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校長在教師節(jié)的演講稿

時間:2023-03-22 13:41:49 教師演講稿 我要投稿

校長在教師節(jié)的演講稿范文

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的校長在教師節(jié)的演講稿范文,歡迎大家分享。

校長在教師節(jié)的演講稿范文

校長在教師節(jié)的演講稿范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體教師,以及各位退休教師們:

  大家好!

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第29個教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我謹代表學(xué)校全體中層領(lǐng)導(dǎo)祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!

  任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以,我們是幸福的。

  當我們一起健步走過這個充滿幸福感的學(xué)期,北街小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標準,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

  從今年新生報名情況來看,用“趨之若鶩”來形容,一點也不為過。這一方面說明我們的努力得到了社會的認可、家長的滿意;另一方面,我們身上又要承載更多的社會期盼和教學(xué)任務(wù)。。隨著生源的大面積增加,我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會日益明顯,再加上當前素質(zhì)教育的全面展開,老師身上的擔子日益沉重!盀槊恳晃煌瑢W(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。學(xué)校也正在盡最大努力,逐步改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件,希望全體教師能夠共同攜起手來,爭取走出一條適合我們自己的辦學(xué)之路。

  我知道,在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都是懷著美好浪漫的'憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,而實現(xiàn)自己的人生價值。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。

  回首過去,有太多的老師,正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的,并且也涌現(xiàn)出了一些當之無愧的師德典范:有教師心系學(xué)生,不顧醫(yī)囑堅持在工作崗位;有教師愛生如子,早出晚歸以校為家;有教師顧全大局,有困難不給學(xué)校添麻煩;有教師工作為重,不到萬不得已不請假休息……同時我也向請在座的每一位都認真反思一下自己:為了“靈魂的工程師”這個光榮的稱謂,我們應(yīng)該怎樣當老師?或許,這就是我們對教師節(jié)最好的紀念

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的;厥鬃蛉铡⑺伎冀裉、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風范,擁有上下求索、教研并舉的進取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,用睿智和責任共同鑄就北街小學(xué)更輝煌的明天!

  謝謝大家!

校長在教師節(jié)的演講稿范文2

尊敬的各位教職員工:

  大家好!

  金秋月,碩果累累。在高專建校周年之際,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我們謹向辛勤工作在學(xué)校各個崗位的教師、教育工作者,向為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!

  風雨兼程,年來,大家忠于職守、默默耕耘、全心投入,把愛心獻給了學(xué)生,把真誠獻給了事業(yè)。

  日新月異,年來,在大家的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)條件不斷改善,師資隊伍不斷強化,各項事業(yè)取得豐碩成果。

  跨入“五”規(guī)劃期,我校力求外延、內(nèi)涵發(fā)展齊步走。抓住新校區(qū)建設(shè)機遇,努力擴大辦學(xué)規(guī)模,自今年月份以來,我校新校區(qū)建設(shè)進展順利,多家投資公司前來商議投資,已同清華大學(xué)簽訂意向性規(guī)劃合作協(xié)議,市委書記、市長、新余高專新校區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長汪德和將來我校召開現(xiàn)場辦公會,現(xiàn)場解決新校區(qū)建設(shè)過程中的各種問題;以升本為契機,強化教學(xué)、學(xué)生、財務(wù)、校園治安管理,加大教師隊伍、實驗室、機關(guān)作風建設(shè)力度,加速推進內(nèi)涵建設(shè),努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;順勢而進,積極推進人事和分配制度改革,以此攪動思想、激發(fā)活力,人盡其才、各有所用。這一切的工作都是為了學(xué)校更快、更好的`發(fā)展,這一切的工作都離不開市委、市政府的支持,更離不開大家的積極參與和共同努力。

  各位教職員工,“大河有水小河滿,小河無水大河干”。有發(fā)展,學(xué)校才有希望;有發(fā)展,大家才有長遠利益,學(xué)校的發(fā)展始終與大家的生存息息相關(guān)。希望大家講大局,形成一盤棋、匯成一種聲音、凝成一股力量,同舟共濟促進學(xué)校發(fā)展;希望大家講進取,始終保持蓬勃向上的朝氣、昂揚向上的銳氣、破釜沉舟的勇氣,排難而上促進學(xué)校發(fā)展;希望大家講奉獻,積極營造想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍,齊心協(xié)力促進學(xué)校發(fā)展;希望大家講團結(jié),心往一處想、勁往一處使,精誠團結(jié)、求真務(wù)實、負重奮進,為學(xué)校的持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展作出更多、更大貢獻。

  祝大家節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

校長在教師節(jié)的演講稿范文3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們共同迎來了第二十八個教師節(jié)。9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!

  過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學(xué)校社會美譽度提高,學(xué)校先后被甘州區(qū)教育局授予“學(xué)校文化建設(shè)示范校”榮譽稱號、被梁家墩鎮(zhèn)黨委政府授予“先進集體”榮譽稱號,這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!

  今天是我們自己的節(jié)日,全校教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表學(xué)校黨支部、校委會,向為學(xué)校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!

