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高三教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-21 13:13:08 教師演講稿 我要投稿

高三教師代表發(fā)言稿18篇

  在生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的高三教師代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三教師代表發(fā)言稿18篇

高三教師代表發(fā)言稿1

尊敬的家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  七月如火,在這隆重的畢業(yè)盛典上,我謹(jǐn)代表全體高三級(jí)教師表達(dá)我們的感激、祝賀與希望之情。

  我們感激,感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三教學(xué)工作的指導(dǎo)與支持;感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合與包容;更要感激同學(xué)們,因?yàn)橛心銈兊那趭^與拼搏才有我們今天的.成績(jī);我們還感激你們用青春與活力,為我們留下永遠(yuǎn)的美好的回憶。

  我們祝賀,祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年苦讀,在高考中取得驕人的成績(jī);祝賀同學(xué)們從稚嫩走向成熟,豐富了知識(shí),提高了能力,陶冶了情操,收獲了友誼,成熟了思想;祝賀同學(xué)們即將踏入人生的另一階段,去揮寫(xiě)青春、追求夢(mèng)想。

  我們希望,希望同學(xué)們帶著同學(xué)的友誼,老師的祝福,家長(zhǎng)的期望,背上智慧的行囊,勇敢前行,克服一切險(xiǎn)阻,創(chuàng)造更精彩的人生。

  你們的成績(jī),將是我們最大的驕傲和自豪!希望大家;啬感?纯,體味濃厚的母校之情,我們期待你們回家的腳步,期待你們成功的喜訊,學(xué)校永遠(yuǎn)惦記著你們!

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”祝福同學(xué)們的明天將更加美好,學(xué)校必將以你為榮。

高三教師代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!懷著向往、激情和眷戀,今日我們xx人歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

  自從踏入xx中學(xué)的校園,三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,你們?cè)诔筷刂新勲u起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,xx的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí),提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

  十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待,三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

  同學(xué)們,作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們貪玩、調(diào)皮,這些,我們無(wú)法忘懷。

  流走的是歲月,流不走的是深深記憶!三年來(lái),老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的.進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;

  為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);

  你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;

  你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦,卻樂(lè)在其中。

  三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;

  面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍M銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋?xiě),懂得取舍?/p>

  希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂(lè)和從容!泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;

  無(wú)論滄海桑田,無(wú)論地老天荒,請(qǐng)記。耗,永遠(yuǎn)都是xx人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真,前程似錦,爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!

  謝謝你們!

  在此

敬禮!

  姓名:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

高三教師代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這草長(zhǎng)鶯飛、充滿希冀的季節(jié),我們又一次相聚在這親切的校園里,我很榮幸的代表全體老師,向同學(xué)們致以遲來(lái)的新春祝福!

  在新的一年里,我們一定潛心鉆研、提高效率,深入研究考試說(shuō)明,及時(shí)篩選高考信息、精選習(xí)題,用我們的“下!,換同學(xué)們的“上岸”;精心備課,緊扣課改,讓我們的課堂充滿活力,既能洋溢時(shí)代的氣息,又能發(fā)揮最大效益。

  我們一定同心同德,眾志成城。俗語(yǔ)說(shuō)“人心齊,泰山移”,我們所有的班主任、任課老師將站成一堵墻,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)、風(fēng)雨同舟,用真誠(chéng)讓此岸與彼岸形成一道美麗的風(fēng)景,用和諧讓星星與朝霞蔚成一道美麗的彩虹。

  我們一定意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。我們的臉上,時(shí)刻洋溢著燦爛的笑容;我們的體內(nèi),時(shí)刻激蕩著旺盛的'求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲。六月戰(zhàn)場(chǎng),勇者無(wú)敵!我們會(huì)讓同學(xué)們感受到,我們老師身上飽滿的激情。

  時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你們珍貴的少年時(shí)光,在書(shū)山上辛勤的跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)的行舟!

  但是同學(xué)們,生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。學(xué)習(xí)中,你一定會(huì)遇到很多困難,請(qǐng)不要泄氣,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰(shuí)”的勇氣!去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!我們所有的老師,將隨你們乘風(fēng)破浪,用我們的肩膀?yàn)槟銈儽q{護(hù)航。

  大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨!我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪,你們會(huì)變的更加成熟、穩(wěn)重和自信。

  最后,讓我們共同傳承“立志、正德、篤學(xué)、健身”的二高精神,攜手共創(chuàng)二高更加輝煌的明天。

高三教師代表發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生全體高三學(xué)子致以真誠(chéng)地祝賀!

  同學(xué)們,今天我們又在這里歡聚一堂,但是,此刻我們的心情有些激動(dòng),有些亢奮。因?yàn)榻裉斓木蹠?huì)不同往常,今天是你們畢業(yè)的時(shí)刻,也是你們即將離開(kāi)母校展翅高飛的時(shí)刻。三年來(lái),我們朝夕相處,我們共同探究,我們攜手共進(jìn),我們結(jié)下了深厚的師生情誼。

  時(shí)光飛逝,三年前,你們懷揣美好的夢(mèng)想,你們背著父母沉甸甸的希望,你們帶著一顆求知的心,雄心勃勃地踏上了這片深情的沃土,開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。軍訓(xùn)時(shí),你們不怕烈日的炙烤,不厭步伐的單調(diào),不嫌隊(duì)列的枯燥,整齊步伐,嘹亮歌聲,飽滿精神,昂揚(yáng)斗志,高中生活拉開(kāi)了序幕。

  面對(duì)全新的知識(shí),你們勇于探索,孜孜不倦,相互合作,求異思辨。時(shí)而凝眉冥想,時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而目光炯炯,時(shí)而笑聲朗朗。你們?cè)诔筷刂新勲u起舞,在夜幕下秉燭苦練。面對(duì)你們的執(zhí)著,面對(duì)你們的渴望,我們感動(dòng),我們欣喜,我們震撼。我們?cè)笧嵫覀冊(cè)缸鞣瞰I(xiàn)。我們甘做向?qū)、園丁、人梯。引導(dǎo)你們進(jìn)步、培育你們茁壯成長(zhǎng)、托起你們努力向上。

  三年來(lái),你們?cè)谥R(shí)的海洋中揚(yáng)帆。文學(xué)豐富了你們的人文情懷;數(shù)學(xué)嚴(yán)密了你們的理性思維;英語(yǔ)豐富了你們的語(yǔ)言表達(dá);哲學(xué)明晰了你們的是非觀;歷史增加了你們的文化內(nèi)涵;理、化、生堅(jiān)定了你們的科學(xué)信仰;音樂(lè)、美術(shù)陶冶了你們的高尚情操,提升了你們的審美判斷;運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健了你們的體魄。教室里回蕩著你們朗

  朗的讀書(shū)聲,林蔭道上留下了你們追尋知識(shí)的足跡,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)著你們矯健的身影。這里留下了你們一段最美麗的歷程,這里留下了你們最絢麗的華章,這里是你們求知的樂(lè)土,這里是你們歡樂(lè)的海洋,這里是你們起航的母港。

  經(jīng)過(guò)三年的努力,經(jīng)過(guò)三年的打拼,經(jīng)過(guò)三年的追尋,你們由矮小變得強(qiáng)壯,你們由稚嫩走向成熟,你們由懵懂變得聰慧。今天,你們已經(jīng)幻化成蝶,今天,你們已經(jīng)羽翼豐滿,今天,你們已經(jīng)可以展翅翱翔。我們?yōu)槟銈兊钠床牢浚瑸槟銈兊某砷L(zhǎng)而自豪,為你們的成功而驕傲。你們的進(jìn)步就是我們生命的延續(xù),你們的'成功就是我們的成功,你們的精彩就是我們的精彩。

  你們是明天的建筑博士程迎迎,你們是明天的醫(yī)學(xué)專家許曼音,你們是明天的八一教練武心慈,你們是明天的共和國(guó)將軍任之通、劉長(zhǎng)斌。昨天,因?yàn)槟銈兊募尤耄逯懈由鷻C(jī)勃發(fā);明天,因?yàn)槟銈兊膬?yōu)秀而厚重。

  我們?yōu)槟銈冏8,祝福你們高考金榜題名,祝福你們未來(lái)事業(yè)大有作為,祝福你們一生生活美滿幸福。

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣告進(jìn)步。畢業(yè),不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束,更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端。請(qǐng)相信,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。明天,你們就將從這里起航,去譜寫(xiě)更加壯美的人生樂(lè)章,去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想!

