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教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-09-09 13:45:15 思穎 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

2024年教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿(通用18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的2024年教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

2024年教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿(通用18篇)

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們紅星鎮(zhèn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,舉行了有史以來最隆重的慶祝教師節(jié)表彰大會(huì),我能作為教師代表在此教師節(jié)慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來的憧憬,心情倍感激動(dòng)。

  我首先在此祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的教育局、鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我可以自豪的說:我是一名老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號(hào)!

  我知道,選擇了教師,也就選擇了辛苦,選擇了教師也就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師也就和百萬富翁永遠(yuǎn)無緣?墒,我從來都沒有后悔我的選擇,每當(dāng)我的眼神碰觸到那一雙雙清澈透明的眼睛充滿對(duì)世界的好奇,站在三尺講臺(tái)上,我會(huì)忘掉一切生活瑣事帶來的煩惱,忘掉一切社會(huì)的不公,自己的心靈也會(huì)被慢慢凈化,變得和孩子一樣年輕,和孩子一樣純潔,和孩子一樣快樂。講臺(tái)不大卻是我快樂地播撒知識(shí)的舞臺(tái);教師不富有,但教師卻又最富有,因?yàn)閭魇谥R(shí),讓我們收獲快樂,收獲快樂,我們就會(huì)收獲健康,所以健康的我們最富有。

  作為一名教師,我愛我的學(xué)生,我也得到了孩子的熱愛與尊重,家長的認(rèn)可與支持。這讓我感到教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在復(fù)雜的`社會(huì)背景下,我們需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的老師絕不會(huì)是好老師,常常伏案三更,任勞任怨的是老師,不記回報(bào),無私奉獻(xiàn)的是老師,同時(shí),對(duì)我們民族的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)最大的也是老師。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫下我們紅星鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌。最后再次祝愿大家節(jié)日快樂,幸福安康!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。今天我們歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日--教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體獲獎(jiǎng)教師,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的問候!在這幸福的時(shí)刻,我們親身感受到區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷,讓我們?cè)诮逃龒徫簧隙冗^的每一個(gè)平凡的日子有了不同尋常的意義,正是有了區(qū)委、區(qū)政府的大力支持,區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),崆峒區(qū)的教育事業(yè)才蒸蒸日上。為此,我謹(jǐn)代表全區(qū)教師,向一直關(guān)心、支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的`區(qū)委、區(qū)政府、向指導(dǎo)我們一心一意抓管理促質(zhì)量的區(qū)教育局和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)的希望在教育,而振興教育的關(guān)鍵在教師。從踏上教壇的第一天起,我們就無悔無怨地堅(jiān)守著崆峒教育這方沃土,與莘莘學(xué)子同行;我們把熱情與夢(mèng)想、思想與智慧的薪火傳遞給希望與未來,把青春熱血與汗水奉獻(xiàn)給祖國和人民,奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土。

  憶過去,充實(shí)而有意義;想今天喜慶、激動(dòng)、感動(dòng);望將來,熱血沸騰,信心百倍。我們想:既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要靜下心來,心無旁騖,立德樹人,做高尚之師。既然走上了講臺(tái)就要為下一代負(fù)責(zé),為家鄉(xiāng)負(fù)責(zé),為民族的未來負(fù)責(zé)。盡管,外面的世界很精彩,但這里的舞臺(tái)更寬廣,意義更崇高。既然做了園丁,就要終生學(xué)習(xí)探索,做業(yè)務(wù)精專的專家之師。博覽群書,勤于思考,為學(xué)生授業(yè)解惑。既然要學(xué)為人師,就要做覺悟人生、心地光明的智慧之師。有人說第一層次的教師是講課,第二層次的教師是講學(xué),最高層次的教師是講道。會(huì)講課,善于教授知識(shí),這是教師的最起碼職責(zé);會(huì)“講學(xué)”教書育人,為學(xué)生“授之以漁”,使學(xué)生明白成才之道,是我們理所當(dāng)然的追求;會(huì)“講道”,覺悟做人之道、學(xué)問之道、建功立業(yè)之道并將其傳承給祖國未來花朵的智慧之師、靈魂之師是我們最偉大最美好的夢(mèng)想,我們將用一生的追求、一生的探索、一生的奉獻(xiàn)來實(shí)現(xiàn)立德樹人的最高境界。

  無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。今天,我們辛勤耕耘,以無比的熱忱和奉獻(xiàn)精神,傳道授業(yè)解惑,明天,桃李必將芬芳滿園!雛鷹必將展翅翱翔于廣闊的天地。家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,愛灑桃李,我們無怨無悔!上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)賢達(dá)您們放心吧,教育振興,我們責(zé)無旁貸!各位老師們,讓我們以一流的奉獻(xiàn)一流的成就,共同迎接崆峒教育新的輝煌!

