關(guān)于教師求職信(通用15篇)

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們找工作的時間越來越近，此時此刻需要開始寫求職信了哦。求職信怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的關(guān)于教師求職信，歡迎大家分享。

關(guān)于教師求職信1

各位領(lǐng)導(dǎo):

　　您好！

　　謝謝你看了我的申請信！我自愿應(yīng)聘你們學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，準(zhǔn)備接受你們的指導(dǎo)。

　　我叫張xx，江西九江人。20xx年，我順利進(jìn)入廣西師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位，專業(yè)是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，研究方向是代數(shù)及其應(yīng)用。在這三年里，我努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)已向《工程數(shù)學(xué)學(xué)報》和《廣西師范大學(xué)學(xué)報》(仍在審)投稿。獲得了導(dǎo)師和其他老師的好評。在鄧教授的悉心指導(dǎo)下，通過自己的努力，他不僅學(xué)會了如何做科研，而且鍛煉了自己的科研能力，進(jìn)一步提高了自己的講課水平。本人20xx年6月份畢業(yè)，即將入職。希望有機會成為貴校的數(shù)學(xué)老師，為貴校貢獻(xiàn)自己的力量。

　　20xx年9月至20xx年10月，擔(dān)任05級負(fù)責(zé)人，協(xié)調(diào)輔導(dǎo)員和老師處理本級事務(wù)；組織參加20xx年數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院中秋聯(lián)歡晚會；組織參加廣西師范大學(xué)第四屆研究生運動會；20xx年組織參加廣西師范大學(xué)新年晚會，個人節(jié)目獲優(yōu)秀獎。他還組織和參加了許多其他的學(xué)�；顒樱�受到老師和學(xué)生的好評。

　　我喜歡書法、民謠、集體生活、強烈的集體榮譽感、良好的語言能力和較好的組織管理能力。我在中學(xué)教書期間，做了五年班主任，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)認(rèn)真溝通，整合他們的課堂感受和學(xué)習(xí)效果，及時反饋給家長。結(jié)果，師生、學(xué)校和家長之間的合作得到加強，課堂效果得到改善。最后他們帶的班級每次考試都取得了優(yōu)異的成績，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。

關(guān)于教師求職信2

尊敬的院長：

　　您好！首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信！那里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　獲悉貴園治學(xué)有序，管理有方，在社會享有非常高的聲譽。我，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的學(xué)生，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自我的才華。我是長興電大教師進(jìn)修學(xué)院o6幼教一班的一名畢業(yè)生。長興電大教師進(jìn)修學(xué)院是一所教育人才的培養(yǎng)基地，學(xué)校治學(xué)嚴(yán)禁，育才有方。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣與作為一名幼兒教師的神圣，無論是在知識潛力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。

　　三年來，在師友的真誠幫忙與個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了文學(xué)，音樂，美術(shù)及教育心理學(xué)教材法等理論學(xué)習(xí)與教育實踐實習(xí)，在各科的結(jié)業(yè)考核中，成績優(yōu)異。此外，我還用心參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自我。三年來的學(xué)校生活，讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中受益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長；而畢業(yè)的教育實習(xí)經(jīng)歷，更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。

　　我的學(xué)習(xí)與實習(xí)生活已走過，眼前所應(yīng)對的是我人生的一個新起點，我將利用自我的知識與潛力去迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自我的價值。貴園充滿朝氣，積具發(fā)展?jié)撃埽�能在貴園工作是我的夙愿。假如您認(rèn)為我能滿足你們的用人標(biāo)準(zhǔn)，我將不勝榮幸，并愿在你們的明白與幫忙下，邁出走上社會的第一步，我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次機會，我愿與貴園同甘共苦，共創(chuàng)未來。再此感謝您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　求職人：XXX

　　XX年X月X日

關(guān)于教師求職信3

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) ：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，您的信任就是我的動力!

　　我是XX師范學(xué)校的畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

　　從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

　　我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

　　步入21世紀(jì)的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè)，定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境，勝任自己的工我能很快的適應(yīng)工作壞境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。

　　最后，祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復(fù)!

