中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

青年教師演講稿

時(shí)間:2023-03-02 09:58:53 教師演講稿 我要投稿

青年教師演講稿8篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的青年教師演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

青年教師演講稿8篇

青年教師演講稿1

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們的生活是由無數(shù)個(gè)方和圓組成的,而做出這些方圓的便是法律法規(guī)。

  遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。教師是人類幸福和自我完善的融合,我們的法紀(jì)觀念,不僅反映著自己的個(gè)人品行,而且對(duì)于青年學(xué)生的成長,對(duì)于社會(huì)主義民主法制建設(shè)和道德風(fēng)貌的良性發(fā)展,以及國家和民族的未來,是至關(guān)重要的。

  “小時(shí)偷針,長大偷金”,一語道出道德修養(yǎng)的重要性。在這個(gè)物欲橫流的.時(shí)代,許多教師難免“濕身”,但是一個(gè)具有真正“師德”的老師,是不會(huì)違法亂紀(jì)的。

  法律即是顯露的道德,我們以法律為準(zhǔn)繩以道德輔助,愛崗敬業(yè),明確責(zé)任。這也是邁好教師職業(yè)生涯的第一步。傳道授業(yè)解惑,我們不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在平凡的工作崗位上,播撒著希望的種子,開啟學(xué)生的心智,書寫人生的真理,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我。

  當(dāng)炎炎夏日,你從一個(gè)曾經(jīng)學(xué)困的學(xué)生手中接到他的大學(xué)錄取通知書時(shí);當(dāng)一個(gè)清晨,你聽到學(xué)生對(duì)你說“我錯(cuò)了”,當(dāng)在一個(gè)黃昏,你聽到學(xué)生對(duì)你說“我會(huì)努力的”……那才是一種真正的幸福。雖然,曾幾何時(shí),我們無奈的放棄休息一遍又一遍地與他們交談,對(duì)他們勸導(dǎo)。因?yàn)槲覀兩钌畹闹,不是所有的笑容,都只綻放一次,珍貝受過打磨才會(huì)光彩奪目。

  風(fēng)箏因?yàn)橛辛司的約束,才能飛得更高更遠(yuǎn)。為了扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,我們有責(zé)任提升自己的綜合素養(yǎng)。傳授知識(shí),我們積極參加研修,不斷改進(jìn)教育方式、教學(xué)方法,及時(shí)總結(jié)提升自身的業(yè)務(wù)水平。為人師表,我們深知“身正為范”,“其身正,不令而行”,在學(xué)生眼里,老師是他們前行的航標(biāo),學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)生的一言一行都緊緊地依附著自己的老師。因而,教師以身作則,率先垂范,走近了學(xué)生的生活,走進(jìn)了他們的心田,我們真誠相待,為了每一位學(xué)生的成長。

  “國有常法,雖危不亂”,用法律規(guī)范自己的言行,踐行教育教學(xué)工作,不懂法,以身試法,結(jié)果失去了朋友,失去了親人,只有在鐵窗下流下悔恨的淚水,此類故事比比皆是。依據(jù)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)條例》等等,規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),自己的教育教學(xué)實(shí)踐,學(xué)法,知法,懂法,守法。遵紀(jì)守法,務(wù)實(shí)行事,以身作則,是我們每一位青年教師成長的需要,也是我們每一位青年教師走向成功的基石。

青年教師演講稿2

  我是一名教師,一說教師,有人就會(huì)在心里隱隱約約地說:“教師,太平凡了。是的,教師人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪!當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:XX班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰也當(dāng)不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移地走下去。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認(rèn)識(shí)你,別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。同學(xué)們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

