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保育教師演講稿

時間:2023-03-12 12:57:48 教師演講稿 我要投稿

保育教師演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的保育教師演講稿,希望能夠幫助到大家。

保育教師演講稿

保育教師演講稿1

尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo)

  你們好!

  今天我能參加紅黃藍幼兒園保育員競職演說,感到無比的激動和自豪。改革催人奮進,競爭激烈向前,感謝在場的各位給我這次競職演說的勇氣和力量。使我這個普通職工站在演講臺上展示自己,下面我就從三個方面對我所競職的崗位向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委作如下陳述:

  一、 我的基本情況

  參加工作至今,在工作中,為了出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我始終以服務(wù)為宗旨,一切為了孩子,從點滴小事做起,懷著對工作及其飽滿的熱情,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評,首先

  1、我熱愛孩子,尊重孩子,把“平等的對待每一個孩子,用我的愛去溫暖孩子們幼小的心靈!”作為我從教的準(zhǔn)則。

  2、我性格穩(wěn)重,誠懇務(wù)實,待人真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,加班加點從不計較個人得失,一步一個腳印,超額完成了本職工作。

  3、有較強的實際動手操作能力和團體協(xié)作能力,能迅速適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。以真誠的態(tài)度去對待這份工作和工作中的每一件事情。

  二、我對所競聘崗位的認識及優(yōu)勢

  我競聘的崗位是保育員崗位。孩子是祖國的花朵、祖國的未來、保育員肩負著神圣的職責(zé)。工作中必須有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,必須把滿腔熱血傾注在服務(wù)育人上,樹立一切為了孩子、一切為了教育學(xué)習(xí)服務(wù)理念,經(jīng)年累月的工作實踐錘煉了我對所從事的工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的品質(zhì)。從工作到現(xiàn)在,使我積累了一定的工作經(jīng)驗。我堅信自己能勝任保育員崗位工作。

  三、 我的履職打算

  假若領(lǐng)導(dǎo)和評委信任我、支持我、我將在自己的工作崗位上,按照幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的安排布置,不斷總結(jié)教育孩子的經(jīng)驗,發(fā)揚成績、克服缺點,以頑強拼搏的精神戰(zhàn)勝各種困難,為幼兒園的發(fā)展做貢獻。牢固樹立“校園無小事,事事皆育人”的理念,不斷提高素質(zhì)增強育人意識,使在日常生活中更好的發(fā)揮育人作用。我會履行保育員崗位職責(zé),認真遵守幼兒園工作人員行為規(guī)范。 幼兒園的`后勤保育管理工作還包括很多內(nèi)容,千頭萬緒但我想只要抱著為保教服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、勤儉辦園的思想,一定能做好。無論怎么樣,我會把今天當(dāng)作自己一個嶄新的開始,在任何崗位上,都努力工作,端正態(tài)度,不斷充實自己,接受一個又一個新的挑戰(zhàn),適應(yīng)社會的發(fā)展需要,為幼兒園的未來美好前景,盡心竭力。最后我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這次機會,假如我競聘成功,我將不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和期望,并以此為起點,積極為幼兒園做出新的貢獻,從自身起,以身作則不斷努力工作、努力學(xué)習(xí),雖然前路漫漫,但是大家的鼓勵和信任將是我不懈的動力,我也堅信:紅黃藍幼兒園在充滿朝氣、勇于開拓、積極進取的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,幼教工作必將取得全新的進展,紅黃藍幼兒園明天必將更加燦爛、更加輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保育教師演講稿2

  兩年多前,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,兩年多的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但是無論是在上班的時候和下班的時候,腦子里都是這份工作,我相信在座的各位也是這樣。

  說到教師的師德,人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、、無私奉獻,但我覺得要具備這些條件我還差得遠呢,

  每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子?吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查,我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。

  自己知識的增長,小朋友的歡笑,正是我對這個工作的熱愛,我才會認真的學(xué)習(xí),忘我的工作,無私的奉獻。

  蘇家啟小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個。在一次集體課外活動中,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安靜下來,一不注意,朝東涌路方向跑去,我緊緊追著,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在懷里,發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了,我的心一下子揪了起來,趕緊抱起他跑到教室。為他做了檢查和包扎,幸虧傷的不嚴(yán)重,蘇家啟痊愈了,家長非常通情達理,沒有怪我們這件事,但是我更感到自己肩負的責(zé)任,也認識到只要我們盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子,就會贏得孩子的愛戴,家長的理解。

  比起我們幼兒園的其他教師我要做的還很多,像夏淑芳老師家的濰坊,住在宿舍里,一周回去一次,我們可想而知她的辛苦,誰不想天天回家睡個舒服覺,看看電視,和家人笑笑,可夏老師就是把我們幼兒園當(dāng)成了家,放在了第一位。趙婷婷老師我們都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住著,為了工作何止是自己全身心投入,簡直全家齊上陣,都是為了我們這個家。像這樣的老師我們身邊太多了,

  雖然工作時間不長,我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你,那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄,多關(guān)心他們,多注意他們,多護理他們,多和他們一起玩,說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情,多想一些新花樣吸引他們,這樣你就能讓孩子們喜歡你。