  祝同學(xué)們:一路高歌,金榜題名!

高三教師代表發(fā)言稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這熱情奔放的季節(jié),代表高三全體老師站在這里,我心潮澎湃。

  “江平視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,明天,你們就要正式地走進(jìn)高考考場(chǎng),帶著同窗好友的深厚情誼,帶著老師真誠(chéng)的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。

  往事如歌。三年來(lái),你們經(jīng)歷了艱辛坎坷,飽嘗了苦惱和喜悅。課堂上有你們聆聽(tīng)教誨、踴躍作答的聲音,賽場(chǎng)上有你們頑強(qiáng)拼搏,誓不言敗的英姿。晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀……這一切的一切,哪能讓我們忘記?這一切的一切,都是你們留給我們所有老師最美好的回憶。三年前,你們還是懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是睿智、風(fēng)華正茂的青年。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在封中的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章。

  你們畢業(yè)了,這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。六月,屬于所有圓夢(mèng)大學(xué)的青年;六月,屬于所有望子成龍的父母。六月,是釋放激情的`好時(shí)候,既然你們是奔赴前線的勇士,那么,選擇了高山,就去頂峰觀光;選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔。帶著滿腔的激情,帶著從容自信的微笑,如翱翔藍(lán)天的雄鷹向著理想勇敢飛翔!同學(xué)們,在流彩的六月,你們,注定成功,在流金的六月,你們,注定輝煌!

  憶往昔,難忘師生共度春秋;展未來(lái),欲盼學(xué)子再現(xiàn)輝煌。同學(xué)們,你們走過(guò)的路有多長(zhǎng),我們關(guān)注的目光就有多長(zhǎng)。無(wú)論你們走到哪里,老師們都牽掛著你們,祝福著你們。

  同學(xué)們,讓我們用澎湃的激情,在高考試卷上書(shū)寫(xiě)火樣的青春!六月,讓我們所有的老師為你們壯行。

  最后,伸出我們的雙手,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過(guò)去和更美好的未來(lái)喝彩!

  謝謝大家!

高三教師代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天非常榮幸,能夠作為20xx屆高三的教師代表站在這里,和大家分享此時(shí)此刻的心情。

  22年前的這個(gè)時(shí)候,我也和各位同學(xué)一樣,帶著沉甸甸的責(zé)任和使命,帶著期盼和憧憬,帶著興奮和激動(dòng),也帶著些許的忐忑和不安,站在新高三的起跑線上。在17年的教師生涯中,我一次又一次的看到,無(wú)數(shù)和你們一樣的年輕人,在高三這漫長(zhǎng)又短暫的一年里,用自己的青春、熱情、拼搏、付出,去追逐自己的夢(mèng)想,開(kāi)始了真正屬于自己的人生旅途。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的心里總是充滿了羨慕。很多次,同樣的念頭在腦海中閃過(guò):如果我還是18歲……

  但我永遠(yuǎn)不可能回到18歲。時(shí)間是世界上最公正的老者,他不曾多給你一分,也沒(méi)有少給我一秒,只是,當(dāng)他從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我們能否抓住?朱自清先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!

  高中的日子轉(zhuǎn)眼已經(jīng)走過(guò)三分之二,今天,距離20xx年高考還有333天,這333天的時(shí)間,你計(jì)劃好怎樣度過(guò)了嗎?

  今天,我要說(shuō)的是我的希望。

  同學(xué)們,我多么希望,我們的學(xué)生,都能夠有遠(yuǎn)大的理想,明確的方向,并且為之孜孜不倦。理想就像天上的啟明星,就像大海里的燈塔,這是大家在作文中用濫了的比喻,但它卻也告訴我們一個(gè)顛撲不破的道理:目標(biāo)越明確,成功的道路就越少?gòu)澢;理想有多遠(yuǎn)大,人生的舞臺(tái)就有多寬廣。

  我多么希望,我們的學(xué)生,在課堂上勤于思考,善于筆記;對(duì)待練習(xí)認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。我知道,這些都是大家耳朵上聽(tīng)得起繭子的老生常談,但是你也要知道,合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。成功離不開(kāi)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,離不開(kāi)日復(fù)一日的積累,離不開(kāi)對(duì)細(xì)枝末節(jié)的關(guān)注。腳踏實(shí)地地走好每一步,認(rèn)真有計(jì)劃地過(guò)好每一天,幸運(yùn)之神又怎能不眷顧于你呢?

  我多么希望,我們的學(xué)生,課下積極研討,相互答疑解惑,共促成長(zhǎng);自習(xí)時(shí)緘默靜思,安排充實(shí)內(nèi)容,提高效率。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不論是集體還是個(gè)人,都需要良好的環(huán)境和氛圍,才能夠更好更快的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)亦是如此。良好的年級(jí)、班級(jí)環(huán)境,濃厚的研討、學(xué)習(xí)風(fēng)氣,定能讓每一個(gè)同學(xué)從中受益。

  我多么希望,我們的'學(xué)生,在未來(lái)大大小小的考試中,面對(duì)成績(jī)不沾沾自喜,盲目驕傲,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲;面對(duì)挫折不垂頭喪氣,妄自菲薄,而是吸取教訓(xùn),百折不撓。失敗是人生的歷練,成功未嘗不是一種別樣的考驗(yàn)。考試是對(duì)知識(shí)、能力和態(tài)度的檢測(cè)。是好漢就不要只提當(dāng)年勇,而是要敢于迎接當(dāng)前的挑戰(zhàn);在“揚(yáng)長(zhǎng)”的同時(shí)還必須關(guān)注“避短”,各科科學(xué)均衡發(fā)展,不做“瘸腿”的英雄。

  我多么希望,我們的學(xué)生,能夠?qū)蠋煻嘁环堇斫夂透卸鳌V飨_(tái)上就座的老師中,有的已陪伴你走過(guò)近七百個(gè)日子,有的是剛結(jié)束了上屆高三的工作,疲憊的身體、緊張的精神尚未得到充分的休整;有的老師與病重的父母遠(yuǎn)隔千里,無(wú)法在床前盡孝,有的把年幼的孩子托付給親屬,帶著深深的歉疚投入緊張的工作;有的老師第五節(jié)下課即被學(xué)生“圍追堵截”,答疑解惑之后恍然意識(shí)到食堂早已沒(méi)有飯菜卻依舊一笑了之,有的老師,晚自習(xí)還在辦公室備課、答疑、約談學(xué)生,忙得不亦樂(lè)乎,而街上早已是萬(wàn)家燈火……

  我多么希望,我們的學(xué)生,能夠?qū)Ω改付嘁环莞屑,多一份耐心。血濃于水,?duì)這份世上與你最親近的情感,不要急躁,不要反感,更不要冷漠。烏鴉反哺,羊羔跪乳,動(dòng)物尚且知道回報(bào),而我們要做的,有時(shí)僅僅是聆聽(tīng)那浸漬著關(guān)愛(ài)的嘮叨……

  我親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)徫蚁M奶!作為你們的師長(zhǎng),我有太多太多的期待埋藏在心里,太多太多的經(jīng)驗(yàn)想和大家分享,太多太多的叮嚀要掛在嘴邊,當(dāng)然也有些許的不放心,還有一點(diǎn)點(diǎn)的不滿意……

  在這里,我要對(duì)那些對(duì)已經(jīng)到來(lái)的高三學(xué)習(xí)尚不以為意的同學(xué)說(shuō):沉舟側(cè)畔千帆過(guò),沒(méi)有人會(huì)以你的時(shí)間表為標(biāo)準(zhǔn),莫等閑,失了先機(jī),空悲切!