  明天與起點(diǎn)有人說明天是童話,有人說明天是夢幻,有人說明天是神秘的,是今天的海市蜃樓……不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志中的展現(xiàn)……茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫。明天充滿著光明,但明天的歷程同樣艱辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的`信念;燈光下老師那疲倦的客顏蘊(yùn)含對(duì)明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎?起點(diǎn),在人生的道路上會(huì)產(chǎn)生無數(shù)新的起點(diǎn),關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻。共青團(tuán)中央評(píng)選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點(diǎn);在茫茫科海中揚(yáng)帆他們找到了起點(diǎn);在紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的隊(duì)伍里,在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點(diǎn)……正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo),使千千萬萬名少先隊(duì)員象“十佳少年”一樣,從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。親愛的朋友,不要以為起點(diǎn)不重要,“于里之行始于足下”,“萬事從一開始”。不要因?yàn)椤捌瘘c(diǎn)”構(gòu)不成畫面而忽略它的位置,正是因?yàn)槟切┢鸪鯓?gòu)不成畫面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清,人生將會(huì)留下一路遺憾。人生的輝煌始于起點(diǎn);祖國的明天從今天開始。教師,多么明亮,光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點(diǎn)開始,展現(xiàn)一個(gè)美麗的明天。

  還是在兒時(shí),我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。當(dāng)我還懷著期望看“老師”時(shí),在他的周圍總圍著一圈光環(huán),“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。

  于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍,當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán),走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會(huì)中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。

  但在老師的手中,都握著無數(shù)的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財(cái)富,也是教師的神奇之處。

  當(dāng)每個(gè)生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細(xì)心地給它澆水,施肥,唯獨(dú)望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學(xué)校。

青年教師演講稿3

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  晚上好!

  五月的春風(fēng)深情溫暖,五月的花海彌漫著芬芳,伴隨著春潮,伴隨著夏云,在花海燦爛耀眼的季節(jié),我們再次迎來了五四青年節(jié)。今晚,我們聚在一起,過著不同的節(jié)日。我很榮幸能代表年輕的老師在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表吳中的年輕老師,向始終關(guān)心我們成長、指導(dǎo)我們進(jìn)步的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致崇高的尊重和深深的感謝!

  起飛的.吳忠為我們年輕人提供了一個(gè)舞臺(tái),擴(kuò)大了空間,教我們學(xué)習(xí),幫助我們成長。這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)場,一個(gè)加油站。也許,我們沒有轟轟烈烈的舉動(dòng),也沒有驚天動(dòng)地的壯舉。但在吳忠,我們用現(xiàn)實(shí)寫作,用熱情激活平凡,用奮斗培養(yǎng)理念!在吳忠,我們用自己的青春和熱血建立了精神家園,我們把成功的喜悅寫滿了笑臉,我們把溫暖的愛校園里。

  當(dāng)然,我們也知道,畢竟,我們還年輕,我們可能很幼稚,我們可能沒有經(jīng)驗(yàn)。我們有年輕而充滿活力的不安,品嘗雨的喜悅,屢遭挫折的痛苦,不眠不休的焦慮。但作為年輕的老師,我們有更多的熱情和更強(qiáng)的信念!我們堅(jiān)信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!

  當(dāng)然,我們更清楚,今天的聚會(huì)是我們年輕教師的榮譽(yù)和責(zé)任。我們的倍珍榮譽(yù)將承擔(dān)更多的責(zé)任。雖然還有很長的路要走,但我們?nèi)匀粚⒔逃|(zhì)量視為教育的生命線,創(chuàng)新視為教育的靈魂。我們將以道德修養(yǎng),以道德教育人民,用我們一生的努力為這一事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌。我們將成為一個(gè)勇敢的人,不需要鞭打自己的腳。憑借我們對(duì)教育的熱愛和忠誠,我們將譜寫吳忠教育的新篇章!

  五月的花依然盛開,五月的歌聲依然莊嚴(yán)。朋友們,讓我們用自信和熱情揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,用青春和信念寫人生壯麗的詩,用我的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天,用創(chuàng)新和實(shí)干鑄就吳中輝煌的未來!