  謝謝大家!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 3

尊敬的唐主任、各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的都董事長,老師們、同學(xué)們:

  您們好!

  送去了酷暑,迎來了秋爽,在第xx個(gè)教師節(jié)到來之即,我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)教師向一直關(guān)心、鼓勵(lì)和培養(yǎng)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向關(guān)心、支持我們的社會(huì)各界人士致以最崇高的敬意,同時(shí),向全體老師致以最誠摯的節(jié)日問候!

  在教師節(jié)來臨之際,我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動(dòng),是對(duì)我們教育工作的肯定、支持和鼓勵(lì),是對(duì)全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。

  此時(shí)此刻,我感到做一教師是多么的光榮。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。沒有教師的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘,就沒有教育的進(jìn)步和民族的振興。教師的職業(yè)是崇高的、偉大的,“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號(hào),讓我們懂得了教師應(yīng)該是“善的.使者,愛的化身”;讓我們明白了應(yīng)該怎樣書寫屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆,蘸著比功名更貴的墨水,在榮譽(yù)和地位的綢緞上刻意描繪,而是用比天更遼遠(yuǎn)的紙,蘸著比海更博大的愛,把淵博的學(xué)問,繪成孩子們?cè)娨獾纳睢?/p>

  從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是孩子們熱切的眼眸給了我們激情,是家長們的信任給了我們鼓勵(lì)。教育的歷程就是關(guān)愛的歷程,奮斗的歷程,感動(dòng)的歷程,也是收獲的歷程。但是,在教育教學(xué)的探索道路上,偶爾拾掇一點(diǎn)表彰與獎(jiǎng)勵(lì),我們不能理解為榮譽(yù)和光環(huán),而應(yīng)該解釋為一次鼓勵(lì)、一份責(zé)任和一份期待。

  教師是描繪未來的事業(yè),從走上講臺(tái)的第一天起,我們就沒有忘記崇高的誓言與約定!教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同去建設(shè)。

  敬愛的老師們,讓我們帶著對(duì)教育事業(yè)的忠誠,滿懷對(duì)教育事業(yè)的熱愛,借著全市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的春風(fēng),把我們開發(fā)區(qū)教育打造成“高素質(zhì)、有特色、現(xiàn)代化”的教育。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有我們共同的努力,我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  我是來自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學(xué)一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今日,我們齊聚一堂,慶祝自我的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,證明了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的關(guān)心與厚愛!

  從第一個(gè)教師節(jié)至今,xx年的時(shí)光匆匆而過,也正是這xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個(gè)尊師重教、大氣磅礴的新時(shí)代,歷史的職責(zé)、祖國的關(guān)注、人民的期待,為我們教師搭建起展示才華、成就夢(mèng)想的舞臺(tái)!

  作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,當(dāng)我站在這兒的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅教師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的`節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個(gè)角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個(gè)孩子的心靈。

  甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,可是他們始終堅(jiān)守著自我的課堂,靜心地守護(hù)著自我的每一位學(xué)生。

  他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對(duì)待學(xué)生,以一顆赤誠的忠心來對(duì)待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺(tái)度春秋,因?yàn)閷W(xué)生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺(tái),傳授的知識(shí),感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。

  桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。

  作為校長,就是要講思想,講職責(zé)。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要職責(zé);讓廣大教師取得成功是我們的重要職責(zé);讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高職責(zé)。有職責(zé)就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能提高,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,更見青松巍峨,這才是一個(gè)教育者的情懷與精神!

  辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給園丁的頌歌。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書育人,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,工作順心!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 5

各位來賓、老師們,同學(xué)們:

  在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第xx個(gè)教師佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!

  從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,xx年的時(shí)光匆匆而過,也正是這xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)。

  “人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的`工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫(bào)國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家下午好!

  金風(fēng)送爽,佳果飄香,在這個(gè)美好的時(shí)刻,第xx個(gè)教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙。在此,先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo),老師,同仁們節(jié)日快樂,萬事如意!

  能夠成為優(yōu)秀教師的代表站在這里,是我無上的光榮。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的優(yōu)秀教師們表達(dá)我們衷心的感謝!感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一年辛勤工作的肯定、感謝同事們的相互扶持和關(guān)心。謝謝大家!