  我要對(duì)那些在學(xué)科學(xué)習(xí)中一意孤行的同學(xué)說(shuō):適時(shí)地放下自我并不意味著喪失自我,別人的好經(jīng)驗(yàn)好方法值得嘗試,換個(gè)角度,有時(shí)豁然開(kāi)朗。

  我要對(duì)那些沉迷于電子產(chǎn)品難以自拔的同學(xué)說(shuō):傷其十指,不如斷其一指。一次一次的承諾發(fā)誓,說(shuō)明你根本沒(méi)有決心悔改。不要自欺欺人,如果不幸被我暫時(shí)保管了,咬緊牙關(guān),別來(lái)找我要。

  我要對(duì)那些除體特外終日抓緊時(shí)間在操場(chǎng)上揮灑汗水的同學(xué)說(shuō):高三了,還能每天堅(jiān)持高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)半小時(shí),強(qiáng)身健體,值得表?yè)P(yáng),足夠了。身體強(qiáng)健的同時(shí),別忘了充實(shí)心靈和頭腦。

  我還要對(duì)那些沉浸在兩情相悅的小甜蜜中的同學(xué)說(shuō):我們是一個(gè)和諧融洽充滿愛(ài)的大家庭,不要過(guò)早陷入兩個(gè)人的小圈子,卿卿我我、互訴衷腸不應(yīng)是花季青年流連的情感,請(qǐng)到集體中去張揚(yáng)自己的個(gè)性,請(qǐng)?jiān)趭^斗中實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值!

  有人把高三比作戰(zhàn)場(chǎng),把考生比作戰(zhàn)士,但我要告訴大家,高三不是戰(zhàn)場(chǎng),它是一座舞臺(tái),一座展示你聰明才智的舞臺(tái),一座檢驗(yàn)?zāi)愫阈暮晚g性的舞臺(tái),一座成就你青春夢(mèng)想的舞臺(tái)。每當(dāng)時(shí)過(guò)境遷,我們總是為自己還不夠努力而后悔,卻從不曾有人因?yàn)閾]灑了太多汗水甚至淚水而遺憾!

  守望高三三百多個(gè)日日夜夜,每一天都如同在心底綻放一朵小花。也許不是每朵花都美麗動(dòng)人,不是每朵花都香艷芬芳,也并不是每朵花都能結(jié)出碩果,但是那些花兒會(huì)真真切切地在每個(gè)人心底綻放,也一定會(huì)留下哪怕微弱卻是沁人心脾的芬芳。我校20xx屆高考取得了優(yōu)異的成績(jī),作為十二中人我們倍感欣慰。但是,我們現(xiàn)在還沒(méi)有權(quán)利去品味成功的甜蜜和喜悅,20xx屆的成功已經(jīng)成為了歷史,十二中新的輝煌必將由在座的各位同學(xué)來(lái)創(chuàng)造!同學(xué)們,今天你們以母校為榮,明年的此時(shí),母校將以你們?yōu)轵湴!希望大家拿出全部的熱情、努力、智慧、毅力,去成就一個(gè)最好的自己;也希望大家用最優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感0耸A誕獻(xiàn)禮!祝愿每一位同學(xué)心中的百花園都絢爛芬芳!

高三教師代表發(fā)言稿7

  又是一個(gè)告別的日子,又是一個(gè)收獲的季節(jié),20xx屆高三畢業(yè)典禮如約而至。作為教師代表在這里發(fā)言我感到榮幸又感動(dòng),時(shí)光荏苒,一千多個(gè)日日夜夜,如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)瞬即逝,三年前書(shū)生廣場(chǎng),迎接你們到來(lái)的月季花,依舊盛開(kāi)。如今教學(xué)樓間草坪上,新建的博雅廳、知行亭,癡往你們離開(kāi)背影,校園的北大路、南開(kāi)路,依然回響著你們的歡聲笑語(yǔ),五座寬敞明亮的教學(xué)樓,盛滿了專注的身影,奮斗的汗水和進(jìn)步的腳印。

  和你們?cè)谝黄,生活單純、真誠(chéng)、快樂(lè)、酣暢,無(wú)數(shù)次,同你們一起披星戴月不知疲倦,無(wú)數(shù)次,和你們熱烈爭(zhēng)論,踐行161靈動(dòng)課堂,無(wú)數(shù)次,我們手持同樣的書(shū)本,刷著同樣的習(xí)題,無(wú)數(shù)次,我們探討著人生的哲理,摸索著命題的規(guī)律,無(wú)數(shù)次,感動(dòng)于你們放在老師課桌上的感冒藥,藏在抽屜里的蘋(píng)果和梨,無(wú)數(shù)次,痛惜于你們失敗的淚水,欣慰于你們勝利的.歡喜,一千五百個(gè)勇敢的將士們。

  相信自己,相信你們一千多個(gè)日日夜夜的努力,相信自己,相信你們每天獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相信自己,相信冬日黎明那如癡如醉的讀書(shū)聲,相信自己,相信那炎炎夏日被汗水打濕的斑斑字跡。三年來(lái)母校為你們搭建沖上云霄的階梯。我們扶你上梯,此刻我們深情凝望,期待你們展翅高飛,飛翔吧,孩子們,把流動(dòng)于心中的知識(shí)揮灑,飛翔吧,孩子們,把植根于心中的夢(mèng)想升起,飛翔吧,孩子們,去書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生,跨出母校校門(mén),外面的世界真的很大很美,行走在更寬廣的平臺(tái)上,母校的情誼已與你們相融。當(dāng)你們駐足回望,當(dāng)你們衣錦歸來(lái),母校,依然在這里,銘刻著每一個(gè)學(xué)子的名字,母校永遠(yuǎn)開(kāi)著一扇門(mén),一直等待青春永遠(yuǎn)的歸人,我們終將重逢,我們不說(shuō)再見(jiàn)。

高三教師代表發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!

  新年伊始、生機(jī)盎然,我們信心滿懷地聚在一起,共同迎接不同尋常的高三下學(xué)期,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入最后的.沖刺階段,不久我們將會(huì)攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地,取得最后得勝利!

  雖然我們的任務(wù)很艱巨,但是我們有著自己良好的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì):過(guò)去,我們?cè)?jīng)眾志成城戰(zhàn)勝困難;現(xiàn)在,我們更會(huì)再接再厲全力拼搏. 4個(gè)月后我們一定不辱使命,捍衛(wèi)榮譽(yù)。今天,我非常榮幸地代表高三全體老師立下誓言:

  鼓足勇氣相信自己在高考這場(chǎng)持久戰(zhàn)里,我們會(huì)始終充滿必勝的信念,勝不驕、敗不餒,相信自己;敢與兄弟學(xué)校比耐心,比毅力,一定要展現(xiàn)出我們鄂高的實(shí)力和風(fēng)范!

  精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和衷共濟(jì)“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)一直是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們一定會(huì)將它繼承發(fā)揚(yáng),群策群力,協(xié)調(diào)配合,并肩作戰(zhàn),全力以赴!

  細(xì)致充分腳踏實(shí)地充分備課,透徹講解,細(xì)致批改,有針對(duì)性檢測(cè),有目的性輔導(dǎo),關(guān)注及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)誤區(qū),積極采取有效措施。落實(shí)落實(shí)再落實(shí)!讓我們的學(xué)生腳踏實(shí)地,劍指長(zhǎng)天!

  悉心關(guān)懷細(xì)致關(guān)注。在高考這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)役中,學(xué)生是我們親密無(wú)間的戰(zhàn)友!我們一定會(huì)更加貼近學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,和他們多交流,多對(duì)話,不拋棄,不放棄,關(guān)懷關(guān)注每一個(gè)人.我們有信心成為學(xué)生最有強(qiáng)力的后援團(tuán)!