青年教師演講稿4

  非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業(yè)宜都師范。

  曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作傷心過,因?yàn)槲姨ど狭宋以静幌矚g的職業(yè),做了一個(gè)很清貧的老師,我無數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識(shí)的海洋暢游的孩子時(shí),我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲,他像春蠶、像蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己,我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動(dòng),用生命的痕跡激勵(lì)者我們這些后來人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛這個(gè)工作,因?yàn)槲乙芽吹,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。

  我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會(huì)去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會(huì)用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會(huì)用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會(huì)用放飛的心去面對(duì)我的工作、生活。

  是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺(tái)的我還是一個(gè)代課教師,但是我相信我會(huì)在機(jī)遇來到的時(shí)刻搏一搏,努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會(huì)在春天發(fā)芽,不是所有的付出會(huì)得到回報(bào),不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,但我知道我會(huì)在付出中放飛自己,我會(huì)在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對(duì)現(xiàn)在的一切我會(huì)去追求,去開拓。

  朋友們,放飛自己,是對(duì)理想的追求;放飛自己,是對(duì)生命的演繹!

  新時(shí)代青年教師演講稿3篇供借鑒

  在今天的.青年教師座談會(huì)上,主持人團(tuán)支部書記請我說兩句,略加思索,便信口發(fā)了一通言。大意如下:

  在祖國____周年大慶,我們應(yīng)該思考為祖國做點(diǎn)什么。在座的都是知識(shí)分子,在中國,不管朝代更替,滄海桑田,一直以來,知識(shí)分子對(duì)于愛國始終有很高的熱情。一句話很有代表性:達(dá)者兼濟(jì)天下,窮者獨(dú)善其身。講的就是中國古代知識(shí)分子對(duì)祖國對(duì)社會(huì)的責(zé)任和情懷,這里的“達(dá)”、“窮”不是指富足和窮困,而是指一個(gè)人工作范圍的寬窄,承擔(dān)責(zé)任的大小。這句話我理解為不管從事何種工作,都勇當(dāng)責(zé)任,干好本職工作。就是為國家做出了貢獻(xiàn),就是愛國的表現(xiàn)之一。在座的青年教師,有強(qiáng)烈的責(zé)任感是非常重要的職業(yè)要求。包括對(duì)國家對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)家長對(duì)學(xué)生的責(zé)任,對(duì)學(xué)校對(duì)同事的責(zé)任。

  對(duì)應(yīng)于把教師看作是一份職業(yè),責(zé)任意識(shí)是教師的職業(yè)道德之一,也應(yīng)該是教師職業(yè)道德的底線。

  但是,僅僅有責(zé)任意識(shí)是不夠的,作為青年教師,有了教育理想才能讓我們把職業(yè)升華為事業(yè),如果我們真正熱愛一份事業(yè),作為終身為之奮斗的目標(biāo),我相信,在我們的職業(yè)生涯中,就沒有過不去的坎,就沒有克服不了的困難,肯定能夠獲得職業(yè)的幸福和人生的幸福。

青年教師演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,很榮幸能夠代表英才的青年教師在這里發(fā)言。首 先, 請?jiān)试S我代表所有年輕教師, 感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我們的親切關(guān)懷, 感謝學(xué)校的各位老教師一直以來對(duì)我們的真誠幫助。 我是帶著一種忐忑的心情踏入教師行業(yè)的,深知教師不僅是一種職業(yè),更是千千萬萬家長的希望所托。選擇了教師,肩上就要擔(dān)負(fù)著這份責(zé)任和壓力,稍不用心,就可能耽誤一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福,因此,作為教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的,絕不能絲毫懈怠。為此,我利用學(xué)校提供各種學(xué)習(xí)平臺(tái),各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí),提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng);夯實(shí)基礎(chǔ),在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng)。力求在工作中,涌動(dòng)向上的激情,增強(qiáng)自身素質(zhì),迸發(fā)創(chuàng)新的火花,提高教學(xué)水平,成為一名不負(fù)眾望的教師。

  我們青年教師有充沛的精力,靈活的思維,強(qiáng)健的體魄,這正是我們前進(jìn)的資本。有壓力就有動(dòng)力,知難而上,才是我們年輕人的本色,我們在承擔(dān)重任的同時(shí),學(xué)校也給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì)。我們青年教師一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望、家長的厚望、社會(huì)的希望,在這里請?jiān)试S我代表英才的青年教師作出以下承諾:在今后的教學(xué)中,我們會(huì)在照亮學(xué)生的同時(shí)努力照亮自己,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)方式,增加教學(xué)的藝術(shù)性,努力提高自己的專業(yè)水平。育人中,我們一定會(huì)用真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生;用愛心去關(guān)注每一位

