教師孝親敬老事跡材料范文[修改版]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的教師孝親敬老事跡材料范文[修改版]，希望能夠幫助到大家。

教師孝親敬老事跡材料范文[修改版]1

　　XX，現年XX歲，在北郭鄉(xiāng)第一初級中學任教，他已從事教育工作有十八年多了。作為教育工作者，他是稱職的，在教育工作中他總是兢兢業(yè)業(yè)，團結同志，勤勤懇懇，勇于奉獻自己，多次受到校領導和上級部門的獎勵；作為父親，他做到了恩威并進，他的兒子與去年順利的考上武陟一中；作為丈夫，他做到了體貼入微；作為兒子，他做到了百事孝為先。他的一言一行在同事們的腦海里留下了深刻的印象。他在村里更是一位對人以禮相待，誠實守信，講文明，懂禮貌，樂于幫助別人的好公民。多年以來，他的孝敬父母，愛戴兄弟姐妹之情，贏得了親朋好友和鄉(xiāng)親們的一致好評。

　　XX的父親是XX年春天去世的，他怕母親一個人在家孤獨，就讓自己的妻子不上班，在家陪伴母親，而他也利用星期天的時間，帶上兒子回家和自己的母親、妻子一起過周末，并且總是帶上一些母親愛吃的各種食物，從而母親心里的孤獨感消失了。當別人問起他時，他總是說：“父母親撫養(yǎng)我們兄弟姐妹七個不容易，而且我們也都已成家。老人操勞大半輩子了，在母親的晚年，讓老人享受天倫之樂。老人孤獨時，最需要的是子女的關懷，精心贍養(yǎng)老人是我們子女應該盡的義務�！�

　　20xx年的春天，XX的母親又因為腦梗塞，造成了左側身體偏癱，生活不能自理。母親住院期間，他始終讓自己的妻子陪護。而他也利用周末的時間帶兒子一起去照看和陪護母親，但是他的母親總是說：“你在學忙的話就不用來了，有你姐姐和哥哥呢！”此時XX流了淚。因為他在家里排行老七，兄弟姐妹中他是最小的。母親沒病時總是擔心他的生活，可是母親現在有了病還是在想著他，為他擔心。

　　XX的母親出院以后，繼續(xù)在他家住，由他的姊妹七個輪流看護母親，因為他的母親生活還不能自理。他母親在他家住了幾個月后，他的姐姐們感覺這樣子下去是不合適的，就出面和他的兩個哥哥說，他的母親以后由他的弟兄三個輪流看護，而且要把母親接到自己的家里，每家半個月。每次他母親輪到他家，他總是和自己的`妻子提前去接老人。前幾年由于沒有輪椅，他總是把母親從二哥家背著回自己家的。村里人見了，總是夸贊著，此時的老人臉上露出了笑容。到家后，他總是囑咐妻子要做什么菜，要做什么飯，要讓母親吃上可口的飯菜。晚上他從學校回來，就給母親用溫水洗臉、洗腳，利用星期天的時間給老人洗頭、剪指甲，甚至母親牙里塞了飯菜，他也會親自給老人用牙簽挑出來。而且也利用周末給老人換洗衣服，如果是夏天的話就會用溫水給母親擦洗身子，始終讓母親干干凈凈，老人用的便盆也是干干凈凈。每天晚上母親躺下之后，XX就用笤帚去掃掃，然后就用拖把把母親坐的地方都拖一拖，特別是夏天。俗話說得好：久病床前無孝子。他母親的病已經快六年了，可他和妻子并不嫌棄，總是無微不至的關心和照顧母親。由于母親的病時間長了，他母親的話變得少了。所以XX總是利用周末的時間，和自己的兒子一起逗著母親說話，說一些老人感興趣的事情，以防出現老年癡呆癥。

　　當XX的母親輪到他的兩個哥哥家時，他也總是利用周末的時間，和兒子一起去看望母親，并且捎上母親喜愛吃的小籠包子。他的母親也特別喜愛吃鹵面，他就利用周末時間囑咐妻子中午多做鹵面，以便給母親端上一碗。這就是XX。但是他從不因為照顧母親，而耽誤學校的工作，反而他教的學生成績名列前茅。去年在初三的質檢中，他擔任的班級化學成績在農村中學中排第十名。成績只能代表過去，他將一如既往的做自己應該做的事情，做到家校兩不誤。