  教師,一個(gè)多么熟悉的稱謂,作為職業(yè),無論是我們選擇了她,還是她選擇了我們,都是我們卸不下的責(zé)任,注定要我們用愛與責(zé)任去守護(hù)她,去經(jīng)營她,讓她成為我們畢生的事業(yè)。誠然,當(dāng)我們沉浸在這份事業(yè)里時(shí),其實(shí)每一天都不斷加深我們對(duì)教育的理解,更讓我們?cè)谌諒?fù)一日、平淡生活中體會(huì)到教育的`快樂。

  教育的快樂是傳授知識(shí)。這種快樂甚至勝過于接受知識(shí)。有時(shí)只是源于學(xué)生一聲恍然大悟的“噢”,有時(shí)只是因?yàn)橐坏厘e(cuò)了幾十遍的題,有一天他終于做對(duì)了。好比那一次,下課鈴響時(shí),聽得津津有味的他們問我“怎么那么快就下課了?”那一刻,我快樂無比,所有的艱辛都因此值得,仿佛人生的意義就是如此。

  教育的快樂是陪伴成長。每次看見學(xué)生們?cè)庥龃煺,迷失方向的時(shí)候,我們是否在他們身上看見了自己年少時(shí)的影子,正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有人給我們溫暖的陪伴、點(diǎn)亮指引的明燈,才會(huì)少一些錯(cuò)誤和迷茫。所以我們?cè)谒麄兎稿e(cuò)時(shí)多一些嚴(yán)厲,跌倒時(shí)多一些鼓勵(lì),陪伴他們一步步成長,才能在他們畢業(yè)時(shí)露出欣慰的微笑。

  教育的快樂因?yàn)榻逃且环N愛。有嚴(yán)愛如父,也有慈愛如母。無論我們一開始把教育當(dāng)做夢(mèng)想,當(dāng)做事業(yè),還是當(dāng)做工作,當(dāng)我們站上講臺(tái)的那一刻,心里就只有了愛與責(zé)任。這讓教育不同于世界上任何一種工作,因?yàn)樗粌H是一份責(zé)任更是一份深沉的愛。它將我們的情感牽牽絆絆地系在一屆屆學(xué)生身上,這讓我們樂此不疲地付出自己所有的精力、時(shí)間和熱情。

  老師們,讓我們?cè)诮逃聵I(yè)中感受快樂的同時(shí),銘記“教育是神圣崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新”。讓我們齊心協(xié)力,探索創(chuàng)新,繼續(xù)瀟灑走在教育事業(yè)的路上,真誠做人,踏實(shí)做事,續(xù)寫教育,直到永遠(yuǎn)。

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。

  人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,xx年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第xx個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;xx年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對(duì)未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而xx年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近十一年教壇的'磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。

  從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!

  我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。

  再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是學(xué)校的一名高三地理老師,很榮幸能夠在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際站在這里,給大家匯報(bào)我在xx中學(xué)這五年的學(xué)習(xí)成果和心得體會(huì)。今天我發(fā)言的題目是:不忘初心,攜夢(mèng)前行。

  九年前的夏天,我收到了來自西南大學(xué)的錄取通知書,同時(shí)收到的還有那份畢業(yè)之后回甘肅省中小學(xué)從教十年的協(xié)議?粗鴧f(xié)議中有關(guān)公費(fèi)師范生的各項(xiàng)權(quán)益與義務(wù),我的內(nèi)心喜憂參半,這意味著我將登上一個(gè)無限可能的平臺(tái),面前卻只有一條路可供選擇。我真的愿意當(dāng)老師嗎?我能當(dāng)好老師嗎?我能在不影響教學(xué)的同時(shí)帶好一個(gè)班級(jí)嗎?帶著這些問題,我開啟了在山城重慶的四年求學(xué)之旅。

  畢業(yè)之后,我來到了xx中學(xué)任教。從嘉陵江畔到洮河岸邊的五年來,我目睹了學(xué)校新厚德樓的拔地而起、塑膠操場(chǎng)的華麗落成、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的完善升級(jí),經(jīng)歷了學(xué)校應(yīng)屆二本上線率由48%到71%的跨越式發(fā)展,見證了我校學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮儀的全面好轉(zhuǎn),并和同事們一起將三屆畢業(yè)生送入了高等院校。