  我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,有社會(huì)各界的幫助,在學(xué)校和年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,明年盛夏的果實(shí),一定屬于我們鄂高20xx級(jí)!

  最后請(qǐng)讓我以一副對(duì)聯(lián)與大家共勉!

  三年磨劍,昂首向天,敢問(wèn)千軍哪家敵手?

  六月試鋒,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬(wàn)難我輩威風(fēng)!

高三教師代表發(fā)言稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn)!歲月如東去之水,永不回還!

  不知不覺(jué)中,高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚這里,用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。我們的誓師大會(huì)目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們北票高中教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。

  同學(xué)們,時(shí)間最無(wú)情,我們以沒(méi)有時(shí)間彷徨,我們只有與時(shí)間賽跑,只有不停的奮戰(zhàn)。拼搏不是痛苦,而是快樂(lè),是幸福,你會(huì)從中體會(huì)到自己的神奇力量。

  100天雖短,但100足以創(chuàng)造奇跡。1天的時(shí)間不能增加,但因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)卻完全可以延伸。視時(shí)間為生命,視效率為靈魂,精心計(jì)劃,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,一天便可以發(fā)揮三天的功效。只要我們行動(dòng)起來(lái),把100天運(yùn)用到極致,發(fā)揮到極致,那么,我們的高考就會(huì)精彩到極致。

  百日沖刺,讓夢(mèng)想騰飛,讓我們一起乘風(fēng)破浪,去擁抱巍峨的高山,一起張開(kāi)有力的雙臂,飛向精彩的霞光,讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋,為自己的高中學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  這最后的100會(huì)很苦,但為了我們以后不再吃這樣的苦;這最后的100會(huì)很累,但這100的累,是為了我們以后不再受這樣的累,去奪取我們那志在必得的輝煌。

  即使再苦,再累,我們?nèi)w高三老師一定會(huì)和你們并肩作戰(zhàn),在苦痛中的學(xué)海里,我們一定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力。在勤為徑的書(shū)山上,我們一定會(huì)為你們筑牢攀登頂峰的.階梯。

  春風(fēng)得意馬蹄急,最是金榜題名時(shí)。當(dāng)越過(guò)分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高考的龍門(mén)時(shí),老師緊張的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽(yáng)因你們會(huì)更加燦爛。

  同學(xué)們,我們渴望著,整整100天后,我們一中的高三學(xué)子,能用你們那豐盈的智慧,豐沛的才情,書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于青春,去愧于母校,無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親的最耀眼奪目的風(fēng)采。

  請(qǐng)相信,十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜,

  一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我們心中定能創(chuàng)輝煌。

  衷心的祝愿,我們高三的全體同學(xué)們,十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);

  一朝赤風(fēng),六月?lián)P眉奪桂冠。

  謝謝!

高三教師代表發(fā)言稿10

親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師們:

  大家上午好!涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋意漸濃,又是一個(gè)新學(xué)年開(kāi)學(xué)的日子。每當(dāng)此時(shí),面對(duì)我們新同學(xué)那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔,我都會(huì)從內(nèi)心涌起一股由衷的自豪與幸福的情感。

  我自豪因?yàn)槲沂且幻處!常有人說(shuō)“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神!”,而教師就是時(shí)刻愛(ài)著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻,“半仙”謂之可也。

  同學(xué)們,一名老師,無(wú)論是嚴(yán)厲還是寬厚,是慈愛(ài)還是苛刻,是和風(fēng)細(xì)雨還是雷霆萬(wàn)鈞,其本質(zhì)都是愛(ài),都是為了你們的成長(zhǎng)!批評(píng)不僅是老師的權(quán)利,更是每一個(gè)愛(ài)著你們的人應(yīng)盡的義務(wù)!

  我幸福是因?yàn)槲沂且幻械慕處。因(yàn)槲矣心銈冞@些聰明、懂事而又上進(jìn)的學(xué)生。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,被同學(xué)們稱為不會(huì)出錯(cuò)的人,叫王亮,他考試從來(lái)不會(huì)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò),要么就是不會(huì)!還有一個(gè)叫富琦的女生,她的一次違紀(jì)我一直記得很清楚:高一時(shí),有天晚上實(shí)在睡不著,就拿著手電筒到寢室樓頂去看書(shū),因?yàn)楸硢卧~聲音太大而被老師發(fā)現(xiàn)。我對(duì)她的教育是:違紀(jì)必須批評(píng),但是學(xué)習(xí)的精神可嘉!這兩個(gè)同學(xué)高三似乎都考上了北大。去年暑假,我有幸被學(xué)校指派協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶一批同學(xué)到美國(guó)去參觀學(xué)習(xí),從上海飛舊金山時(shí)間較長(zhǎng),飛機(jī)上很無(wú)聊,大家不約而同的都選擇了睡覺(jué)。我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)鼾聲四起的機(jī)艙里有一處亮著燈,原來(lái)是我們的一個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神的做數(shù)學(xué)作業(yè)。這個(gè)同學(xué)也是個(gè)女生,叫葛怡青,現(xiàn)在就站在高三12班的隊(duì)列里。

  孔子曰“擇天下英才而教之,不亦樂(lè)乎”,你們就是我幸福的源泉。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些英才,所以我們的課堂才充滿了智慧;正是因?yàn)橛辛四銈儗?duì)知識(shí)的不斷渴求,所以才使我們不敢有絲毫的懈。∫蚨虒W(xué)相長(zhǎng),師生不斷進(jìn)步,永不滿足,永不停息的共同探索未知的領(lǐng)域,探索人生的真理!也因此鑄就了“自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無(wú)論是竺可楨校長(zhǎng)的“立志、努力、為公”和“求是”,徐承楠校長(zhǎng)的“追求卓越,創(chuàng)造一流”,還是葉翠微校長(zhǎng)的“高境界做人,高質(zhì)量學(xué)習(xí),高品位生活”,都是二中核心文化的真實(shí)寫(xiě)照!正因?yàn)橛辛诉@樣的二中文化,所以才有抗戰(zhàn)時(shí)期二中西遷辦學(xué)的一頁(yè),才有111年綿延不絕的二中歷史。

  今年暑假,我和同事們一起,在沈書(shū)記的帶領(lǐng)下,參加了學(xué)校組織的“尋根之旅“。來(lái)到XX遵義附近一個(gè)叫做湄潭的小縣。這里就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期浙大和我們二中西遷辦學(xué)的校址所在地?h城中一座破舊的小廟,就是我們的老校長(zhǎng)竺可楨先生以及幾位著名教授當(dāng)年辦公與治學(xué)之所,破廟低矮、潮濕、擁擠,甚至沒(méi)有一件像樣的家具,但就是在如此簡(jiǎn)陋、惡劣的艱難條件下,竺可楨先生背負(fù)痛失愛(ài)妻與幼子的痛苦,堅(jiān)持辦學(xué)7年,為國(guó)家培養(yǎng)了大批人才!這就是老一輩教育家的精神和情懷!站在小廟前修繕過(guò)的廣場(chǎng)上,所有的老師無(wú)不為之動(dòng)容,深切感受了前輩們面對(duì)困難的樂(lè)觀、堅(jiān)定和崇高的精神,深深體會(huì)了“求是精神”的.深刻內(nèi)涵。

  西遷辦學(xué)是在國(guó)難當(dāng)頭的歷史背景下中國(guó)知識(shí)分子救亡圖存的光輝典范,真實(shí)的反映了我國(guó)知識(shí)分子不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)、服務(wù)抗戰(zhàn)、振興后方的高尚品質(zhì)和優(yōu)良業(yè)績(jī),是中國(guó)文人自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神寫(xiě)照!而二中的西遷,則不僅延續(xù)了二中的歷史,更升華了二中的文化,鑄就了二中文化之魂!

  我們不僅尋得了二中的根,更收獲了二中之魂!