　　敬禮

　　求職人：XXX

　　20xx年XX月XX日

關(guān)于教師求職信4

　　親愛的先生：

　　請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學(xué)校的英語老師是否有空缺的職位。

　　我是湖北理工學(xué)院外國語學(xué)院20xx級英語教育班的一名在校大學(xué)生，還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了，作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練。在大一的時候我就輕松的通過了大學(xué)英語四級，并報名參加了今年六月中

　　旬的大學(xué)英語六級考試，目前正在緊湊的備考當(dāng)中，我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習(xí)上，實踐鍛煉必不可少，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。

　　在校的兩年里我曾擔(dān)任過系實踐部副部長，組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動，同時我還是班上的團(tuán)支書，這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時我具有良好的團(tuán)隊合作精神和抗壓能力，較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。我相信我一定能以我先進(jìn)的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛，耐心、熱情、責(zé)任心和友好成功地教好學(xué)生。

　　非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細(xì)節(jié)。我隨時可以接受面試，您可以在任何時間聯(lián)系我，我的移動電話號碼:XXXXXXXXXX。我期待著你的消息。

　　此致 敬禮!

關(guān)于教師求職信5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我這份自薦材料，給我一次邁向成功的機會。

　　我叫王琪，是曲靖師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生，在校期間，我認(rèn)真且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了化學(xué)基本理論課程，并通過實驗檢驗理論的真實性，在實驗中不僅使我的專業(yè)知識得到了一定的應(yīng)用和鞏固，同時也使我的動手能力、邏輯思維能力得到了提高。大學(xué)期間，我憑借優(yōu)異的專業(yè)成績曾獲國家勵志獎學(xué)金及兩次校級二等獎學(xué)金和兩次校級三等獎學(xué)金。但我深知要成為一名合格的中學(xué)老師，光有扎實的專業(yè)知識是不夠的，我們必須提高自身的素質(zhì)和師范技能，因此，在校期間我還利用課余時間參加了各種培訓(xùn)和社會實踐活動。比如：我校素質(zhì)拓展中心開的教學(xué)實戰(zhàn)攻略、在校外做過多份家教等，這些活動不僅使我的大學(xué)生活變得多姿多彩同時也使我的師范技能、團(tuán)隊合作意識和管理組織能力得到了加強，為我勝任教師這個職位奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　在大三下學(xué)期期末的微格訓(xùn)練和大四上期三個月的實習(xí)教師生活中，我以一名教師的身份嚴(yán)格對待上下課，注意研究初中化學(xué)課程的教學(xué)方法、教學(xué)語言的運用和板書的設(shè)計，熟練掌握了教案的書寫方法，以及具備了教育者應(yīng)具備的基本素質(zhì)，積累了一些寶貴的經(jīng)驗，并取得不錯的成績，獲得了指導(dǎo)老師和學(xué)生的一致好評。但我知道我所有的努力都將屬于過去，我要把握的是現(xiàn)在，我將會更加自信的以年青而賦有朝氣的姿態(tài)向教師這個職業(yè)進(jìn)軍。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。最后，衷心的感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，期待您的回應(yīng)。祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮！

　　xxxx

　　xxxx年xx月xx日

關(guān)于教師求職信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先向你辛勤的工作致以深深的敬意，也真誠的感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我叫范文麗，是湖北省幼兒師范學(xué)校0401班的一名學(xué)生，04年我進(jìn)入該學(xué)校學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)，將于09年7月取得畢業(yè)學(xué)歷。鑒于幼兒園實踐知識的重要性，我在求學(xué)中努力提高自身綜合素質(zhì)。于近期獲知貴單位正在招聘人才，我自信我的5年的學(xué)習(xí)完全能夠勝任該職位。

　　學(xué)高為師，身正為范。我深知作為一名幼兒教師要具備十分專業(yè)的理論知識與專業(yè)素養(yǎng)，在校期間，我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識與基本技能技巧，在選修課中，我選取了幼兒園管理學(xué)與幼兒鋼琴伴奏，從另一層面更深刻的認(rèn)識幼兒園，也更加深入的了解到作為一名人民教師的職責(zé)與義務(wù)。