  學(xué)校辦學(xué)條件的大幅度提升、生源質(zhì)量的逐年優(yōu)化,以及我在xx中學(xué)的一次次教學(xué)實(shí)踐讓我明白:教師的作用不僅僅是解惑,更在于傳道和授業(yè)。我們的許多學(xué)生雖然無法改變貧寒和卑微的出身,卻可以通過接受良好的'教育改變命運(yùn),而作為幫助學(xué)生改變命運(yùn)的指路人,我又何其榮幸。

  教師是一份職業(yè),而將這份職業(yè)和興趣愛好結(jié)合起來是一種追求,一種在任何時(shí)候都既腳踏實(shí)地又敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的追求。想到這里,我不禁心生豪情,因?yàn)樵趚x中學(xué)的五年也成就了我自己的芳華!回望過去五年做班主任和地理教師的日日夜夜,回憶那些在明德、求真的校訓(xùn)洗禮下精心備課、批改作業(yè)、處理班級(jí)事務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我更加堅(jiān)定了終身從教、為人師表的信念。回首學(xué)校省級(jí)示范性高中的創(chuàng)建,建校xx周年座談會(huì)的舉辦,悉數(shù)與各位老師同甘共苦的歲月,拾憶與同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光,我感慨萬千,所有的努力,都是為了讓我們能夠自信而又驕傲地成為xx中學(xué)的一員。

  昔日xx縣立初中,今已盛名隴原,待到百年校慶之時(shí),桃李更崢嶸。山高水長,歲月流芳,xx中學(xué)永遠(yuǎn)是我們心中最美的模樣。祝愿xx中學(xué)滋蘭樹蕙,永續(xù)華章!祝愿老師們工作愉快,身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

  謝謝大家!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!

  一年一度的教師節(jié)又和我們相約。首先我代表全體教師對(duì)關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!

  作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來,一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家與民族的命運(yùn),我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個(gè)職業(yè),努力上好每一節(jié)課,認(rèn)真對(duì)待每一名學(xué)生。教育,任重而道遠(yuǎn),從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅(jiān)守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,不斷完善,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師。

  一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師!本褪沁@種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我與時(shí)俱進(jìn),永不停步。

  金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘,收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的.責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國希望的人民教師。

  學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以更加飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績(jī),帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,更加努力的去取得新的成功,為寨里教育的美好明天而共同努力。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,合家歡樂,萬事如意!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家下午好!

  今天是個(gè)好日子,是我們自己的節(jié)日。所以首先祝我們自己節(jié)日快樂、幸福安康!

  一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,我作為一名教師,雖然談不上多么驕傲、自豪,但是倍感欣慰。因?yàn)閲、社?huì)沒有忘記我們這一努力工作、默默奉獻(xiàn)的群體。作為教師代表坐在這里慶祝第xx個(gè)教師節(jié),很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。

  第一個(gè)詞是感謝。

  我大學(xué)畢業(yè)后就分配在二中,轉(zhuǎn)眼間,站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有18個(gè)年頭了。18年來,我工作在二中,生活在二中,也成長在二中。18年風(fēng)風(fēng)雨雨,青絲換白發(fā),我逐漸成長為一名合格的教師,懂得了更多的教書育人的道理。作為教師,對(duì)xx二中我有一種特殊的感情。回顧自己的成長經(jīng)歷,回想自己取得了一些進(jìn)步,我覺得自己是幸運(yùn)的,也是幸福的。借此機(jī)會(huì)我衷心地感謝學(xué)校,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝身邊很多陪我一路走來的同事的支持,感謝學(xué)生對(duì)我的包容。

  第二個(gè)詞是責(zé)任。

  少年樹木,百年樹人。我們的`身上承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福,因此作為一名教師我倍感責(zé)任重大的,不敢半點(diǎn)懈怠。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。平時(shí)的教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教材寫好教案,深入了解學(xué)生,積極引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生,精講精練;在教育學(xué)生時(shí),注重率先垂范,身教感染;作為一名學(xué)校的中層干部,我明確自己的工作職責(zé),工作中不越位、不掉隊(duì),站在全校工作大局層面上想問題,在“干中學(xué),在學(xué)中干”,努力做到“勤思會(huì)管”。

  第三個(gè)詞是“學(xué)習(xí)”。

  現(xiàn)在,社會(huì)對(duì)教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。這些年來,我積極參加教科研,提升和發(fā)展自己,幾年來,我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,閱讀了大量的教育和課程改革的理論,更新自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。

  榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂,獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思。我將以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后,這次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,家庭美滿,闔家幸福,萬事如意;祝xx二中的明天會(huì)更好;祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 11

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  能夠在這個(gè)特殊的日子里代表教師發(fā)言,感到非常榮幸,在這里我也再次祝我的同行們節(jié)日快樂!

