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關(guān)于我心中的好老師演講稿四篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的我心中的好老師演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的好老師演講稿 篇1
“我心中的好老師”演講稿征文:
我心中的好老師
甘肅省民勤縣第五中學(xué)七年級五班 曾德政
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
大家好 !
今天,我演講的題目是——《我心中的好老師》!
他,不是金光閃閃的太陽,但卻能將溫暖與希望撒給我們; 他,不是光彩奪目的明珠,卻是我們理想路上的指路明燈。 他,不是聞名世界的偉人,卻是我們的守護神。
他,就是我的好老師,我心中最好的老師,他,就是我的語文老師——蔣老師。
他作為人類靈魂工程師,默默地從事著這項偉大的工作,培養(yǎng)出了千萬桃李,一代又一代地傳遞著人類的文明。他從不奢求什么,只希望我們的未來燦爛,為了我們,他選擇了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻人生。我不會用詩一般的語言來贊美他,但我認為他無需裝點,因為他在我心中是最完美的老師。
為師數(shù)年的他,雖人到中年,但無論走到哪,都洋溢這青春的活潑,他那滄桑的額頭上仿佛刻滿了無窮智慧,那慈祥的眼神中流露出對我們的愛。
他在教書這條路上走了幾十年,他經(jīng)過自己的努力當上了副校長,但他仍在教書。我們總是問他,為什么還要教學(xué)?他總是說:“因為每當我看到自己的學(xué)生,就會有一種自豪感,感到非
常快樂!”
他總是說,班主任不只是來批評或是教育你們的,而是來保護你們的.,他還說自己就是一只老母雞,保護著小雞——我們。如果被人欺負了,就找他。
語文這方面他有獨到的見解。他告訴我們:“讀書,要跟上作者的腳步,讀出中心。學(xué)習(xí)最重要的就是復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,不要不懂裝懂,不懂就要問!鄙险n時,他先讓我們讀課文,然后概括文章內(nèi)容,還讓我們在文中選五個詞造句,提高我們的寫作水平。他還讓我們自己提3個問題,并解答。他采取不舉手回答問題,這樣那些不認真聽課的同學(xué)也就認真起來。我們回答錯誤時,他絕不會罵我們而是笑瞇瞇地對那個同學(xué)說:“你可要努力了,下次不要再答錯了!奔词刮覀兎噶隋e誤,他也不會責(zé)備我們,他總是和我們講道理,告訴我們什么該做什么不該做。
他告訴我們一定要正確看待學(xué)校組織的活動:“我們參加活動是為了玩的開心,而不是得獎,只要我們開心,那就夠了!”
在我們成長道路上,他是一面鏡子,教我們怎樣做人。他告訴我們;“做人品德要高尚,處事要坦率,舉止應(yīng)該文明,要有禮貌。做人要有自信,不要低估了自己。做人最重要的就是講誠信,一個人如果不講誠信,他只是一個軀殼,早已沒有了靈魂!”
老師,蔣老師,尊敬的蔣老師!
因為有您,我們健康成長; 因為有您,我們充滿自信;
因為有您,我們笑對生活。
我,想深情地對您說:“老師,您辛苦了!”
最后,我想用幾句詩來結(jié)束今天的演講
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
指導(dǎo)教師:蔣緒文
我心中的好老師演講稿 篇2
大家好,我是嚴文賢,我今天演講的題目是——《我身邊的好老師》
在我將近十年的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)歷了很多老師,其中最令我印象深刻的是教我毛筆字的劉老師。
劉老師個子不高,身材有點胖,戴著一副黑邊大框眼鏡,顯得他那一對小眼睛更精神,更像兩粒黃豆?jié)饪s的精華。一個高鼻梁使大眼鏡不致滑下那一馬平川的臉龐,而經(jīng)常用手指托一托眼鏡就成了他一個招牌動作。一對招風(fēng)耳像插在了腦袋兩旁,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)被陽光一照,閃閃發(fā)光。
劉老師非常愛笑,可以說每時每刻都在笑。在為我們寫例字時會笑,看電視時會笑,批評人時甚至也會笑。因為劉老師總是笑口常開,肚子大,耳朵也不小,看到他總是會想起大肚彌勒佛,所以,同學(xué)們都在背地里稱劉老師為“大肚彌勒佛”。有一天,劉老師知道了這個外號,我們都認為災(zāi)難來了,可劉老師仍笑呵呵地說:“你們叫我大肚彌勒佛是嗎?這個外號挺吉祥的,我同意了!”此時我們都驚呆了,劉老師竟然會接受他的外號,太不可思議了!
劉老師教學(xué)中非常認真。記得我剛開始學(xué)毛筆字時,劉老師總是拿著我的手寫例字,每一筆都是那么漂亮,那么剛勁端莊。到我仿寫的時候,劉老師一直在我身邊指導(dǎo)我,告訴我哪一筆寫得不好看,怎樣改正;或者哪一個字寫得還行,繼續(xù)努力,每一個字都帶著對我的鼓勵與贊賞。劉老師不僅認真還十分嚴厲,如果哪個字寫得有一丁點兒不好,一定要重寫,并且一直寫到他滿意為止,我曾經(jīng)因為“永”字寫了30遍,邊寫邊哭,劉老師耐心地對我說:“寫字和做人一樣,認認真真,精益求精,一點兒也不能馬虎!痹趧⒗蠋煹慕虒(dǎo)下,我的書寫水平大有進步,獲得了曲阜市書法比賽一等獎。
劉老師總是告訴我們:“寫漢字要橫平豎直,不能有一點彎曲,而做人也是如此,只有你行得端,走得正了,才能得到別人的`贊賞與認可。”在劉老師這里學(xué)毛筆字,不僅僅能學(xué)到毛筆字,還能學(xué)到做人的品德,這就是我們的劉老師,一個笑口常開、嚴厲而又認真的劉老師!
