學(xué)生時，不要一味的表揚(yáng)，要指出學(xué)生的不足，讓其加以改正。評價要從多方面考慮，語言盡可能多樣化。

　　4、隨文識字不是在讀課文中學(xué)字，而是要關(guān)注字在文中的意思，理解本意，結(jié)合文本，從文中抓，深挖教材。

　　5、在反饋學(xué)生寫字時，最好拿紅筆改一改，明確的告訴學(xué)生哪里錯了，哪里寫的不好看，以便學(xué)生改正。

　　6、基本功要扎實，這樣才能更好地指導(dǎo)學(xué)生的書寫。

　　要改正的還有很多很多，在今后的教學(xué)中，我會多加注意，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，早日做一名稱職的老師。

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