  于漪老師曾說“教育事業(yè)是愛的事業(yè)。師愛超越了親子之愛、友人之愛,因?yàn)樗N(yùn)了崇高的使命感和責(zé)任感。”確實(shí),世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千萬家庭的希望和夢(mèng)想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,有人說,選擇了教師,就是選擇了崇高。當(dāng)然這崇高的職業(yè)背后,是我們無限的責(zé)任。作為教師的我們會(huì)不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,立足于本職崗位,做一名對(duì)得起社會(huì)期望,對(duì)得起家長囑托,更對(duì)得起學(xué)生的教師。

  有人說,一個(gè)學(xué)生就是一本豐富的書,一個(gè)多彩的世界,每個(gè)學(xué)生的成長都是獨(dú)一無二的。親愛的同學(xué)們,面對(duì)你們,我們會(huì)認(rèn)真的去讀懂你們,一點(diǎn)點(diǎn)去領(lǐng)悟,體現(xiàn)師愛的真諦,也品嘗亦師亦友的無窮樂趣;面對(duì)你們,我們將繼續(xù)秉承同濟(jì)一附中“愛、實(shí)、精、活”的教風(fēng),認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材;面對(duì)你們,我們會(huì)認(rèn)真研究你們的學(xué)習(xí)特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,并通過不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,進(jìn)一步提升我們的教學(xué)能力和教學(xué)水平;我們會(huì)一直用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好。

  教師是我們的職業(yè),更是我們一生追求的事業(yè);厥讖慕虤q月,其實(shí)我們也有年輕氣盛的躁動(dòng)、有屢遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦慮、也有淺嘗成功的`欣喜。其間的過程,苦樂自知。但是每日聽到同學(xué)們那句“老師好”,心中總是無比寬慰;當(dāng)自己的的教學(xué)能夠得到同學(xué)們的肯定,心中無比歡喜;當(dāng)親自送別一批批學(xué)生畢業(yè)離校,心中無限不舍;當(dāng)面對(duì)一批批學(xué)生的回?赐,心中無限甜蜜。既然選擇了教師這一職業(yè),我們必會(huì)用真心去愛每個(gè)學(xué)生,我們必會(huì)用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的需求,我們必會(huì)用耐心去解答每個(gè)學(xué)生的問題,我們會(huì)更用恒心去關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展。

  最后我再次祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!也祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

  謝謝大家!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。有幸作為青年教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。今年中招再次實(shí)現(xiàn)新跨越,寺河教育蒸蒸日上,寺河教師揚(yáng)眉吐氣。在這第二十五個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光再次投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有九個(gè)年頭了,回望過去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂、也有憂愁。但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的.教師感染了我。在他們中,有燃燒自己照亮別人的紅燭,有犧牲自我扶持后學(xué)的人梯,還有不計(jì)報(bào)酬無私奉獻(xiàn)的園丁。從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來也是一份事業(yè),教育原來也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲老師好,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧靜,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)!

  作為教師,我們?cè)竷A其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  冰心說過:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  金秋送爽,瓜果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。作為教師代表在這樣一個(gè)特別的日子里發(fā)言,我感到十分榮幸。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和誠摯的祝福,道一聲:節(jié)日快樂!

  年年花似錦,今年花更紅,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)。我和所有的老師一樣,選擇了教師這個(gè)職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。

  時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的.時(shí)代已經(jīng)到來,我們必將迎接新的挑戰(zhàn)。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,辛勤耕耘。我一定會(huì)用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤每棵苗。教好書,是我的責(zé)任,育好人,才是我追求的目標(biāo)!

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往理想的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,無論是領(lǐng)導(dǎo),還是普通教師,他們的事跡都可以編撰成一部感人至深的著作,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材無數(shù)遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量的資料;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為班級(jí)的發(fā)展而輾轉(zhuǎn)反側(cè),真是俯首甘為孺子牛!