  下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師:張曉芳老師,小學(xué)高級教師,學(xué)校教導(dǎo)主任,鎮(zhèn)級骨干教師,在全市、全區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎;多次被評為優(yōu)秀教師、教育科研先進個人、“兩基”迎國檢先進個人;許占華老師,小學(xué)高級教師,四年級班主任,鎮(zhèn)級骨干教師,在歷次全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎,多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任;吳建玲老師,小學(xué)高級教師,多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;蘇渡泉老師,小學(xué)高級教師,五年級班主任,先后幾次被評為感動校園“十佳”教師;李建國老師,小學(xué)高級教師,三年級班主任,多次被評為優(yōu)秀教師、感動校園“十佳”教師;張明生老師,小學(xué)高級教師,學(xué)?倓(wù)主任,先后被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師,多篇文章在《信息簡報》、《張掖教研》上發(fā)表;陳明霞老師,小學(xué)高級教師,二年級班主任,多次被評為優(yōu)秀教師,所帶成績名列全鎮(zhèn)前茅;雷麗霞老師,小學(xué)高級教師,一年級班主任,多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任、感動校園“十佳”教師,所帶學(xué)科成績名列前茅;

  正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出,才有了我們清涼寺小學(xué)的不斷發(fā)展。在過去幾年的工作中,總有些人和事讓人感動:有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學(xué)夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學(xué)取得點滴成績和進步時,許多時候老師比學(xué)生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動,我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們,成績已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標沖刺。當前,學(xué)校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,僅僅只加強硬件建設(shè)是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的.教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校,像關(guān)愛自己的孩子那樣關(guān)愛學(xué)生。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,我們的教師還要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬眾一心,合力劃槳,讓我們清涼寺小學(xué)這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航!

  辛勤園丁,是送給教師的贊語。 春風化雨,是獻給老師的頌歌。

  教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。

  各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠、信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為清涼寺小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗!我們要以更高的熱情、更扎實的作風,精誠團結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!

  最后,祝各位老師節(jié)日愉快! 謝謝大家!

校長在教師節(jié)的演講稿范文4

親愛的各位老師:

  首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在起,共同慶祝第xx個教師節(jié),我感到分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們個相互學(xué)習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們起,迎來了第xx個教師節(jié),月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近教壇的磨礪,站在這里的,還有顆顆平和、堅定而充實的心!

  沿著近年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,

  也有不眠不休的焦慮。從作為種職業(yè),到把教師當作種理想與事業(yè)的追求,種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

  是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的.微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為1種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。

  教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

校長在教師節(jié)的演講稿范文5

  我們一些校長經(jīng)常感慨“校長難當,教師難管”。難在何處?難在管理的是具有活的思想的人。校長和教師都是做與人交往的工作,所不同的是教師的工作是對思想、智力、身體等方面處于發(fā)展期的青少年兒童。而校長的工作主要是對各方面相對成熟的成人。校長是一所學(xué)校的主心骨,如何激發(fā)教師內(nèi)在的活力和工作熱情,使之對工作具有責任感和成就感,并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作,是一位校長成熟與智慧的表現(xiàn)。

  《青年文摘》上一篇文章《寬容之樂》中說:“如果我們能體悟到各自互異的本質(zhì),便會對彼此互異感到快樂,這種快樂可以穩(wěn)定人心!比伺c人之間存在著各種不同的差異,在所處的教師群體中,校長要允許、尊重、理解、并適應(yīng)各人差異的存在。

  在我的管理理念中,主張為教師創(chuàng)造一個和諧愉快的工作環(huán)境。學(xué)校管理是在人與人的交往過程中實現(xiàn)的,一般的人在與人交往中可以憑個人意志來促成或拒絕。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的,校長要理解教師,又要善于因人而異(當然不是無原則的遷就),在交往中去發(fā)現(xiàn)問題,然后去處理和解決問題。一名好的校長應(yīng)該有一種超脫的心態(tài)去對待矛盾與問題,以一顆寬容之心去對待教師工作中出現(xiàn)的問題和失誤。我校一位青年教師因調(diào)課安排與教務(wù)處主任發(fā)生沖突,一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞。一些同志認為非給處分不可,我認為不應(yīng)簡單地處分去解決問題,應(yīng)給青年人多一些寬容。通過個別談話曉之以理、動之以情,讓他從思想上認識到自己的不對并承認錯誤,然后再給予適當?shù)慕?jīng)濟處罰,既達到教育本人,又達到教育群眾的目的。恰當?shù)墓ぷ鞣椒ǹ梢允褂羞^者心悅誠服地接受批評,而不會因此影響工作。

  校長的工作總被一些相對立的人、事、物所困擾,如果總希望將之全部排除,是不切實際的'。當我們感慨“校長難當,教師難管”時,是否可采用換位思維去體諒“教師難當,學(xué)生難教”的教師心態(tài)呢?近年來有關(guān)教師心理素質(zhì)的問題逐漸引起人們的重視,調(diào)查表明有相當部分的教師有著不同程度的心理問題。教師面對學(xué)生時,如果不能保持良好的心理,就不可能產(chǎn)生動好的教育效果。如何為教師創(chuàng)造一個心情愉快的工作環(huán)境,值得校長們?nèi)パ芯颗c探索。要知道正反對立是自然界的規(guī)律和道理,如果你能從處理和解決這些對立關(guān)系的矛盾中體會到成功的喜悅,那就是境界的升華。

  學(xué)校的工作只有做到校長與教師之間的關(guān)系融洽團結(jié),才能形成合力、產(chǎn)生高效。要做一個成功的校長,首先要做一個謙虛、熱忱、大方、寬容的人。尊重教師,理解教師,那么你一定會深受教師的擁戴,激發(fā)起他們的工作熱情和創(chuàng)造力,共同營造一個良好和諧的育人環(huán)境,為辦好學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。

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