  同學(xué)們,根深才能葉茂,我們尋根,為的就是更好的傳承和發(fā)揚(yáng)二中的文化,取得更大的成就。我們每一個(gè)二中人,都應(yīng)牢記二中文化的精髓,在二中的校園里,揮灑青春,書(shū)寫(xiě)自己的華麗人生。

  尤其是高三的同學(xué),在接下來(lái)的一年,你們承擔(dān)著更大的責(zé)任,面臨著更大的考驗(yàn)。可喜的是,在前幾天的補(bǔ)課期間,你們已經(jīng)展示了自己的良好風(fēng)貌,相信你們會(huì)做的越來(lái)越好!

  同學(xué)們,要想擁有希望與收獲,就必須勤勉和奮斗;想獲得理智和自由,必須有紀(jì)律和約束;只有經(jīng)歷了痛苦和艱難,才會(huì)練達(dá)和成熟;只有拼搏和超越,才能成功與輝煌!我們高三的每一位老師,必將和你們一起,同甘苦,共患難,全力以赴,精益求精,把高三一年的每一個(gè)日子堆砌起來(lái),成就每一名高三學(xué)子偉大的一年!

  高三的同學(xué)們,讓我們一起,用這一年,奠定你的偉大一生的起點(diǎn)!

  請(qǐng)和我一起叫響我們的口號(hào):我努力,我最強(qiáng),高三加油!

高三教師代表發(fā)言稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)五月的鮮高考盛開(kāi)的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校把可愛(ài)的你們已陶冶成為胸懷理想,志存高遠(yuǎn)的青年學(xué)子之時(shí),我們懷著喜悅、激動(dòng)、依依難舍的深情,迎來(lái)了我校XX屆高三畢業(yè)典禮。

  在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師,向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說(shuō),擁有高三,是一種財(cái)富;

  回味高三,激情無(wú)限。高三是首歌,旋律的抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)了你們的婀娜;

  高三是段路,坎坎坷坷中留下了你們堅(jiān)強(qiáng)的腳步;

  高三是人生幸福的一種選擇,經(jīng)歷的都是風(fēng)雨,共享的都是美麗。盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。

  但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的'記憶,并且成為了我們生命中難舍的部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng),是你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了未來(lái)的希望。

  忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了你們?yōu)槟感5陌l(fā)展而獻(xiàn)言獻(xiàn)策,忘不了你們?yōu)橄M屠硐攵谴髟,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的難忘故事?步入高三,你們用飛揚(yáng)的激情為我校精神注入了新的內(nèi)涵。你們奏響了“拼在高三,贏在高三”的旋律,鎖定目標(biāo),勇攀高峰,用辛勤的汗水澆灌出希望的高考朵,在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風(fēng)景。我們高三全體老師為你們這美麗的三年喝彩!同學(xué)們,是你們讓我們感受到了教育的幸福,教書(shū)育人的快樂(lè)。你們一聲熱切的問(wèn)好,讓我們自豪驕傲;

  你們一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講臺(tái)。

  如果讓我們?cè)龠x擇一次職業(yè),我還要教書(shū)育人,做你們的老師!三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與學(xué)校的校園渾然一體,密不可分。三年前,是緣分讓我們相聚在母校;

  三年后,是追求讓我們告別母校。是母校為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái),是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)高考,母校就是我們共同的家!三年里,我們見(jiàn)證了母校把學(xué)生的全面發(fā)展和德智體美勞共同進(jìn)步作為辦學(xué)方向;

  三年里,我們見(jiàn)證了母校在新的領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)下披荊斬棘,一步步走向輝煌。莘莘學(xué)子在這里高考成長(zhǎng);

  三年里,你們踐行著母校的理念與精神,把自信、勇敢、陽(yáng)光永遠(yuǎn)寫(xiě)在滾燙的心上。

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師對(duì)你們充滿了期待與希望,在座的每一位高三學(xué)子,請(qǐng)用你們奔涌的激情,冷靜的思考,奮筆疾書(shū)明日的高考!用你們的勤奮執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏鑄造母校的輝煌!同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了。今天你們長(zhǎng)大了,該離開(kāi)學(xué)校和父母的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。我們衷心地祝福大家:用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨,書(shū)寫(xiě)兩個(gè)燙金的大字:成功!

在此

敬禮!

姓名:xx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

高三教師代表發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我倍感榮幸,此時(shí)此地代表xx中學(xué)20xx屆全體高三老師發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師歡迎同學(xué)們返校,并預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。

  高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和xx中學(xué)結(jié)伴,老師衷心地祝福你們——希望你們能帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!希望你們能帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,走向理想的高校。

  高二的同學(xué)們,你們現(xiàn)在又邁上了一個(gè)新的起跑線。高二是一杯可樂(lè),活力四射,個(gè)性張揚(yáng)?墒蔷又奚碚咭玻瑑(nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國(guó),平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的高考沖刺備足糧草。

  作為高三的教師代表,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)多說(shuō)幾句心里話。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你知道嗎?我已經(jīng)從你們的眼睛中,讀到了執(zhí)著,讀到了堅(jiān)定和信念,在高考戰(zhàn)場(chǎng)上,你們應(yīng)該是勇士。

  可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!今天,在你們又踏上高三的征程時(shí),我再叮囑大家?guī)c(diǎn),希望大家可以從中受益。

  高三你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。

  一:辛苦,如果用一個(gè)詞來(lái)定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。老師們其實(shí)都知道你們的辛苦。晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書(shū);晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí),你們晚晚自習(xí)的身影仍然映在教室的.窗上。走過(guò)了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說(shuō)實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受?墒,我們更清楚的是,這就是常說(shuō)的高三生活:不苦不累,高三無(wú)味,不拼不博,高三白活。

  二:寂寞,“自古英雄多寂寞”,選擇了高三,就選擇了感受寂寞的味道。高三生活,意味著沒(méi)有游戲,沒(méi)有娛樂(lè),遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離朋友,你們大多數(shù)的時(shí)間都是在與練習(xí),講義,試題戰(zhàn)斗著,很多原本輕松的時(shí)刻也都被學(xué)習(xí)占據(jù),你們會(huì)覺(jué)得很孤單,感覺(jué)自己很可憐?墒,當(dāng)你經(jīng)過(guò)一年的努力拼搏,拿到你理想中大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),你會(huì)覺(jué)得那點(diǎn)孤獨(dú)和寂寞很值得。

  三:困惑,困惑可能來(lái)自某個(gè)鉆研許久仍解不出的題目,可能來(lái)自經(jīng)過(guò)努力仍然不理想的成績(jī),更可能來(lái)自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在高三的征程上,你會(huì)時(shí)常覺(jué)得自己處在一種左右為難,放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí),這種困惑就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢(mèng)想的方向,堅(jiān)持不懈,有一天,當(dāng)你不再困惑時(shí),你發(fā)現(xiàn)自己就真的長(zhǎng)大了。

  面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵,同學(xué)們,你們的手中要有三樣戰(zhàn)勝它的法寶。

  第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利。我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天,沒(méi)什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感決肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。

  第二個(gè)法寶就是與人交流。與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門(mén),與老師家長(zhǎng)傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象,所以當(dāng)你覺(jué)得遇到困難時(shí),請(qǐng)毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。

  第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念。堅(jiān)定的信念是前行的動(dòng)力,只要你心懷堅(jiān)定的信念,你將無(wú)畏任何的困難,任何的挫折。一個(gè)人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士,相信自己!

  同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,會(huì)一直陪伴你們。我們會(huì)陪你度過(guò)寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們會(huì)一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。每年的6月6,當(dāng)看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng),久久不肯退去。我想在座的,經(jīng)歷過(guò)高考的老師都會(huì)有類似的情愫,因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么---三年的夢(mèng)想,三年的辛苦,一朝的夢(mèng)圓。為此,希望你們能夠做到:夯實(shí)基礎(chǔ),整合已學(xué)知識(shí),苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實(shí)走好高考備考的每一步。

  同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們?cè)富埏L(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們?cè)笧槎纱,載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!讓我們師生一起努力:“臥薪嘗膽九個(gè)月,續(xù)寫(xiě)xx新輝煌”。

  最后:祝我們?nèi)w老師身體健康,同學(xué)們平安快樂(lè)!