  記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!XX小學(xué)的兄弟姐妹們,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為XX小學(xué)更美好的明天而共同努力吧!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,幸福美滿!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!謝謝大家!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家好!今天,能夠作為優(yōu)秀教師的代表在這里發(fā)言,我感到慚愧,又感到幸運(yùn)。慚愧地是,在教學(xué)第一線,還有許多工作能力比我優(yōu)秀的老師,他們應(yīng)當(dāng)站在我的前面,被更多得人看到。幸運(yùn)地是,我獲得了優(yōu)秀教師這個(gè)光榮稱號(hào),它凝聚的是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,一路走來同事們對(duì)我的幫助,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁表示最衷心的謝意。

  站在這個(gè)舞臺(tái),不禁感慨萬千。我經(jīng)歷三年多的考驗(yàn),穿風(fēng)度雨,終于來到這里。今年,是我來到XX中的第三個(gè)年頭,仿佛還是昨天,我拉著行李箱,走進(jìn)教職工宿舍,我現(xiàn)在的年級(jí)組長某某接待了我。她熱情地為我介紹學(xué)校的情況,并細(xì)心地叮囑我注意事項(xiàng),告訴我有困難可以找任何一位老師。那時(shí),我的心就被暖了。

  來到學(xué)校后,我經(jīng)歷了現(xiàn)有人生中許多寶貴的'第一次:第一次以教師身份走進(jìn)課堂,第一次參加課堂教學(xué)評(píng)比、第一次組織班級(jí)活動(dòng)、第一次與家長接觸……這些美好與難忘的瞬間,將會(huì)是我一生的寶貝,珍藏在我的記憶中。如今,我驀然回首,感覺一切都是那樣地美好,盡管,這一路走來,我也吃盡了為人師者的苦頭。

  醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。來到XX中后,加班加點(diǎn)成了常態(tài)。因?yàn)槲沂切率纸處煟?jīng)驗(yàn)不夠,許多難題、問題我都沒有經(jīng)歷過,因此并不知道如何解決,所以每天我都要花費(fèi)很多時(shí)間準(zhǔn)備教案,回顧當(dāng)天的工作得失,遇到領(lǐng)導(dǎo)聽課、課程評(píng)比等活動(dòng),更是全天繃緊神經(jīng),一刻不敢怠慢。這三年來,我的心頭始終都?jí)褐粔K巨石,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一群等待雕琢的孩子,我面對(duì)是一位位家長的期盼,我不能怠慢,更不能退卻,只能全力以赴,哪怕再累,再難,都要堅(jiān)持。好在,我堅(jiān)持下來了,習(xí)慣了現(xiàn)在的工作節(jié)奏,也掌握了一些教學(xué)規(guī)律和技巧,雖然離真正優(yōu)秀的教師,還有很大的距離,但我會(huì)堅(jiān)定地背負(fù)教育給予我們的神圣使命,一步一個(gè)腳印、慢慢地前行。同時(shí),我也有足夠的底氣,走完我的教育之路。因?yàn)樵谖业纳磉叄有一群志同道合的朋友。

  雖然,三尺講臺(tái)站上去容易,堅(jiān)持下去難于上青天。但我慶幸,我的身邊有一群熱心的領(lǐng)導(dǎo)和同事,他們會(huì)毫不吝嗇地與我分享教學(xué)方法,把他們掌握的技巧、把他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)傳授于我,并及時(shí)指出我的不足,幫助我糾正,如果沒有他們的幫助,或許這條路會(huì)變得更為艱難。在此,我想再次感謝那些曾給予我?guī)椭娜,謝謝你們把我領(lǐng)進(jìn)這道門!

  今天,我獲得了優(yōu)秀教師這一稱號(hào),不過這小小的成績(jī)并不能代表什么,我只是在一次次磨練中遇見了更好的自己,未來道阻且長,我還有更多任務(wù)要去完成。我會(huì)帶著這份肯定,帶著這份激勵(lì),堅(jiān)守三尺講臺(tái),做孩子生命的重要他人,用拳拳育人心,給孩子們勾勒出一個(gè)燦爛的未來。

  最后,祝愿老師們節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)年輕!幸福安康!

  謝謝大家!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 15

尊敬的老師們、同志們:

  今天,我們?cè)谶@里集會(huì),共同慶祝第x個(gè)教師節(jié),表彰全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),向全省廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!

