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張桂梅老師的事跡材料

時(shí)間:2023-01-07 08:41:28 教師事跡材料 我要投稿

張桂梅老師的事跡材料

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。擬起事跡材料來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的張桂梅老師的事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

張桂梅老師的事跡材料

張桂梅老師的事跡材料1

  “我從心底敬佩您這樣的人……您為這些女孩子們?cè)谇G棘重重的道路上開出了一片天,督促她們走向了更高、更遠(yuǎn)的地方。您選擇將自己的愛給了山區(qū)的女孩們,讓她們看到了更為廣闊、美麗的風(fēng)景。”12月5日,南航乘務(wù)員朱靜怡給飛機(jī)上偶遇的一位乘客寫了封信。

  為大山里的女孩點(diǎn)亮夢(mèng)想,張桂梅老師感動(dòng)了無數(shù)素昧平生的人。究竟是什么,賦予一位山區(qū)人民教師如此厚重的力量?

  “源源不斷的愛奔向我、鼓勵(lì)我”

  陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學(xué)時(shí)那張貼在床邊、寫著自己名字的小紙條。她是女高的第二屆畢業(yè)生,如今是麗江市永勝縣一名民警。

  20xx年,陳法羽初中畢業(yè),中考沒達(dá)到高中錄取線。父親對(duì)她說:“自費(fèi)讀高中咱家供不起,要不你回家,過幾年找個(gè)好人家嫁了。”

  那一年,陳法羽16歲,心有不甘。此時(shí)有人告訴她,華坪建了所免費(fèi)女子高中,專門招收貧困山區(qū)初中畢業(yè)的女孩,想讀高中可以去試試。這對(duì)陳法羽來說,無疑是一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

  開學(xué)報(bào)到,宿舍的床已經(jīng)鋪好了。被褥嶄新整齊,床位上貼著名字。陳法羽輕撫寫著自己名字的字條,忍不住哭了:“這張小床讓我感到安全和溫暖,這張紙條為我打開了一扇新世界的大門。”

  幾乎每個(gè)從華坪女高畢業(yè)的學(xué)生,都有和陳法羽相似的感動(dòng),她們對(duì)張桂梅的敬重?zé)o以言表——有什么比改變命運(yùn)更重要?

  張老師對(duì)學(xué)生的愛真摯熱烈,又一以貫之。拖著病體,她堅(jiān)持為畢業(yè)班的孩子上課;節(jié)衣縮食,她把省下來的錢捐給學(xué)生……有人曾說,張老師快枯竭了,人的愛是有限的。張桂梅聽后說:“不會(huì)的,因?yàn)橛性丛床粩嗟膼郾枷蛭摇⒐膭?lì)我!”

  “堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下唄”

  進(jìn)入女高的陳法羽很快發(fā)現(xiàn):關(guān)愛的同時(shí),是嚴(yán)格的管理。

  每天早晨5點(diǎn)半起床,課間出操1分鐘站好隊(duì)。張老師每天拿著小喇叭,不厭其煩地喊學(xué)生起床、跑步、吃飯、睡覺,“你們遲到一秒鐘我也不干!”

  張桂梅和病魔斗:“不能把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無休止地看病上”;

  她和貧困較勁:“挽救一個(gè)女孩拯救三代人”;

  她對(duì)學(xué)校老師、學(xué)生要求嚴(yán)格:“堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下唄!”這是張桂梅勸慰大家最多的話。

  陳法羽說:“我們來女高讀書是來改變命運(yùn)的,不拼拿什么和別人比?張老師也在拼啊!”

  校辦主任張曉峰告訴記者,張桂梅老師是在拿命辦學(xué),師生們服氣。

  張桂梅的言傳身教也感染著女高老師們。韋堂蕓老師受傷左腳骨折,想到還有100多天就要高考,她拄著雙拐給學(xué)生上課;楊曉春老師悄悄給學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi),卻從不往外說——這樣已知和未知的故事,在女高還有很多。

  張桂梅宿舍里有4張床鋪,1張自己睡,3張留給“不聽話”的和生病的學(xué)生。有名女生性格孤僻,和張桂梅住在一起。不管張老師怎么關(guān)心她、開導(dǎo)她,她都不怎么說話。張老師疾病纏身,每天早晨5點(diǎn)起床,忙里忙外一天,晚上還和她聊天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師痛哭,說一定好好讀書。

  “女高的許多學(xué)生家庭貧困、變故多,她們的心要好好去焐。”張桂梅說。

  “走出這里,就忘了女高和我吧”