高三教師代表發(fā)言稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  翻開(kāi)日歷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩100天了。你感到時(shí)光的匆匆了嗎?

  如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽(tīng)到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無(wú)反顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。

  汪國(guó)真說(shuō):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為大樹(shù),我們就不做灌木!險(xiǎn)峻的'大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住的是我們破浪前行的飛舟!

  為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽(yáng)光,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,也擋不住你的成功!

  為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無(wú)悔的青春!

  不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住狹路相逢,勇者勝!讓我們瘋狂學(xué)習(xí)100天,讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中成為現(xiàn)實(shí)。

  要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。要對(duì)自己說(shuō)我能行,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將澆開(kāi)明朝的鮮花。

  100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天。同學(xué)們,一百天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

  請(qǐng)記住:信心成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危湍艹晒,?jiān)持確保勝利。不到最后一刻,絕不言敗,要不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能不斷的走向成功。

  同學(xué)們,照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你青春正勝!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺(jué)你激情正濃!

  青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀;青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹(shù)就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅翱翔。

  青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹(shù),倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)失敗,卻有人能永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。

  同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),能留下什么呢?留下的將是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛。同學(xué)們,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你的收獲將超出你的預(yù)期;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那將是你這一生中最刻骨銘心的痛!

  最后,以一副對(duì)聯(lián)與同學(xué)們共勉:

  十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜;

  一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才誓奪冠!

  橫批:百日夢(mèng)圓!

  謝謝大家!

高三教師代表發(fā)言稿14

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  春悄然地去了,夏陡然地來(lái)了。在這來(lái)去的中間,時(shí)間老人一甩頭就轉(zhuǎn)過(guò)了三個(gè)年頭。同學(xué)們,龍馬精神的那一年,你們進(jìn)入了高一;金蛇狂舞的那一年,你們跨過(guò)了高二;萬(wàn)馬奔騰的今年,你們大決戰(zhàn)在高三。在這來(lái)去的當(dāng)兒,你們將告別三年的高中生活。

  今天,我們?nèi)w高三學(xué)子在這里隆重舉行蒼山中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮大會(huì)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問(wèn)候和表示最良好的祝愿!

  同學(xué)們,你們辛苦了!同學(xué)們,你們是好樣的!

  同學(xué)們,三年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短;仨^(guò)往,剛剛還是青澀少年的你們轉(zhuǎn)眼就歷練成了男子漢;回眸過(guò)往,剛剛還是青蔥少女的你們轉(zhuǎn)眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們,長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月里有同學(xué)們一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,短短的時(shí)間里有可以供同學(xué)們回憶一生的你你我我。

  你看,在蒼中那一片藍(lán)天下,那一年,我們?cè)谝黄;那一年,我們共度青春;那一年,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò);那一年,我們一起逃課去看《同桌的你》;那一年,我們一起折紙飛機(jī);那一年,我們一起苦讀書(shū)聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽;那一年,太多的回憶和甘甜將永遠(yuǎn)地珍藏在我們的心海里,親愛(ài)的同學(xué)們,那一年就是這一年,那一天就是這一天,這一年,我們師生一起hand by hand should by should,一路走來(lái),且行且珍惜!我相信,多年以后,你們會(huì)想起今天的`!

  今天,過(guò)了今天,再過(guò)了明天,再過(guò)了明天就是你們高考的日子,親愛(ài)的同學(xué)們,在這高考即將到來(lái)之際,也許我們會(huì)感念父母,也許我們會(huì)感謝老師,但是,同學(xué)們不要忘記,我們更應(yīng)該感謝的是我們自己,感謝自己用毅力在為夢(mèng)想打拼,感謝自己用信念在為希望執(zhí)著,感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!

  你們也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫(huà)面。

  同學(xué)們,古語(yǔ)說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個(gè)詞的英文詞根沒(méi)有完成或結(jié)束的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始和進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今晚我們不是慶祝結(jié)束,不是慶祝完成,而是宣布開(kāi)始與進(jìn)步。你們?cè)谖磥?lái)的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。

  我國(guó)近代著名的思想家胡適,一九二九年在中國(guó)公學(xué)十八級(jí)畢業(yè)時(shí)說(shuō)了一句話,我想引用過(guò)來(lái)送給大家:不要拋棄學(xué)問(wèn)。這句話所說(shuō)的意思和我們實(shí)高的校訓(xùn)“博學(xué)”是一致的。同學(xué)們,過(guò)幾天就要高考了,我希望大家不要畏懼學(xué)問(wèn),而應(yīng)該俯視學(xué)問(wèn),把學(xué)問(wèn)的網(wǎng)張開(kāi),仔細(xì)檢查每一個(gè)結(jié)點(diǎn),看看它是否結(jié)實(shí)了。有勇有謀,戰(zhàn)無(wú)不勝。這一點(diǎn),讓高考來(lái)證明你們吧!我希望你們?cè)趯?shí)高三年的學(xué)習(xí)與生活,留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點(diǎn),讓大學(xué)來(lái)證明你們,讓未來(lái)來(lái)證明你們吧。

  同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,該飛走了,該離開(kāi)母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。

  有人說(shuō),我們的每一個(gè)人都有三個(gè)母親:一個(gè)是生育你的母親,另一個(gè)是教育你的學(xué)校,再一個(gè)是培育你的祖國(guó)。實(shí)高的每一個(gè)角落,實(shí)高的一草一木,都見(jiàn)證了你們用心靈演繹。在這里,無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。當(dāng)然,母校也有這樣那樣的不足,教過(guò)你的老師們也會(huì)存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠(yuǎn)記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際,我真誠(chéng)地要求,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,真誠(chéng)地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!

  同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,三年風(fēng)雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說(shuō),患難見(jiàn)真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個(gè)人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動(dòng)。在這離別之際,我真誠(chéng)地要求,又請(qǐng)同學(xué)們?cè)僬酒饋?lái),與身邊的同學(xué)握一握手,春風(fēng)化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學(xué),珍重!

 。ㄔ诋厴I(yè)驪歌聲中)同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),老師祝福你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。今天,你們以實(shí)高為榮,明天,實(shí)高以你們?yōu)闃s。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長(zhǎng),實(shí)高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,別忘記;丶铱纯,看看曾經(jīng)對(duì)你們諄諄教導(dǎo)的師長(zhǎng)!

  最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過(guò)去和更美好的未來(lái)喝彩,祝愿同學(xué)們,一生幸福!安康!快樂(lè)!

高三教師代表發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  懷著向往、激情和眷戀,今天我們四明人歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

  自從踏入四明中學(xué)的校園,三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,你們?cè)诔筷刂新勲u起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,四明的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí),提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!

  時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

  十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待,三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

  同學(xué)們,作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的`汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們貪玩、調(diào)皮,這些,我們無(wú)法忘懷。

  流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

  三年來(lái),老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦,卻樂(lè)在其中。

  三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記。荷硖庬樉,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋?xiě),懂得取舍;希望你們(cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂(lè)和從容!

  泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無(wú)論滄海桑田,無(wú)論地老天荒,請(qǐng)記。耗悖肋h(yuǎn)都是四明人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

  最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真,前程似錦,爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!

  謝謝你們!