　　XX雖然沒有什么驚天動地的大事跡，甚至他做的一些事情，任何人只要想做，都能做得到。每當同事和鄉(xiāng)親們夸贊他時，他總笑著說：“我只是做了我應該做的，沒有什么可夸贊的�！�

教師孝親敬老事跡材料范文[修改版]2

　　XX，女，今年XX歲，在XX市第九小學工作，是一名小學語文教師。她這個人和她的姓名一樣普通又平凡。

　　作為一名小學教師，她工作踏踏實實，認認真真；作為妻子，她做到了賢良體貼；作為母親，她做到了慈愛善良；作為兒媳，她做到了百事孝為先。

　　1994年墨菊與在西部市恩源農場工作的愛人結婚同時也踏進西部市十四中，妻子教師雙重責任一肩挑。當時她愛人家由于孩子多，經濟條件極不寬裕，我倆微薄的收入要貼補家用，結婚時就沒有足夠的能力購置自己的住房，聽從愛人父母的安排和他們住在一起。愛人在家為長子，下有好幾個弟妹，婚前在家是父母最寶貝的小女，兄長最疼愛的小妹，結婚住在婆母家，她卻是婆母的長媳，愛人弟妹的長嫂，融入新家庭期間她經歷了太多的努力，忍耐和眼淚，最終，她得到婆家人的認可和喜愛，成了婆家大家庭很自然的一員。感受到作為另一個家庭成員的幸福。不久她有了孩子，膝下承歡，其樂融融，她渡過了婚后輕松，舒心的時光。

　　孩子需要撫養(yǎng)，家庭需要料理，工作需要進盡責，這些雖然繁雜，但都沒有擊退和壓垮堅韌的她，她快速成長，游刃有余與母親，妻子，兒媳，教師多種角色之間。

　　在家她是開心果似的一員，在校她是名稱職的老師。工作中

　　她踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)，從來無怨無悔地默默接受領導安排的任務，她喜愛讀書，盡最大努力利用多種途徑虛心學習，他的工作一年比一年出色。她在單位是同事的知心人，是孩子的恩師，是家長的好朋友。

　　生活，往往有讓人措手不及之事。在20xx年12月噩運向她襲去。她年僅65歲身體一向硬朗的婆母突發(fā)腦溢血被送進了搶救室，經過醫(yī)生50多天的全力搶救，命是保住了，可是，婆母卻成了癱瘓在床生活不能自理的重癥病人，只能躺在床上讓人伺候。從此，身為教師母親和婆家長媳的她，幾乎沒有了閑暇時間。除了上班外的所有時間都圍著婆母轉。

　　婆婆躺在床上不能動，老人的心情可想而知。心里難免產生急躁情緒。她看在眼里，根本顧不上自己的勞累和疲倦，在下班料理完婆母的吃喝拉撒和家人的一日三餐后，就強打精神和婆婆坐在一塊閑聊天，拉家常，哄婆婆開心。只要有空堅持給婆婆按時吃藥、擦身翻背、洗臉、洗腳、端屎端尿，在她和家人精心的照顧、關心下，婆婆的被褥整天干干凈凈的，婆婆從頭到腳都是干凈、整潔的，每當親戚鄰里來看望婆婆時，婆婆都會流著激動的淚向他們訴說，我雖然身體不好，但我命好，有這樣孝順的好媳婦。

　　婆婆因為上了歲數，話多嘮叨是經常的，有的時候言語還很難聽，每當這個時候，她暗暗告訴自己，婆母是病人，不能和她一般見識，照顧她是兒媳義不容辭的責任，她從不跟婆婆計較。給婆婆擦身子她力氣小翻不動，就用棉墊墊著，一點一點的擦，然后再全身按摩，功夫不負苦心人，經過一段時間的治療和鍛煉，婆婆的`病漸漸有了起色，看到這心里別提多高興了。