　　兒童是祖國的未來與期望，是早晨的太陽。正因為這樣，要求我們幼兒教師要有扎實的專業(yè)知識與優(yōu)秀的教師素養(yǎng)。從進(jìn)入該校開始我就開始規(guī)劃我的人生，努力培養(yǎng)各方面的綜合潛力。我選取幼兒專業(yè)是因為我對該專業(yè)有著非常好的興趣與對小孩的一種特殊感情，另外鋼琴與舞蹈是我的強項，求學(xué)期間多次參加各種校園比賽并獲得優(yōu)異的成績。

　　我相信我自我十分適合幼兒教師這份職業(yè)。我敢說假如加盟貴單位定不會讓你們失望，我也將盡我全力為貴單位服務(wù)。承蒙有機會面談，我將十分感謝！

　　此致

敬禮！

　　求職人：XXX

　　XX年X月X日

關(guān)于教師求職信7

尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫曹，19年7月5日，我畢業(yè)于師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在省首批辦重點高中二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。

　　參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學(xué)方面：

　　從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　20年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　20年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

　　在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　19年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　19年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。

　　19年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

　　20年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。

　　20年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　20年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。

　　19年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

　　20年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，20年、20年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網(wǎng)站上任“大牛”的版主，開辟了“班主任”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜�(fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

　　積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，19年在全國第屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20年在全國中小學(xué)生慶祝中國黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

　　三、教研方面：

　　1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

　　19年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

　　19年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

　　20年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

　　20年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

　　19年，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。

　　20-20年，參加了教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

　　四、繼續(xù)教育：

　　20年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20年7月——20年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

　　鑒于畢業(yè)10年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

　　若承蒙賞識，請撥打電話，或用電子郵件與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!同時感謝的大力支持!

關(guān)于教師求職信8

親愛的導(dǎo)演：

　　您好！

　　據(jù)悉，貴園因?qū)W習(xí)有序、管理良好而在社會上享有很高的聲譽。我是一個對教育有無限熱情的年輕人，也是一個關(guān)心孩子的人。我渴望在這樣的環(huán)境中工作，展示自己的才華。我是河源理工大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，即將畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間看我的求職信。作為一個學(xué)前班的學(xué)生，我熱愛這個專業(yè)，在學(xué)習(xí)專業(yè)技能上投入了大量的精力和熱情。

　　在校期間，老師的嚴(yán)格教學(xué)和個人努力為我提供了基本的專業(yè)知識，我大致掌握了“兒童活動設(shè)計”、“兒童心理學(xué)”、“兒童教育”、“兒童英語”等相關(guān)理論知識，在校期間，我擔(dān)任過班里“計算機”課的代表和宿舍長的職務(wù)，積極為同學(xué)們服務(wù)；我學(xué)習(xí)努力，興趣廣泛。業(yè)余時間積極拓展知識面，閱讀大量書籍，積極參加各種學(xué)校社團(tuán)，提高自身修養(yǎng)。我珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面提升自己。

　　我每學(xué)期都以不錯的成績完成了規(guī)定科目的學(xué)習(xí)，也有一定的聽說讀寫語言能力。本人語言面貌良好，教學(xué)風(fēng)格自然大方；至于專業(yè)課的一些練習(xí)，相信天道酬勤，只要努力，一定會有收獲！在校兩年間，獲得D I Y手工制作“三等獎”。我性格開朗，樂觀，自信，上進(jìn)心強，有責(zé)任心，能夠很好地處理人際關(guān)系，具有良好的協(xié)調(diào)和溝通能力。作為一個有抱負(fù)的年輕人，我希望自己能成為教師面前的新生命，我更愿意付出教育領(lǐng)域的一切。我相信在老一輩老師的鼓勵和幫助下，以我自己的勤奮和努力，我可能不是最好的，但我一定會努力的。我會盡我所能讓你的花園和父母滿意。

　　期待你的回復(fù)！

　　我在此交流

關(guān)于教師求職信9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職信！我叫______，是____專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹：

　　本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則；具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通，具有較強的團(tuán)隊精神，能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo)；善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣，適應(yīng)能力強，能夠在很短時間內(nèi)融入新的領(lǐng)域。