  10多年來,張桂梅老師走過11萬公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。

  有些地方,包車司機(jī)都不愿意去,張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動(dòng)失衡,卻跋山涉水堅(jiān)持家訪。她握住學(xué)生家長(zhǎng)黝黑皸裂的手,脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……在她看來,女高不是普通的學(xué)校,是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。

  “女高能走到今天,離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”各級(jí)黨委政府對(duì)女高關(guān)愛有加,當(dāng)?shù)貫榕呓鉀Q了50個(gè)教師編制,教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政全額撥款。

  在女高教學(xué)樓走廊的墻上,掛著大大小小的牌子,上面是密密麻麻的捐款記錄!皩W(xué)生們每天經(jīng)過這條‘愛心長(zhǎng)廊’,會(huì)記住得到的幫助。”張桂梅說。

  有人聯(lián)系張桂梅,表示要給女高捐款,但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困情況的照片。對(duì)于公開學(xué)生信息的行為,張桂梅并不同意。她說,對(duì)學(xué)生的信息要嚴(yán)格保密,既維護(hù)學(xué)生的自尊,又保護(hù)她們的隱私。張桂梅也經(jīng)常對(duì)畢業(yè)生說,“走出這里,就忘了女高和我吧!

  如今女高畢業(yè)生遍布全國(guó),她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、感恩回報(bào)的精神帶出了大山,又帶回到山里。

  周云麗是女高第一屆畢業(yè)生,20xx年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時(shí),聽說母校數(shù)學(xué)老師緊缺,她毫不猶豫放棄“正式編制”,回到女高任代課教師。陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給學(xué)校,之后每月拿出500元錢資助在校貧困學(xué)妹,“女高改變了山里女孩的人生,我們也要把張老師的精神傳下去!

張桂梅老師的事跡材料2

  教育是國(guó)之大計(jì),黨之大計(jì),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),教育更是發(fā)揮了重要作用,教育功在當(dāng)代,利在千秋。對(duì)一個(gè)國(guó)家來說教育是一件大事,對(duì)一個(gè)家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部分適齡兒童無法正常入學(xué),對(duì)上學(xué)的渴望也只能是一種奢望,但張桂梅,一個(gè)62歲的老太太,瘦弱多病、無家無子,卻用行動(dòng)讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,她就是人間的“天使”。

  做好一件事情并不難,難得是一輩子做好一件事。對(duì)張桂梅來說,她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,為建立一所免費(fèi)女子高中,面對(duì)旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵,她都不予理會(huì),牢記自己的初心,勇挑教育的重?fù)?dān),為改變貧困山區(qū)教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實(shí)情況,她四處奔走,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費(fèi)女子高中成立了,這不僅僅是一所學(xué)校,而是無數(shù)貧困女孩改變命運(yùn)的希望之門,在她的辛勤付出之下,女子學(xué)校取得了可喜成就。

  張桂梅,由一名普通的中學(xué)老師,義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長(zhǎng),再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長(zhǎng),這一個(gè)個(gè)身份的轉(zhuǎn)變和疊加,對(duì)她來說不僅僅是一個(gè)稱謂的改變,更是一份沉甸甸的責(zé)任,身患疾病的她,面對(duì)當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧,都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻(xiàn)的動(dòng)力,她不為名利,不圖回報(bào),只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運(yùn),她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。

  十年樹木百年樹人,張桂梅用自己的教育初心,通過19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡,她知行合一,身體力行,用行動(dòng)向我們廣大黨員干部上了一堂生動(dòng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育課,是用行動(dòng)讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。致敬張桂梅事跡心得范文2

  張桂梅同志參加工作以來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己的工資拿出絕大部分來接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病嗎,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛她們。

  在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí),我的眼眶就一直是濕潤(rùn)的:當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好,只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)的高中,就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,躺在辦公室冰冷堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對(duì)鏡頭,說出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時(shí),我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師,自問難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者,自己和身邊有許許多多的人,都投入了這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)之役。早在我在大學(xué)時(shí)代,我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛心的公益活動(dòng),對(duì)貧困有了初步的直觀感受,心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后,來到了農(nóng)村教書,一晃眼,十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥,不僅完成了各項(xiàng)工作任務(wù),還讓更多人認(rèn)識(shí)和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了。所以,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困大愛無疆”的精神為指引,再接再厲,努力奮進(jìn),讓更多的困難群眾過上好日子,因?yàn)槲覀兌贾,消除貧困,需要有你有我也有他。致敬張桂梅事跡心得范文3