高三教師代表發(fā)言稿16

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今晚,我們齊聚一堂,在這里隆重舉行20xx屆五峰高級(jí)中學(xué)高三畢業(yè)典禮,我代表高三所有教師,祝賀高三學(xué)子順利完成高中學(xué)業(yè),即將開(kāi)啟新的人生旅程。

  三年前,你們?yōu)榱俗分饓?mèng)想,來(lái)到了五峰高級(jí)中學(xué)這個(gè)美麗的學(xué)校,從此,美麗的校園就洋溢著你們飛揚(yáng)的青春,操場(chǎng)上你們奮力的奔跑、球場(chǎng)上你們勇敢的跳躍,藝術(shù)節(jié)上你們的揮毫潑墨、教室里你們的朗朗書(shū)聲、辦公室里你們的虛心求教、走道里你們的來(lái)去匆匆、校園里你們的歡聲笑語(yǔ)、同學(xué)間真摯的友誼和互相幫助、師生間的和諧相處和共同進(jìn)步......這一切都將成為你們?nèi)松猛局忻篮玫幕貞,五峰高?jí)中學(xué)因?yàn)橛心銈兌省?/p>

  三年里,我們朝夕相處,不僅有學(xué)業(yè)上的交流,還有精神上的共生。當(dāng)你們?cè)趯W(xué)業(yè)上遇到困難時(shí),老師們耐心地輔導(dǎo);當(dāng)你們?cè)诟鞣矫娌粩噙M(jìn)步時(shí),老師們由忠地感到欣喜;當(dāng)你們?yōu)榍巴靖械矫糟瘯r(shí),老師們滿懷熱情地鼓勵(lì);當(dāng)你們因沖動(dòng)偶而犯錯(cuò),老師們或包容或嚴(yán)厲批評(píng);當(dāng)你們不小心生病時(shí),老師們及時(shí)地把你們送去就醫(yī)......點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們的幫助、鼓勵(lì)甚至是批評(píng),是你們成長(zhǎng)拔節(jié)聲中不竭的動(dòng)力。也是因?yàn)槟銈兊那趯W(xué)好問(wèn)、大膽質(zhì)疑,困惑調(diào)皮,促進(jìn)老師們不斷地研究教育教學(xué),不斷提升教育教學(xué)水平;也是因?yàn)槟銈兊亩、祝福,老師們也感受到了辛苦工作中無(wú)盡的快樂(lè)!

  三年來(lái),在五峰高級(jí)中學(xué),漁洋河、虎頭山見(jiàn)證著你們學(xué)業(yè)上的不斷進(jìn)步、思想上的不斷成熟、精神上的不斷生長(zhǎng),在你們即將離開(kāi)母校,開(kāi)啟人生新的旅程時(shí),我想與同學(xué)們共勉幾句話:

  一、一定要開(kāi)心快樂(lè)地生活。

  先跟同學(xué)們講個(gè)小故事:古時(shí)候有一位國(guó)王,夢(mèng)見(jiàn)山倒了,水枯了,花也謝了,便叫王后給他解夢(mèng)。王后說(shuō)“大勢(shì)不好。山倒了指江山要倒;水枯了指民眾離心,君是舟,民是水,水枯了,舟也不能行了;花謝了指好景不長(zhǎng)了”。國(guó)王驚出一身冷汗,從此患病,且愈來(lái)愈重。一位大臣來(lái)探望患病的國(guó)王,國(guó)王在病榻上說(shuō)出了他的心事,哪知大臣一聽(tīng),大笑說(shuō):“太好了,山倒了,天下從此天下太平;水枯了,真龍現(xiàn)身,國(guó)王,你是真龍?zhí)熳影。换ㄖx了,花謝才能見(jiàn)果實(shí)呀!”國(guó)王全身輕松,很快痊愈。任何事情都有其兩面性,開(kāi)心快樂(lè),需要我們從積極的一面去對(duì)待。同學(xué)們剛剛走出高考考場(chǎng),即使發(fā)揮失常,考得不好,都別忘記微笑著坦然面對(duì)。人生不管是什么天氣,記得隨時(shí)帶上自己的陽(yáng)光。這個(gè)世界并不完美,甚至有點(diǎn)殘酷。你無(wú)法決定下一段旅途遇見(jiàn)的是好事還是壞事,可你能決定面對(duì)它們的態(tài)度,你看這個(gè)世界的角度,決定了這個(gè)世界給你的溫度。

  二、一定要把握好人生方向。

  人生最重要的不在于所處的位置,而在于所朝的方向。人生最重要的不在于官位多高、財(cái)富多少、擁有多少知識(shí),而在于有正確的人生價(jià)值取向。在我們的校園餐廳墻壁上懸掛著這樣一句宣傳語(yǔ)“做正確的事,然后正確地做事”,做正確地事就是強(qiáng)調(diào)的要堅(jiān)持正確的價(jià)值取向?荚嚨臅r(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該有切身的體會(huì),如果我們把所答題的方向搞錯(cuò)了,即使書(shū)寫(xiě)滿篇,也會(huì)是零分。人生也一樣,如果價(jià)值取向出了出了問(wèn)題,人生也就完蛋。比如,林森浩,這位復(fù)旦大學(xué)的醫(yī)學(xué)研究生,這個(gè)本該從名校畢業(yè)的年輕人,本應(yīng)利用專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì),但因日常瑣事對(duì)室友不滿用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)泄私憤,投毒致室友死亡,漠視他人生命,也葬送了自己的人生。在此,我想提醒即將邁入大學(xué)門(mén)坎的同學(xué)們,在大事大非面前,我們不能糊涂,一定要把握好方向。在大學(xué),一定要善待室友和同學(xué),即使有小沖突,也要多些包容,人生有多少包容就有多少歡樂(lè),有多少計(jì)較就有多少煩惱和不辛。走向社會(huì),無(wú)論學(xué)歷高低、無(wú)論知識(shí)多少、無(wú)論高官還是平民,都不要忘記做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,至少不做傷害他人、社會(huì)的事,這是底線。

  三、一定要做到可持續(xù)發(fā)展。

  先與同學(xué)們分享在QQ群消息中,流傳很廣的幾句話:每年高考出分的時(shí)候,哭一批笑一批,只有上過(guò)大學(xué)的才知道,四年后的風(fēng)騷,誰(shuí)的天下,都別說(shuō)得太早。其實(shí)文憑不過(guò)是一張火車票,清華的`軟臥,本科的硬臥,?频挠沧,民辦的站票;疖嚨秸,都下車找工作,才發(fā)現(xiàn)老板并不太關(guān)心你是怎么來(lái)的,只關(guān)心你會(huì)干什么。突然想起比爾蓋茨的話:“難道坐頭等艙會(huì)比坐經(jīng)濟(jì)艙先到達(dá)目的地嗎?”。所以,親愛(ài)的同學(xué)們,考入了大學(xué),是人生階段性的成功,但不管在什么樣的大學(xué),還需要我們持續(xù)不斷地努力,提升自己的綜合素養(yǎng)。在大學(xué)里,有很多時(shí)間自主安排,你可以參加豐富的活動(dòng),可以埋頭鉆研學(xué)業(yè),依然不要忘記努力。我們?cè)幸晃煌瑢W(xué),大學(xué)專科畢業(yè),成績(jī)優(yōu)異,在武漢一家公司找到工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);還有一位同學(xué)考了一個(gè)二本學(xué)校,大學(xué)并不有名,但在大學(xué)四年里,這位同學(xué)依然和高中一樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏,經(jīng)過(guò)四年的拼中國(guó)人民大學(xué),在大學(xué)繼續(xù)努力,也是以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入北大讀研究生。這類同學(xué)還有不少,在此不一一列舉。

  泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起!同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),老師們永遠(yuǎn)會(huì)牽掛你們、祝福你們,會(huì)關(guān)注你們的進(jìn)步!母校會(huì)因你們的拼搏而驕傲,為你們的成功而自豪!上了大學(xué)、走向了社會(huì),你們也要常回母?纯,關(guān)注母校的發(fā)展!

  最后祝同學(xué)們考入自己理想的大學(xué),前程似錦,人生一路陽(yáng)光!祝老師們、家長(zhǎng)朋友們身體健康、生活幸福美滿!謝謝!

高三教師代表發(fā)言稿17

尊敬的歐書(shū)記、林校長(zhǎng)、各位擔(dān)任和未擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母?jìng),親愛(ài)的x屆全體畢業(yè)生同學(xué)們:

  大家好!