  首先,我要感謝學(xué)院,是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

  其次,我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我的.支持,也給我的動(dòng)力,讓我能安心教學(xué)工作,在江城學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己追求的夢(mèng)想。

  第三,感謝我身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到每周三的教研活動(dòng)以及班級(jí)教學(xué)管理,給我很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo),讓我能夠這么快的得到提高和進(jìn)步;我所在的教研室是一個(gè)和諧、積極進(jìn)取的教研室,很多老師在教學(xué)上是我的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)我,這非常有利于我的教學(xué)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。

  同時(shí),我要感謝我的,感謝他們的積極參與和配合,感謝他們對(duì)我工作的理解與支持?梢哉f,在這一過程中,是可愛的學(xué)生幫助了我的成長。

  從我踏入江城學(xué)院那一天起,我一直在努力,履行一名教師的光榮職責(zé),那就是去上好每一門課,關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我更加深刻的意識(shí)到,如果沒有對(duì)學(xué)生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的。在課堂上,我會(huì)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且做到了重方法,輕灌輸;輕松教,嚴(yán)要求。課下的時(shí)候,與學(xué)生以面對(duì)面,電話、郵件等方式交流,學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問題,也經(jīng)常講到他們的種。種困惑,我會(huì)熱心的去幫助他們。學(xué)生對(duì)我的信任,他們的每一點(diǎn)成績(jī),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓我感受到教學(xué)的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動(dòng)力。

  20xx年,江城學(xué)院將迎來教育部的合格評(píng)估,讓我們倍加珍惜來之不易的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),以更加昂揚(yáng)向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌,攜手并肩,共同譜寫江城學(xué)院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作,齊心協(xié)力,為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。

  最后,我僅代表江城學(xué)院各位教師祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!并祝福我們江城學(xué)院越來越好!明天更加輝煌!

  謝謝大家!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第XX個(gè)教師節(jié),有幸能作為教師代表發(fā)言。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝和衷心的祝福。

  今天在這熱情與尊重,關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪地說:我是一名教師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號(hào)。

  作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有困難,及時(shí)幫他解決,哪位學(xué)生思想有疙瘩,我最先提供幫助,誰有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。

  時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的'時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。愛事業(yè),就是把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做得更好!用教師的職業(yè)道德衡量自己,鞭策自己。愛事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師,熱愛教育,熱愛學(xué)生。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好模范,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  老師們,全社會(huì)洋溢著尊重教師的氛圍,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

  我謹(jǐn)代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:第一,要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。第二,要刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。第三,要勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取。第四,要淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。

  會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪。民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸,愛灑桃李,我們無怨無悔!

  讓我們以更加飽滿的熱情努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為啟光教育拓展出進(jìn)取的新篇章!最后讓我們?cè)僖淮畏钌衔覀兊淖8#豪蠋,您辛苦了,老師,祝您?jié)日快樂,工作順利,身體健康!謝謝!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  很榮幸能參加XX三中的師徒結(jié)對(duì)儀式并作為師傅代表發(fā)言,在我們?nèi)新≈貞c祝教師節(jié)這么一個(gè)特殊的場(chǎng)合,我的內(nèi)心非常激動(dòng),同時(shí)也深感身上使命和責(zé)任之重大。

  首先,我要向大家說明一下,其實(shí)就目前而言,我個(gè)人覺得自己沒有資格當(dāng)這個(gè)師傅,因?yàn)槲覀冞@些師傅當(dāng)中尤其是XX援疆老師本質(zhì)上跟各位徒弟各位新教師是一樣的,甚至在某些方面還不如各位徒弟,教材不熟悉,尤其學(xué)情不熟悉,學(xué)生的心理特點(diǎn)還沒有摸透,我們這些所謂的師傅面臨著很多新的問題和挑戰(zhàn)。俗話說的好到什么山上唱什么歌,XX唱得好的在三中未必就唱得好。這幾天看到身邊的劉XX老師,張XX老師、韓XX老師、念XX老師具有藝術(shù)性的管理和教學(xué),看到三中領(lǐng)導(dǎo)如此的包容、謙和,我是深深地受教育了,我覺得在場(chǎng)的很多老師都是我們這些師傅的師傅,要向你們學(xué)的太多了。

  另外,教學(xué)的藝術(shù)是博大精深的,所謂教無定法,教無止境,教學(xué)相長,雖然我們這些所謂的師傅經(jīng)驗(yàn)比你們稍微豐富一點(diǎn),但在我看來咱們新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢(shì):你們?nèi)缤幻姘准,更容易接受新的教育、新的理念、新的知識(shí)、新的事物,你們更容易了解并理解學(xué)生,更容易走進(jìn)學(xué)生的心靈(尤其是顏值高的);年輕態(tài),健康品,你們精力充沛、進(jìn)取心強(qiáng)、有更強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神,比如我的徒弟劉繼月身上所表現(xiàn)出來的活力創(chuàng)造力就是我自嘆不如的……這些都是值得我們這些師傅應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。古人云,弟子不必不如師,師不必賢于弟子,所以覺得今天不是什么“師徒結(jié)對(duì)”,而是互相學(xué)習(xí),共同提高,互師互友的成長共同體的結(jié)對(duì)。

  當(dāng)然,將心比心,三中如此厚愛我們,尊重我們,期待我們,我們也絕不能負(fù)。在此,我也要代表各位師傅特別是XX的老師感謝組織對(duì)我們的信任和厚愛!我們已經(jīng)下定決心早日成為一位合格甚至優(yōu)秀的師傅。結(jié)成對(duì)子后,我們一定會(huì)言傳身教,率先垂范,我們?cè)敢庠诠ぷ魃蠂?yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高;我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳給新教師,在新教師遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助,讓新教師“采更多的花、釀更甜的蜜”!