  假如今年的你39歲,丈夫病故父母離世無兒無女身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生,還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量,扎根小城華坪20余載,把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山,撒播下希望,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時(shí)代的“小城大愛”故事傳說。

  愛心!拔乙糜邢薜纳邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事。”樸實(shí)無華的語言下,蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài),10余萬公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”,為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負(fù)擔(dān),了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長(zhǎng)的思想工作,斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。作為基層黨員干部,我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田,尤其是對(duì)低保戶五保戶殘疾人等弱勢(shì)群體,要通過日常生活交往,和他們建立友情,從心底打破隔閡,詳細(xì)了解掌握他們的真實(shí)意愿,在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中,不斷提升群眾的幸福感和獲得感。

  堅(jiān)定!包h員在,女高就有辦下去的希望。”剛剛成立之初的華坪女高,師資緊缺學(xué)生家底薄,被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)校”。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”,帶著8名教師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念,造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)向往的學(xué)校,教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無比堅(jiān)定的信念,我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,對(duì)于選準(zhǔn)了的方向認(rèn)準(zhǔn)了的事,要敢抓敢管敢作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

  奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對(duì)她來說,“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興,為中華民族謀幸!钡'歷史使命,我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,對(duì)標(biāo)對(duì)表,學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印抓鐵有痕”的干勁,不講條件不計(jì)得失,一心一意干好每件工作,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。致敬張桂梅事跡心得范文4

  張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她愛學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個(gè)方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個(gè)方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動(dòng),實(shí)踐了崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

  張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學(xué)校,愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),真正做人民滿意的教師。

  張桂梅同志立足崗位開拓進(jìn)取勤奮工作為我國(guó)教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。

  通過學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。致敬張桂梅事跡心得范文5

  相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部,每位教師對(duì)“張桂梅”這個(gè)名字都不陌生,對(duì)張桂梅的先進(jìn)事跡都能說上一二。但是每一次對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí),我都發(fā)現(xiàn)自己對(duì)她又認(rèn)識(shí)了很多,學(xué)到了很多。

  “如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲!睆埞鹈纷鳛橐幻椒驳娜嗣窠處,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點(diǎn)滴書寫出來的人生故事傳說彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。

  她堅(jiān)守初心,對(duì)黨忠誠(chéng)一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng),是“四有”好老師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號(hào)召,到云南支援邊疆建設(shè),跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中,她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn),為國(guó)家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。20xx年,她在領(lǐng)取勞模獎(jiǎng)金后,把全部獎(jiǎng)金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠(chéng)至深的家國(guó)情懷。

  她牢記使命,為民奉獻(xiàn)一輩子。40多年來,她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說,每一個(gè)都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個(gè)男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費(fèi)。第二天,當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。

  她堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞,傾力建成全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué),托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。

張桂梅老師的事跡材料3

  愛讓死神望而卻步

  1975年,18歲的滿族姑娘張桂梅隨姐姐從黑龍江的牡丹江,來到云南迪慶州中甸縣支邊。此后,在長(zhǎng)達(dá)36年的時(shí)間里,張桂梅把全身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲山區(qū)的教育事業(yè)。

  36年來,張桂梅從迪慶、大理,再到華坪縣輾轉(zhuǎn)從教,成長(zhǎng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民教師。

  1993年12月,正在大理工作的張桂梅,得知丈夫患了癌癥。

  不久,丈夫去世。

  張桂梅曾失去活著的勇氣。為了逃避悲傷,1996年她來到麗江華坪縣華坪民族中學(xué),承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的政治課教學(xué)。

  剛來時(shí),她心灰意冷,只想在這樣的偏僻之地了此殘生。

  然而,“是這片熱土的父老鄉(xiāng)親和我的學(xué)生們,他們的堅(jiān)韌、向上的精神感染了我。有的孩子為了讀書,竟然放棄了和父親見最后一面,強(qiáng)忍著悲痛坐在教室里,去完成他們的學(xué)業(yè)和人生理想”。

  這一切燃起了她做人的希望。于是,她下決心幫助這些孩子們。她開始縮減自己的伙食費(fèi),少吃肉,甚至不吃肉,接濟(jì)他們,把自己的被子、衣服翻出來,給學(xué)生們用。

  一個(gè)來自永興鄉(xiāng)的小姑娘,穿著臟舊衣服,經(jīng)常發(fā)呆,成績(jī)很差。這引起了張桂梅的注意。了解后得知,這個(gè)小姑娘的爸爸病逝,只有媽媽一人供她們兄弟姐妹生活,日子過得很艱難。

  張桂梅拿出干凈衣服給小姑娘換上,又幫她交學(xué)費(fèi)。

  小姑娘感動(dòng):“張老師,你就是我的媽媽!”