　　大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，曾多次獲得等級獎學(xué)金。此外還曾獲得校級"優(yōu)秀學(xué)生干部"，校級黨校培訓(xùn)"優(yōu)秀學(xué)員"等稱號。除了主修本專業(yè)的課程外，我還輔修了與日常辦公、公文等相關(guān)的課程，獲得職業(yè)資格秘書四級證書。

　　經(jīng)過努力，我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字六級、計算機省一級等教師必備技能考試，能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。

　　在四年的大學(xué)生活中，我不僅專注于學(xué)習(xí)，而且還熱衷于學(xué)生工作與社會實踐。我曾擔(dān)任圖書管理委員會讀書部部長，校學(xué)生會文工部禮儀等職務(wù)。工作中我嚴(yán)于律己、認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，注重與他人之間的交流與溝通，曾參與校、院各種大型學(xué)生活動的籌劃組織工作，也參與各種校、院活動的禮儀接待工作。

　　這些學(xué)生工作經(jīng)歷不單只是一種表面的榮譽象征，更是豐富了我的成長經(jīng)歷，培養(yǎng)了我分析問題與解決問題的能力，使我變得日漸成熟與穩(wěn)重起來。我知道，大學(xué)只是人生的一個小小階段，馬上我就要從校園走上工作崗位了，在未來的工作中更需要踏實、進(jìn)取、開拓的'精神，我將不斷努力！

　　作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，在這個繽紛復(fù)雜而充滿機遇和競爭的世紀(jì)之初，我已作好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我愿盡我平身所學(xué)為貴單位的車輪滾滾前行貢獻(xiàn)自己的力量。

　　此致

敬禮！

求職人：

日期：

關(guān)于教師求職信10

親愛的先生：

　　請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學(xué)校的英語老師是否有空缺的職位。

　　我是湖北理工學(xué)院外國語學(xué)院20xx級英語教育班的一名在校大學(xué)生，還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了，作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練。在大一的時候我就輕松的通過了大學(xué)英語四級，并報名參加了今年六月中旬的大學(xué)英語六級考試，目前正在緊湊的備考當(dāng)中，我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習(xí)上，實踐鍛煉必不可少，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。

　　在校的兩年里我曾擔(dān)任過系實踐部副部長，組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動，同時我還是班上的團(tuán)支書，這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時我具有良好的團(tuán)隊合作精神和抗壓能力，較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。我相信我一定能以我先進(jìn)的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛，耐心、熱情、責(zé)任心和友好成功地教好學(xué)生。

　　非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細(xì)節(jié)。我隨時可以接受面試，您可以在任何時間聯(lián)系我，我的移動電話號碼:XXXXXXXXXX。我期待著你的消息。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

關(guān)于教師求職信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是一名x學(xué)院初等教育音樂專業(yè)的畢業(yè)生，我叫xxx。將于x年xx月畢業(yè)。據(jù)悉貴學(xué)校將招聘音樂老師。我非常希望到貴學(xué)校工作，故冒昧地給您寫信。

　　非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學(xué)校的招聘信息，我對教師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，也通過專業(yè)的學(xué)習(xí)，曾經(jīng)有過教師實習(xí)的經(jīng)歷。

　　在校期間，我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，較好的完成學(xué)業(yè)，順利的畢業(yè)。在學(xué)習(xí)期間很好的利用課余時間學(xué)習(xí)自己喜歡的樂器，取得了優(yōu)異的成績，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對樂器古箏和舞蹈很感興趣，在x音樂表演比賽中獲得xx等獎。

　　在學(xué)好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔(dān)任班干部、學(xué)校組織的各種活動我都積極投入，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，很好地完成了任務(wù)，表現(xiàn)出較強的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。曾在x學(xué)校的實習(xí)期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習(xí)單位的認(rèn)可。

　　由于我在各方面都能嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成績，所以多次獲得獎勵。（x年獲x學(xué)生榮譽稱號，x年xx月x比賽鋼琴伴奏獲xx等獎）。

　　以上是我的一些簡單的個人情況，在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，因此把貴學(xué)校作為我長遠(yuǎn)發(fā)展，努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得貴學(xué)校工作的資格。