  每個孩子都需要老師的愛,盡管他們都有不同的性格,有內(nèi)向的、外向的、活潑的'、大方的、老實的、頑皮的,但他們都是有感情和思想的。幼兒是一塊白板,那就要求我們要以愛為核心,細心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子,學(xué)會觀察,對班內(nèi)每一個孩子的情況都了如指掌,讓孩子在我們的陽光下健康成長。

  其次,做一名合格的幼兒教師,要愛崗敬業(yè),要有強烈的事業(yè)心與責(zé)任感,要融愛心、細心、耐心、恒心、責(zé)任心于一身。這也是我最近通過四講一樹感受到的。

保育教師演講稿3

尊敬的各位家長,老師,朋友們:

  大家好!每當(dāng)提到幼兒教師這個稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認為幼兒教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)一些簡單的知識。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認為幼兒教師對孩子很有愛心,對工作很有責(zé)任心。

  其實幼兒教育是一項普通、平凡而又偉大的工作,有一定的難度和挑戰(zhàn),要做好它,確實不容易。

  身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱情,來實現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個幼兒都能健康快樂地成長。

  我認為幼兒教師在幼兒園的工作就是實施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關(guān)心、愛護幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長

  自從跨進幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,老師要熱愛、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒。對待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的..都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心地把孩子交給老師。

  有人曾說過這么一句話有愛才有教育。仔細揣摩,確實如此。老師的真誠,孩子是能感受到的。在日;顒又校蠋熜枰獣r時關(guān)注幼兒,多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并及時給予評價,樹立孩子的自信心。當(dāng)孩子接受了老師,就能以主動的態(tài)度接受老師的教育。

  作為幼兒教師,我認為老師一定要有愛心、細心、耐心、童心和責(zé)任心。對每位寶寶都要關(guān)心、愛護,在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時,熱情地從家長手中接過孩子,讓家長能安心地離開去工作;早操活動后,要督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒及時督促換汗巾;教學(xué)活動中,要因人而宜,因材施教。對于能力強的'幼兒要給予表揚和肯定,對于能力弱的幼兒要進行輔導(dǎo)和鼓勵;戶外活動后,要根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒,老師要及時打電話給家長,問候幼兒,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時,老師要及時向家長反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況。

  作為一名幼兒教師,其次我認為老師要有工作的上進心和積極心。因為隨著社會發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高。因此在工作期間,老師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓(xùn),慢慢積累、總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)技能,使自己不斷進步。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!

保育教師演講稿4

  歲月匆匆,光陰似劍。今年是我們偉大的祖國60歲生日,也是我們院慶60周年。我是1982年來保育院的,屈指算來也已經(jīng)二十八年了,真是感慨萬千。記得剛來時大門是老式木頭門,很破舊,房子都是三層樓。經(jīng)過這些年的改造,我院發(fā)生了翻天覆地的變化。如果不是一直在這里工作,肯定不敢相信這眼前巨大的變化,太神奇了——全新的塑膠彩色地面,各種大型玩具有序地擺放在上面,幾棟新樓拔地而起,各種興趣班辦的有聲有色,還有功能齊全早教中心,今年又評上了全省示范性保育院,真是太不容易了。這是一代代院領(lǐng)導(dǎo)和全體職工不懈的'努力換來的。

  作為保育院的職工我非常驕傲和自豪。我是一位保育院的保育員,每天的工作很平凡。記得有位名人講過“把簡單的事情做好,就是不簡單;把一件平凡的事做好就是不平凡!痹谖业膷徫簧,很難做出驚天動地的事情,每天都重復(fù)著昨天的工作,平凡而瑣碎,每天都是忙碌的。二十八年過去,回顧逝去的日子有過深思,有過煩惱,但更多的是收獲。幼兒初來的情緒很不穩(wěn)定,3歲都不到,特別難帶,家長的各種要求特別多,細到一天喝多少水,上午穿什么,下午脫那件衣服這種事情?傊褪窃趲б晃缓⒆右粯尤麄兊暮⒆,每天都在哭鬧的環(huán)境中工作,還有家長無休止的叮嚀,我真是身心疲倦。當(dāng)看著幼兒天真的樣子和家長信任的目光,我不忍拒絕,盡量去滿足他們的要求,我們保育院服務(wù)宗旨是一切為了孩子。我們的工作就是一種責(zé)任。我默默地為他們做好每件事,孩子的天真可愛時常感動著我,他們把我當(dāng)成朋友,告訴我很多事情,相應(yīng)的,我給孩子的愛也同樣是最真摯、無私。

  我已慢慢地愛上了這份工作。孩子的世界是個充滿真善美的童話,所以我待他們永遠是一張充滿微笑的臉,成為孩子最喜歡的人,他們最好的朋友,看著他們一天天長大,心中非常欣慰。同時也體會到了幸福的真諦,真誠地祝福我們保育院的明天更輝煌!

保育教師演講稿5

  時光如梭,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時間了,在這段時間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。通過這兩年的工作學(xué)習(xí),和孩子相處的這些時間,使我感受很深。我想整理一下我的思緒,過去的工作,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù)。

  一、密切聯(lián)系,增進家園互動

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  二、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,都會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。

  三、手腳勤快、經(jīng)常

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的.書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤“,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做“,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛“是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛“,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  經(jīng)過與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀(jì)小,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導(dǎo)教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,用老師的愛心和耐心,細致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,可愛的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂。對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

  謝謝大家!

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