  昨天上午接到學(xué)校有關(guān)部門(mén)的通知,要我在今天的畢業(yè)典禮上作為教師代表講話。我的第一反應(yīng)是:“不會(huì)吧!”。因?yàn)槲仪宄也](méi)有充分的資格作這個(gè)教師代表,我既沒(méi)有給你們上過(guò)什么課以獲得你們廣泛的尊敬,也沒(méi)有做出什么驚天地、泣鬼神的偉業(yè)可以作為你們的表率。再者我也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這么大場(chǎng)面的考驗(yàn),實(shí)在膽怯的很,擔(dān)心講不出像根叔那樣既哲理深厚又讓大家興奮的話語(yǔ),若有半點(diǎn)掃興,豈不罪莫大焉!所以一開(kāi)始也力圖婉言推謝,但沒(méi)有被批準(zhǔn)。大家也都知道,上級(jí)安排的任務(wù)只有全力以赴去完成,哪有推脫的道理,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你行,你還不行嗎?

  當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成,只好晚間挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備講稿,直到夜半三更也沒(méi)有想出什么宏篇大論的主題,最后決定放棄主題,隨意識(shí)流說(shuō)說(shuō)心里話。講稿也來(lái)不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了,講得不對(duì)的地方,除文責(zé)自負(fù)的原則外,還請(qǐng)大家批評(píng)和指正。

  第一,我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們,是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學(xué)講話。此時(shí)此刻,我站在臺(tái)上,你們坐在臺(tái)下,但我們有一點(diǎn)是共同的。對(duì)我是第一次在一個(gè)著名的大學(xué),而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話,而對(duì)你們則是即將離開(kāi)學(xué)校,開(kāi)啟人生舞臺(tái)的重大典禮,都是處女秀。二十九年前的今天,我也坐在這個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)的某個(gè)位置,看起來(lái)其貌不揚(yáng)的一個(gè)男孩,但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間,從中國(guó)到歐洲再到北美,游學(xué)于哈佛等若干大學(xué),走過(guò)了大半個(gè)世界,見(jiàn)識(shí)了無(wú)數(shù)美麗風(fēng)光,經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷成長(zhǎng)為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺(tái)下走到臺(tái)上,當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來(lái),這一點(diǎn)絕沒(méi)有辜負(fù)母校對(duì)我的培養(yǎng)和期望。至少,我驕傲,我是重大人!我相信,今天在座的所有同學(xué)也會(huì)天天進(jìn)步,許多同學(xué)進(jìn)步的步伐會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我,不需要很久,也許在母校90或100華誕時(shí),你們中就會(huì)涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說(shuō)的“今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪”的含義。

  第二,我想說(shuō)的是,同學(xué)們就要離開(kāi)母校了。母校對(duì)于我們每一個(gè)在此接受過(guò)教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來(lái)到這個(gè)學(xué)校的,我們?cè)谶@里接受教育,獲得生存必須的職業(yè)技能,更重要的是成長(zhǎng)了人生的智慧。正如哈佛大學(xué)一個(gè)校門(mén)入口處刻寫(xiě)的.“entertogrowinwisdom”----charlesw。eliot,harvardpresident,1901。所以可以說(shuō)我們真正的人生是從這里開(kāi)始的,也許有的同學(xué)的愛(ài)情也是從這里開(kāi)始的呢!我常常講,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次,不可再來(lái)。國(guó)內(nèi)外大學(xué),尤其國(guó)外大學(xué)對(duì)畢業(yè)典禮都是極其重視的,因?yàn)槠洳豢芍貜?fù)性。許多父母、親朋就算長(zhǎng)度旅行也要親臨見(jiàn)證這一關(guān)榮的時(shí)刻。去年,我兒子從多倫多大學(xué)畢業(yè),我也不遠(yuǎn)萬(wàn)里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后,母校就像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)心、牽掛著你們,許多年后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過(guò)你或者你接觸過(guò)的老師還記得你,你的故事還有人談起,母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系,其忠誠(chéng)度有時(shí)甚至超過(guò)血緣的母子關(guān)系。所以,我們不可能忘記母校,更不可能不愛(ài)母校!

高三教師代表發(fā)言稿18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,自豪的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!此刻,我榮幸地代表教過(guò)20xx屆的全體教師,祝賀在座的各位同學(xué),順利畢業(yè)。

  前些天我一直在琢磨今天講什么。那時(shí)有兩個(gè)20xx屆的學(xué)生回母校,我就問(wèn)他們:你們畢業(yè)多年后,你們有什么“中上印象”對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們分享的。他們說(shuō)老師,最想講的東西,通常是不能在畢業(yè)典禮上講的。那我說(shuō)我懂的,那么你們就講點(diǎn)能講的,給我點(diǎn)靈感。一個(gè)女孩子說(shuō):有一次我在洗頭,室友回來(lái)說(shuō),你英文默寫(xiě)fail了,老師讓你馬上去辦公室,那天一路從寢室樓走到龍門(mén)樓,滴滴答答的緊張心情,她至今難忘……誠(chéng)然這一細(xì)節(jié)微不足道,不過(guò)回想這三年來(lái),這種時(shí)刻緊張的情緒是貫穿始終的:從軍訓(xùn)后第一次安靜嚴(yán)肅地坐在這間禮堂,從無(wú)數(shù)次奔飯到周爽,從每天早上翻身起床,跑步到操場(chǎng),從生存訓(xùn)練的雨夜搬遷到藝術(shù)節(jié)大合唱的排練……更不用說(shuō)高三一年的高強(qiáng)度,個(gè)人成績(jī)的起伏,高招情況的反復(fù),父母老師的日夜叮囑……直到此刻,一切都結(jié)束了。我回想自己高考后的第一天,空氣變得輕盈,甚至有一點(diǎn)點(diǎn)的暈眩和迷!^“生命中不能承受之輕”。徹底的放空,不由得想想:接下來(lái),要到哪里去?

  而作為老師,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問(wèn)的作文結(jié)構(gòu)那樣告訴你。關(guān)于人生的下一段落該怎么謀篇,如何論證,以后遇到難題該選A還是B,老師再也拿不出標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師能耳提面命地護(hù)送你最遠(yuǎn)的地方,止步于高考考場(chǎng)。以后的路,老師相信你。因?yàn)槔蠋煟吹搅嗽谶@中上的三年,你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨,而不是被磨平,變得沒(méi)生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語(yǔ)中說(shuō)過(guò)一個(gè)詞:“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,都不會(huì)白費(fèi)。今天這句話送給你們,也是適用的。

  這三年來(lái),“龍門(mén)學(xué)子”是一個(gè)光環(huán)一樣的存在,它籠罩著你,帶給你壓力,也帶給你榮耀和信心。如果你的`下一站高手如林,群星璀璨,那么倒也無(wú)須擔(dān)心,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)會(huì)讓你立于不敗之地。只是無(wú)論如何,從今以后,都把這個(gè)光環(huán)打包到回憶里安放,不要把它當(dāng)成名片、當(dāng)成衡量未來(lái)的標(biāo)桿——那是很可笑的。也許你的下一站,“怪咖”云集,“奇葩”盛放,還是要放下身段,打開(kāi)心扉,學(xué)會(huì)欣賞不一樣的風(fēng)光。

  此刻臺(tái)下的目光,都充滿著興奮,又夾雜著倦意,但到底少了一份少年的稚氣,多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光,一定可以把握明天的方向。明天,明天究竟是怎樣的?

  這個(gè)問(wèn)題,老師要留給你們了。試想五十年后,二百周年校慶之際,在座的同學(xué),定會(huì)有人以“杰出校友”的身份再回到這個(gè)禮堂——那會(huì)是誰(shuí)呢?也許是今天的學(xué)霸,也許是坐在角落的那個(gè)他。也許就是你。我希望到時(shí)聽(tīng)聽(tīng)你們告訴我關(guān)于你明天的故事。到時(shí)我們?cè)僖黄鹂纯,?jīng)過(guò)歲月的洗禮,龍門(mén)精神是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)。

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