我心中的好老師演講稿 篇3
誰是你心目中的好老師?這個問題問一千個人,也許會有一千種答案。就算問同一個人,不同的時候答案也不盡相同。面對這個問題,我的答案是“生活”。
生活,讓我懂得了許多人生的道理。
生活,讓我學(xué)會了堅強。八年級第二學(xué)期的期末考試,我的成績考得一塌糊涂,因此,我的心情無比沮喪,整個暑假人都萎靡不振。就在我煩心的時候,一只蜜蜂也來湊熱鬧,圍著我嗡嗡直叫,好像嘲笑我一般。我心中頓時冒出一股無名之火,一巴掌把蜜蜂打到路旁的沙堆里去了,可沒多久,它又掙扎著站了起來,抖抖翅膀,正欲重飛,我的火更盛了,一腳把它踩進了沙丘深處,心想:這次你不死才怪。可令我大吃一驚的事情發(fā)生了,不一會兒沙丘上的沙子開始松動了,那只弱小的蜜蜂拼命地向外爬。我動容了,把這脆弱的生命拯救了出來,蜜蜂尚能如此堅強,而我呢?從那以后,我學(xué)會了堅強起來,在困難面前毫不氣餒。
生活,讓我學(xué)會了要承擔(dān)責(zé)任。初一的時候,我們搬進了新教學(xué)樓,每一個學(xué)生都十分興奮?珊镁安婚L,我們不久就發(fā)現(xiàn)教室門的.質(zhì)量不太好,容易壞?粗恍┩瑢W(xué)弄壞了門賠了錢,大家都誠惶誠恐,生怕自己一不小心也把門弄壞了。天有不測風(fēng)云,這樣的“好運”竟輪到我的頭上了,一整天我都在考慮著如何向爸媽交代。一到家,我便向爸爸說學(xué)校的門是多么多么地不牢固,而我是多么多么地?zé)o辜。然而父親卻沒有絲毫給我賠木門錢的意思,只是說道:“門是不是你弄壞的?如果是,就拿你自己的錢去賠,父母不可能永遠為你撐出一片藍天。記。阂粋人只有敢于為自己的過失承擔(dān)責(zé)任,他才能走向獨立,走向成功!庇谑,我學(xué)會用行動去詮釋責(zé)任的含義。
生活,讓我學(xué)會了忍讓。有一年冬天,大雪過后,我散步在林間小路,只見平時昂首挺胸的梧桐樹,在雪壓之下竟變得缺胳膊斷腿了。而不遠處的雪松卻因能彎下腰,讓雪不斷地滑落而毫發(fā)無損。我明白了人生也是這樣,有時候暫時的彎腰、忍讓,不會給我們帶來傷害,反而更有利于我們的成長,有利于我們以后能挺得更直。因此我學(xué)會了在生活中多一些忍讓,從而改善了我與同學(xué)的關(guān)系。
我心中的好老師演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信你們好多一定和我一樣,心中的好老師首先想到的就是程老師。另外我告訴你們一個秘密,她還是我的另一個好媽媽。下面我就來說說我的好老師、好媽媽。
在學(xué)校里,程老師教導(dǎo)同學(xué)們很認真,即使我們犯了錯誤,也從來不吵我們,而是主動替我們分析為什么做錯了,并反復(fù)叮囑我們怎樣改正。這種精神,這種愛心,值得我們?nèi)バ蕾p、去學(xué)習(xí)、去改變。
我還記得一個初秋的下午,溫度突降,風(fēng)雨交加,一陣陣涼意迎面撲來,我不斷地打著冷顫。這時程老師正好看見了,焦急而又慈祥地對我說:“我來送你吧。”之后,程老師特地繞了一大圈送我回家?粗汤蠋熾x去的背景,我心里暖暖的。
還有一件令我最難忘和記憶猶新的事。前不久,我和媽媽本來要表演親子誦,但媽媽要出差,我以為節(jié)目要泡湯了,很是遺憾,心中戀戀不舍,像打翻了五味瓶。這事程老師知道了,主動請纓當了我的媽媽,可愛的媽媽,為我解除煩惱,令我非常高興,內(nèi)心無以言表,激動的心要跳起來了。那是一個陽光明媚的星期六,程媽媽精心攜我一起走臺排練,一起登臺表演。我叫著媽媽,媽媽叫著我,表演精彩極了,贏得了陣陣掌聲,同學(xué)們也都羨慕極了。程媽媽,我愛你。通過這次活動我和程老師的'心貼得更近了,正應(yīng)了那名話:贈人玫瑰,手留余香。
我很慶幸,有這樣一位好老師傳授我知識,教我做人的道理;有這樣一位好媽媽呵護我成長,關(guān)注我學(xué)習(xí)……這就是我們的老師,我們身邊的好老師;這就是我的媽媽,我身邊的好媽媽。她用自身的素質(zhì)踐行著一位好老師、好媽媽的標桿。我愛程老師、程媽媽,也愛像程老師一樣的好老師。
謝謝大家!
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