  張桂梅感到了快樂,感受到了生命存在的意義。

  就在這時(shí),不幸再次降臨。1997年4月,張桂梅忽然感覺身體消瘦得特別快,臉也特別地黑,肚子卻越來越大,疼痛難忍。去醫(yī)院檢查,嚇了她一跳,肚子里長(zhǎng)了個(gè)像五個(gè)月娃娃那么大的一個(gè)腫瘤。

  醫(yī)生要求她馬上住院治療,否則后果不堪設(shè)想。但此時(shí),張桂梅承擔(dān)著四個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作,再過幾個(gè)月他們就要參加全省中考。

  她整整哭了一夜!袄咸彀!你怎么就對(duì)我這樣不公平,怎么把那么多的不幸都集中到我一個(gè)人身上?少年喪母、青年喪父、中年喪夫,難道就不能允許我有一個(gè)健康之軀,為教育事業(yè)多作點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?”

  痛哭之后,張桂梅決定,不能把即將參加中考的學(xué)生扔下!

  她默默地把醫(yī)生檢驗(yàn)的結(jié)果揣入懷里,趕回學(xué)校。

  華坪這片熱土的父老鄉(xiāng)親們,向她伸出了援手!

  從縣委到縣政協(xié)、縣婦聯(lián)和她所在的學(xué)校,大家紛紛給她捐款,關(guān)心支持她。

  縣委書記和縣長(zhǎng)對(duì)她說:“張老師,你放心,我們?cè)俑F也要把你的病治好。”

  救助孤兒無怨無悔

  丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生子女,全身心撲在教育事業(yè)和慈善事業(yè)上。

  心系山里窮孩子的張桂梅,不顧病痛,從20xx年3月起,一邊在民中當(dāng)老師,一邊義務(wù)當(dāng)上了華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成了眾多孤兒的“媽媽”。

  剛建院,第一天就收了36個(gè)孤兒,從2歲一直到12歲,滿院子哭聲震天,攪得左右鄰居睡不著覺。

  張桂梅嘗試著與孩子們培養(yǎng)感情,細(xì)心照顧他們。孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣很差,頭上有虱子,不會(huì)上衛(wèi)生間,大小便滿院子都是,床上、褲子里也是。她和工作人員洗得連飯都不想吃。

  有一天晚上,她剛剛睡著,就聽到有人大叫:“來鬼了!”

  她嚇了一跳,循聲跑到宿舍,看見地上嘔吐了一堆飯菜,味道難聞。問孩子們:“鬼在哪?”眾人指著一個(gè)孩子說:“他媽媽來找他了,因?yàn)樗麐寢尵褪沁@么死的!彼s緊抱著那個(gè)孩子跑到醫(yī)院,醫(yī)生說:“吃多了,吐出來就好了!

  打了針,開了藥,把孩子帶回來,從此再?zèng)]人說鬼來了。

  兒童之家在張桂梅和同事們的辛苦努力下,迄今共撫養(yǎng)118個(gè)孤兒,已有50多個(gè)走向社會(huì)。

  而張桂梅這么多年,將自己所獲得的國(guó)家以及各種獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)金,社會(huì)各界支援她治病的資金和自己的一部分工資,累計(jì)用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已達(dá)70多萬元。

  創(chuàng)辦女中只為悲劇少點(diǎn)發(fā)生

  “一個(gè)重病的人,為什么渾身有病卻不死,卻沒有倒下,因?yàn)槭冀K有一種精神支撐著我,那就是感恩,那就是回報(bào)!”