　　每個家庭都會有一些瑣事，都會有一些不快樂，老年人都有一些個性和脾氣，有時會嘮嘮叨叨，有時也會發(fā)火，每到這時，她都非常理解老人的心情，從不和老人爭辯，等事情過后，她再細心的了解老人生氣的原因，并對老人進行安慰和勸解，讓老人開心滿意。

　　有時候老人會和家人因為看法上不同，發(fā)生一些不快，而此時，她又成為了“和事佬”，周旋于兩者之間，盡最大的努力去排除誤會、化解矛盾，使家人重歸于好，使老人盡享天倫。

　　就是這樣，她從點滴中學會關愛老人，從瑣碎中牽記著老人，用言行感染著老人，從困境中扶助著老人。用善良的身心、熾熱的思想、無私的行動、堅持的信念做好老人的精神支柱、物質支撐、生活摯友和堅實后盾。

　　有人說她付出太多了，可她卻不這么想，她覺得作為一個人要上對得起父母，下對得起良心。為人媳，侍奉二老；為人女，孝敬雙親；為人妻，家庭和睦；為人母，兒孝女賢。這是天經地義，作為女人，作為人媳，人妻，人母，她流過淚，有過委屈，也埋怨過老天對自己的不公。但她從來沒有后悔過。她說：因為父母給了她生命，公婆給了她關愛，丈夫給了她支持，孩子給了她力量。工作給了她智慧。

　　人說家和萬事興，如果家庭和睦了，社會才能和諧穩(wěn)定。她作為一名新時代的人民教師，始終認為尊老、愛老是子女應盡的義務和責任，因為每個人都有老了的時候，只有我們?yōu)橄乱淮鷥号畼浜米鹄�、愛老的標尺，讓他們從小在愛的氛圍中接受熏陶，才能讓他們明白，愛心、孝心是每個人應該具備的責任和品質。知親恩，善待兒女；求子順，孝奉雙親。讓我們共同努力使沒個人都有一個幸福的家庭，溫馨的家庭是動力的源泉，尊老愛老是我們中華民族的傳統美德。當我們步入老年后，讓我們都能夠自豪的說聲：“做人，我一生無愧吧！”

教師孝親敬老事跡材料范文[修改版]3

　　他從小就懂得做一個孝親敬老的孩子。爸爸媽媽工作忙。從不給父母添麻煩，在家里經常幫著父母做一些力所能及的事情，從幼兒園開始，就養(yǎng)成了自理的好習慣，自己整理房間，自己洗澡，洗自己的衣服。雷皓博從小由奶奶帶大，對奶奶他有著特別深的感情，奶奶年齡大了，身體不好，她經常幫姥姥捶背、端水拿藥，上下樓總是攙扶著奶奶，提醒慢點走，吃完飯，總是主動洗碗洗鍋，經常陪奶奶聊天，說一些趣事逗奶奶開心。有一次，奶奶生病住院擔心他的飲食，他反而勸奶奶安心治病，自己學會了煮餃子、煎雞蛋，還將自己做的水果沙拉送到醫(yī)院給奶奶品嘗，讓奶奶非常欣慰。姥姥姥爺家離得遠，他不忘每周打電話問候，節(jié)假日回去看望姥姥姥爺。姑姑家的弟弟比他小三歲，他卻會處處謙讓，好吃的好玩的都讓給弟弟，盡顯兄弟情深。雷皓博不但孝敬自己的.長輩，還持之以恒地關愛著身邊的其他人�？匆娦�區(qū)的爺爺奶奶提著重東西，會主動上前幫忙，在公交車上，會主動讓座給老人和抱小孩的阿姨，用自己的愛心和行動贏得了周圍人的贊譽。責任永記在心，在學校，雷皓博更是一個尊敬老師，愛護同學的好學生。

　　這就是XX，用親切的愛心關懷別人，用感恩的孝心體諒別人，用崇高的責任心融化別人，他所做得也許只是日常生活中的點滴小事，但從他的身上我們感受到的是那種人與人之間最寶貴的東西，是中華民族傳統美德在她身上的凝聚和折射。

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