　　希望您在百忙之中抽空看我的求職信，我忠心的希望可以成為貴學(xué)校的一員。如還需要其它的證明材料，請您賜告，自當(dāng)迅速奉寄。期待您的回信！

此致

敬禮！

　　求職人：

　　xx年x月x日

關(guān)于教師求職信12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好，非常高興您能在百忙之中抽出時間來看我的簡歷。

　　我叫xxx，我來自xxxxx，就讀于xxxxxxx技術(shù)學(xué)院，主修物理學(xué)專業(yè)，在大學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)，爭取更多的鍛煉能力的機會，讓自己具有了一個良好教師的基礎(chǔ)。

　　作為師范生，能夠回到高中做一名教師，那將是我的榮耀。中學(xué)教育對于學(xué)生的發(fā)展尤其重要，現(xiàn)如今年年在高考中涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的學(xué)生，向全國知名高校輸送一批批的人才，為祖國的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　學(xué)為人師，行為示范這是我們師范生的座右銘，我時刻提醒自己，努力學(xué)習(xí)知識技能，讓自己的行為作為學(xué)生們學(xué)生的典范。在大學(xué)的這幾年里完成物理學(xué)所學(xué)習(xí)的各門功課，并積極參與社會實踐活動，積極的將自己打造成一個優(yōu)秀教師的好苗子。

　　我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去的老師的培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。

關(guān)于教師求職信13

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我叫XX，畢業(yè)于XX學(xué)院學(xué)前教育幼教專業(yè)。近日，從上獲知貴園對幼兒老師一職的招聘信息，仔細(xì)閱讀崗位招聘要求后，自認(rèn)為較符合上述條件，故寫作此封求職信毛遂自薦。下面，我將對自己進(jìn)行一個簡單的自我介紹。

　　我是幼教專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在校期間，我所學(xué)的教育學(xué)與心理學(xué)成績都非常突出，而且我已經(jīng)考取教師資格證、普通話二級甲等證書，這些為從事幼教這一職業(yè)，打下了良好的基礎(chǔ)。

　　當(dāng)然，對于從事幼教這個行業(yè)，我自身也有很多的不足。我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，這些我都能夠清楚的看待。我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。

　　最后，感謝您百忙之中抽空查閱我的求職信，真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。

　　此致

　　敬禮！

　　求職者：XX

關(guān)于教師求職信14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信！我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)體育藝術(shù)專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢。因此，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，我熱愛自己的專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握各項專業(yè)，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語等教師職業(yè)技能課程，我深知當(dāng)今社會需要的是復(fù)合型人才，因此在學(xué)好專業(yè)的前提下，我更重視計算機和外語水平。在校期間，我不僅掌握了扎實的理論知識，同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏，參加黨團(tuán)校學(xué)習(xí)，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動，積極鍛煉身體。

　　三年里扎扎實實的理論學(xué)習(xí)，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)；各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團(tuán)隊精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時也增強了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此，我希望能夠加入貴單位，成為其中的一員，我會踏踏實實地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績，用能力來證實自己。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我真誠地希望加盟貴校，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！此致敬禮！

　　自薦人：岑啟榮

　　20xx年03月16日

關(guān)于教師求職信15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

　　我叫xxx，是xx大學(xué)xx學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，主修xx(師范方向)，輔修xx(師范方向)，

　　慕名自薦，應(yīng)聘xx教師一職。

　　教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此，在大學(xué)四年中，我嚴(yán)格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：

　　在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí)，大四又爭取到xx中學(xué)的實習(xí)機會，作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面，我參加了PHE科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯成績。

　　大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會!

　　最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實、責(zé)任心強、積極進(jìn)取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!

　　祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

　　此致

敬禮!

xxx

　　xxxx年xx月xx日

【教師求職信】相關(guān)文章：

教師求職信11-26

教師的求職信06-28

經(jīng)典教師求職信11-03

教師的求職信01-28

★教師求職信12-28

教師求職信03-25

教師求職信02-05

精選教師求職信09-30

教師的求職信07-06

教師求職信05-08