  張桂梅說,華坪縣父老鄉(xiāng)親們對(duì)自己有救命之恩,我所做的一切,就是想償還這筆人情債,恨不得把自己變成幾個(gè)人來干。

  張桂梅在民中教學(xué)和管理兒童之家時(shí)經(jīng)常能看到、聽到山里孩子一個(gè)個(gè)的不幸遭遇。孩子們特別是那些貧困女孩的命運(yùn)更是讓她心痛——她們?yōu)榱饲髮W(xué)讀書、改變自己的命運(yùn),付出了很大的代價(jià)。

  張桂梅覺得應(yīng)該給山里窮孩子一個(gè)公平。

  她萌發(fā)了一個(gè)想法,辦一所貧困女子高中,讓山里的女孩子都能免費(fèi)接受高中教育,不再陷入“低素質(zhì)母親、低素質(zhì)孩子”這種惡性循環(huán)中,讓她們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  她來到省城開始穿街走巷四處募捐。

  20xx年1月7日,張桂梅忽然接到姐姐從哈爾濱打來的電話,說哥哥病危,希望能見她最后一面?伤(dāng)時(shí)已答應(yīng)和一個(gè)企業(yè)家在北京做電視訪談節(jié)目,為的是給籌備中的女子中學(xué)募捐。

  做完節(jié)目,哥哥已經(jīng)火化。她淚流滿面。

  蒼天不負(fù)有心人。在云南省委、麗江市委的支持下,20xx年9月,華坪女子高級(jí)中學(xué)正式開學(xué)了,一下就招收了100名女學(xué)生。而她則當(dāng)上了該校的校長(zhǎng)。

  學(xué)校開學(xué)了,那些學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)地說,共產(chǎn)黨真好,當(dāng)今的政府真好,還真有這么一所不收費(fèi)的高中。

  張桂梅激動(dòng)地大哭了一場(chǎng):“我真的感謝各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo),幫我實(shí)現(xiàn)了這一夙愿,給了教育一個(gè)公平。”

  在女子高中,張桂梅一直與學(xué)生同吃同住。

  在這所全免費(fèi)的女子高中里,她每天工作時(shí)間達(dá)到16個(gè)小時(shí)以上。為了更好地對(duì)學(xué)生實(shí)施感恩教育,掌握學(xué)校幾百名學(xué)生的來歷家底,她拖著病體,堅(jiān)持走訪了200名學(xué)生家庭,行程6000多里,中途病倒兩次,拔掉針頭接著踏上家訪路。

  張桂梅表現(xiàn)出色,先后被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)十佳師德標(biāo)兵,全國(guó)十大女杰,全國(guó)百名優(yōu)秀母親,全國(guó)十佳知識(shí)女性,云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?0xx年,當(dāng)選為黨的十七大代表。

  這些年,張桂梅沒有節(jié)假日。為了孩子,為了黨的教育事業(yè),她放棄了自己的個(gè)人生活,放棄了出國(guó)生活的機(jī)會(huì)。有時(shí)她也動(dòng)搖過,因?yàn)樵蝗苏`解,想一走了之?伤嫔岵坏眠@里的父老鄉(xiāng)親和那些樸實(shí)可愛的孩子。

  張桂梅說:“三尺講臺(tái),給了我詮釋教師為人師表的小舞臺(tái),傳授知識(shí)和施展才能的機(jī)會(huì)。兒童之家的孩子們,讓我懂得了做一個(gè)母親的偉大,使我的人生豐富多彩。孩子們已經(jīng)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大,有的上了大學(xué),有的已有了工作,還有的已經(jīng)結(jié)了婚。我忘不了那一幕幕溫馨的情景。

張桂梅老師的事跡材料4

  “華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事”

  張桂梅18歲隨姐姐從黑龍江來到云南,支援邊疆建設(shè)。1990年從麗江教育學(xué)院畢業(yè)后,張桂梅隨丈夫到大理白族自治州喜洲鎮(zhèn)第一中學(xué)任教。孰料,丈夫被診斷出胃癌晚期,于1996年去世。她從大理調(diào)到華坪教書,“逃避過去的生活”。1997年,她查出患子宮肌瘤,但為帶好畢業(yè)班,仍然堅(jiān)持上課,直到把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)她才住院,手術(shù)取出的肌瘤重達(dá)兩公斤,F(xiàn)在,她患有嚴(yán)重的肺纖維化、肺氣腫,每天離不開止痛片。

  不幸沒有打倒張桂梅,反而成了她燃燒自我的柴火,轉(zhuǎn)機(jī)就在于華坪這方熱土和這里的好心人。

  1998年縣里婦代會(huì)上,全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)為張桂梅捐款治病,有的代表掏光了衣兜,沒有留錢坐車,走幾個(gè)小時(shí)路回到山里。手捧著這山鄉(xiāng)的情義,張桂梅的淚水奪眶而出,“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事!