  學(xué)生的成長;用真情去打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈;用豐富的'學(xué)識(shí)去引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生;用高尚的人格去感染每一個(gè)學(xué)生。做一名讓學(xué)生喜愛的老師,讓家長放心的老師。

  我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們?nèi)霾サ氖窍M;同學(xué)們,我們的夢想與榮譽(yù)與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的。作為施教者,我們愿意傾盡所有,全力以赴,同你們一起奮發(fā)進(jìn)取,努力拼搏,創(chuàng)造輝煌。

  最后,祝愿全體教師身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展!祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!

  謝謝大家!

青年教師演講稿6

  一天,一條小蛇請教一條大蛇:蛇該怎么活?

  “童年時(shí)期可愛活潑,青年時(shí)期發(fā)現(xiàn)自我,壯年時(shí)期要奮斗,老年了安逸任游。”

  “你是說每個(gè)階段都要改變自己,戰(zhàn)勝自己?” “沒錯(cuò),一條蛇一生只有一個(gè)自己,就太可憐了,學(xué)不會(huì)蛻皮,就只有死路一條”。

  成長是什么?成長就是正向的改變。成長是一個(gè)過程,是在不知不覺中完成的。蛇的一生要蛻好幾次皮的。每一次蛻皮,都是痛苦的,每一次蛻皮,都是快樂的。就像一粒種子的破殼,要經(jīng)過痛一樣,人的成長也是一件痛并快樂的事。

  依稀記得三年前站在首屆青年教師論壇上的.我:心中還懷著對(duì)母校的不舍雙腳業(yè)已踏上白馬澗這方全新的成長沃土,那是我踏上工作崗位的第三年。三年前的我思緒萬千、躊躇滿志得講著《夢開始的地方》,三年后的我面對(duì)“成長”這一主題回首三年的從教之路,沒有轟轟烈烈的壯舉,更沒有值得稱頌的大作為,有的只是讓我痛并快樂的點(diǎn)滴,也正是這平凡生活中的點(diǎn)滴實(shí)實(shí)在在的激勵(lì)著我前行,使我不斷成長。

青年教師演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、同志們:

  不厭看青翠,初冬風(fēng)日晴。在這如秋似春的美好季節(jié)里,省中華詩文教育學(xué)會(huì)第三屆年會(huì)暨全國優(yōu)秀小學(xué)語文青年教師觀摩課展示會(huì)隆重開幕了!在此,我謹(jǐn)代表中共博興縣委、縣人民政府向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位專家表示熱烈的歡迎!對(duì)省中華詩文教育學(xué)會(huì)第三屆年會(huì)暨全國優(yōu)秀小學(xué)語文青年教師觀摩課展示會(huì)的開幕表示衷心的祝賀!十年樹木,百年樹人。我縣在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),堅(jiān)持“科教興縣”戰(zhàn)略不動(dòng)搖,加快基礎(chǔ)教育改革步伐,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。全縣小學(xué)和初中入學(xué)率均達(dá)到了112%,高中入學(xué)率達(dá)到85%;高考本科錄取人數(shù)突破1112人大關(guān),錄取率達(dá)到40。9%;教育城域?qū)拵ЬW(wǎng)實(shí)現(xiàn)了“校校通”,是山東省首批基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū);曾獲得首屆“愛書人”杯少年經(jīng)典詩文誦讀大賽大賽“綜合創(chuàng)新獎(jiǎng)”等等。致力于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族精神,推進(jìn)素質(zhì)教育的省中華詩文教育學(xué)會(huì)第三屆年會(huì)安排在博興召開,觀看我縣中小學(xué)生經(jīng)典詩文頌讀成果匯報(bào)演出,聽取全國級(jí)教育專家執(zhí)教觀摩課,共商教育大計(jì),這既是對(duì)我縣教育工作成績的肯定,也是對(duì)我們的鞭策和鼓勵(lì),更是是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們一定認(rèn)真組織,加強(qiáng)協(xié)調(diào),全力為大會(huì)的'順利召開服好務(wù)。并認(rèn)真組織學(xué)習(xí),廣泛汲取經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高教師素質(zhì),提升辦學(xué)水平,全面推進(jìn)我縣的教育工作再上新臺(tái)階。

  含英咀華誦千古美文,汲經(jīng)典精髓;沐霖雨露承先賢懿范,育時(shí)代新人。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、同志們,讓我們共同努力開好省中華詩文教育學(xué)會(huì)第三屆年會(huì)暨全國優(yōu)秀小學(xué)語文青年教師觀摩課展示會(huì),為培育“腹有詩書氣自華”時(shí)代少年作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  最后,祝省中華詩文教育學(xué)會(huì)第三屆年會(huì)暨全國優(yōu)秀小學(xué)語文青年教師觀摩課展示會(huì)取得圓滿成功!謝謝!

青年教師演講稿8

親愛的老師、小朋友們:

  大家早上好!我是中一班的黃老師,今天很高興作為教師代表進(jìn)行國旗下講話,今天我們來說一下冬天運(yùn)動(dòng)及運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。

  冬天來了,天氣越來越冷了,因?yàn)榕吕洌S多小朋友都不愿意多動(dòng)。其實(shí),參加冬季體育活動(dòng),特別是室外的體育鍛煉,對(duì)于我們小朋友而言,是相當(dāng)有必要的。

  首先,參加冬季體育鍛煉,可以加速我們身體的新陳代謝,增加體內(nèi)熱量的產(chǎn)生,從而提高身體抵御寒冷的能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,他的抗寒能力特別強(qiáng),比一般人要強(qiáng)8—10倍。

  其次,冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,由于不斷受到冷空氣的刺激,我們身體對(duì)疾病的抵抗能力就會(huì)增強(qiáng)。俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場。欢鞈幸粦,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

  再次,冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,可彌補(bǔ)在其他季節(jié)中陽光照射的不足。大家都知道,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體具有消毒作用;同時(shí),它還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發(fā)育。我們小朋友正處在長身體階段,多參加戶外鍛煉,多接受陽光的照耀,尤為重要。

  冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

  冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。跑步、武術(shù)、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等,都是很好的體育活動(dòng)。每位小朋友除了積極的參加幼兒園組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)之外,課余,可根據(jù)實(shí)際情況以及自己的個(gè)人愛好,選擇不同的.項(xiàng)目進(jìn)行。

  那么為了讓小朋友擁有健康的身體,從這周開始我們老師要跟小朋友一起排練有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體操。我們小朋友在排練中要多加油,也要認(rèn)真的配合老師。

  那我們在練習(xí)的時(shí)候還需要注意一些安全保健的事情:

  1、在練習(xí)的時(shí)候小朋友們要按順序排好隊(duì)伍,聽老師的指揮,不到處亂跑,不大聲喧嘩。

  2、天氣比較干燥,小朋友在排練節(jié)目時(shí)要多喝水哦!

  3、在排練的時(shí)候,請小朋友站好自己的位置,聽音樂。把最棒最美的你展現(xiàn)給大家看。

  黃老師真想現(xiàn)在就看到小朋友們的精彩表演,相信小朋友們的表演一定會(huì)讓我們的爸爸媽媽和其他觀眾們豎起大拇指的,對(duì)不對(duì)?那小朋友們這段時(shí)間就要認(rèn)真排練咯!加油!

  黃老師今天的講話就到此結(jié)束了。謝謝小朋友們!

【青年教師演講稿】相關(guān)文章:

基于高校青年教師心理契約對(duì)青年教師培養(yǎng)的研究論文06-16

青年教師總結(jié)03-03

青年教師演講稿03-02

青年教師的演講稿12-18

青年教師演講稿06-23

青年教師的演講稿01-16

青年教師演講稿02-14

青年教師述職報(bào)告03-29

青年教師個(gè)人總結(jié)02-10

青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃01-19