  民族中學(xué)里有不少傈僳族、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生。有的家長(zhǎng)帶著一包鋼镚和角票交學(xué)費(fèi),有的孩子只吃飯、舍不得吃菜?丛谘劾铮墼谛睦,為幫助孩子們,張桂梅節(jié)衣縮食。

  1998年入黨后,她對(duì)工作更加投入。她為每堂課設(shè)計(jì)開場(chǎng)白,有時(shí)朗誦小詩,有時(shí)唱支歌謠,有時(shí)講個(gè)故事,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,所教班級(jí)成績(jī)?cè)谌h名列前茅。

  20xx年,華坪兒童之家(福利院)成立,捐助方指定張桂梅任院長(zhǎng)。第一天就收了36個(gè)孤兒,最小的兩歲,最大的12歲。一把屎一把尿拉扯孩子,愛干凈的她變了。20xx年到20xx年,她四處籌集資金,給孩子們改善生活,平時(shí)和孩子們住在一起吃在一起。

  民族中學(xué)里女生很少,兒童之家的孤兒各有各的不幸,這讓張桂梅意識(shí)到:提高山區(qū)母親的素質(zhì),至少可以改變?nèi)恕?0xx年,她開始籌建免費(fèi)女子高中,大家都覺得這個(gè)想法太瘋狂——到哪里找錢!

  “她最懂山里孩子的渴盼,最懂這片山”

  20xx年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表。在北京開會(huì)時(shí),一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn),這位女代表穿的牛仔褲,居然破了兩個(gè)洞。于是,一篇“我有一個(gè)夢(mèng)想”的報(bào)道,讓她和她的女子高中夢(mèng)在全國(guó)傳開。

  麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。張桂梅告訴記者,這所學(xué)校能辦起來并走到今天,靠的是黨委和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女子高中教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上,密密麻麻掛滿了捐款人姓名。各方的關(guān)心張桂梅都記在心里。女高學(xué)生在校三年,只需付生活費(fèi)。這給每個(gè)貧困女生家庭,免去了不少費(fèi)用。

  11年來,張桂梅和學(xué)生一起住宿舍,每天早上5點(diǎn)多起床,夜里12點(diǎn)后才休息。她是校長(zhǎng),是保安,每天檢查水電安全、熄燈與否,趕走路上的蛇,拿著小喇叭催促學(xué)生起床吃飯做操。11年來,她走進(jìn)1300多名學(xué)生家里,走過11萬公里山路。爬山一爬就是幾個(gè)小時(shí)。一次家訪,脫下外套塞給貧困戶,自己凍成傷寒……

  女子高中辦公室主任張曉峰,多年來跟著張老師家訪,吃了不少苦頭。他感慨:“張老師最懂山里孩子的渴盼,最懂這片山!

  “有種精神撐著我,那是共產(chǎn)黨員的初心和使命”

  縣城邊上,初冬的獅子山挺拔秀麗、色彩斑斕。采訪中,突然傳來一陣旋風(fēng)般的咚咚聲。張桂梅微微一笑:“是課間操,走,下去看看!

  來到院壩,學(xué)生們?cè)缫蚜嘘?duì)整齊,她們的課間操是歌舞“南泥灣”,陽光下紅校服熠熠生輝。

  10多年來學(xué)校堅(jiān)持每周“五個(gè)一”紅色教育——黨員佩戴黨徽上班、重溫一次入黨誓詞、組織一次理論學(xué)習(xí)、合唱一次革命歌曲、觀看一部紅色影片,理想信念教育成為鮮明的女高特色。語文老師韋堂云說,女高老師團(tuán)結(jié)如一家,黨員帶頭,張老師身先士卒。

  20xx年剛辦校時(shí)只有一棟教學(xué)樓,吃飯、上廁所都在校外。張老師讓女老師住女生宿舍,晚上好陪學(xué)生上廁所。不到半年,17名員工跑了9個(gè),剩下的8個(gè)人里有6名黨員,張老師把他們找來,“革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,黨員在陣地就在,今天,我們要堅(jiān)守這塊教育扶貧的陣地。”

  從那時(shí)起,紅色教育在這里生根,群山里巴掌大的地方,成了“精神高地”。如今,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率百分之百,1645名學(xué)生從這里走進(jìn)大學(xué)。

  而年邁的張桂梅,沒有孩子,沒有家庭,把自己所有的工資、獎(jiǎng)金累計(jì)100多萬元,全部捐給山區(qū)教育和社會(huì)事業(yè),坐著4塊錢的“摩的”,每天往返于兒童之家和女子高中。

  張桂梅不覺得苦,因?yàn)椤坝蟹N精神支撐著我,那是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧。”

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