  第三層意思,我想對(duì)在坐的每一位徒弟說一句:我非常羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶你們,指引你們!你們多么幸運(yùn)!你們一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)!跟大家分享一下我的成長感悟,我的成長跟我的師傅有很大關(guān)系。我在參加工作前幾年在專業(yè)發(fā)展上幾乎沒有什么成長。我是農(nóng)村孩子,小學(xué)初中都在農(nóng)村讀的,幸運(yùn)的是考上了一所好高中,悲劇的是家庭條件不好,還好我是一個(gè)有主見的人,然后稀里糊涂的上了一個(gè)大學(xué),大學(xué)里啥也沒學(xué),反正師范類就業(yè)一點(diǎn)壓力也沒有,果然很快找到一個(gè)高中了,所以說專業(yè)基礎(chǔ)幾乎為零,參加工作后忙于班級(jí)管理和行政工作,專業(yè)進(jìn)步也幾乎為零,就在我?guī)缀蹩床坏綄I(yè)發(fā)展的前景和希望的時(shí)候,20XX年我抱著試試看的心理考上了XX市高中語文特級(jí)帶徒,有幸被我的恩師XX市特級(jí)教師李炳康錄取,他逼著我跟他一起寫論文做課題,于是這幾年里XX市現(xiàn)場(chǎng)作文一等獎(jiǎng)、教育科研先進(jìn)個(gè)人、區(qū)教壇新秀、市教壇新秀也跟著都來了。所以說,年輕教師一定要珍惜師徒結(jié)對(duì)的機(jī)會(huì)。很多權(quán)威教師始終不忘求師,我們XX市教研員特級(jí)教師褚樹榮老師50歲的時(shí)候仍到浙師大拜王尚文教授為師。教師是靠專業(yè)吃飯的,專業(yè)發(fā)展好了,飯也就香了。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。

  我還要跟各位年輕朋友一起分享的是心靈成熟比專業(yè)發(fā)展更重要。我要說的人都很多個(gè)我,其中一個(gè)自私自利的動(dòng)物本性,所以經(jīng)常不知足,不內(nèi)求,多外求,比錢比權(quán)比享受,尤其是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),傳統(tǒng)被解構(gòu),好的還沒來得及建構(gòu),大環(huán)境下人容易功利,容易迷茫,容易輕浮盲從。年輕的時(shí)候容易搖擺不定。在種種外界信息中、外在的追求中焦慮、痛苦不堪。各位年輕朋友,這個(gè)時(shí)候你不如沉下心來多讀書,多向長者智者探討人生、多思考人生,人把心安頓好了,工作也就順了,生活也就開心了,事業(yè)也就發(fā)展了,很多原本苦苦追求的外在的東西自然就跟著來了。跟大家舉個(gè)例子,在XX每年引進(jìn)很多外地優(yōu)秀教師,比如我們來我們北侖的一些外省市的地市級(jí)的名師獲得安家費(fèi)70萬,另外科研經(jīng)費(fèi)每年6萬,還解決家屬工作問題。這些老師都是年輕時(shí)更成熟,更穩(wěn)重,更智慧,更淡定,更追求內(nèi)在發(fā)展的人。各位年輕朋友們,一個(gè)人無論年輕的時(shí)候多么瘋狂多么風(fēng)光,但是隨著時(shí)間的'增長他終究會(huì)明白只有回歸內(nèi)心的安適才是王道:求愛求福求健康求涵養(yǎng)。人想要的東西是無窮無盡的,很多東西又是不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的,追求外在就是在追求一個(gè)無底洞,追求內(nèi)在才是王道。

  話說回來,我們很多年輕人真的太年輕,沒有閱歷社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒什么做決定的眼界和智慧,也就是說沒有很強(qiáng)的分析和選擇的能力,道聽途說一些信息就心浮氣躁,最后折騰自己折騰別人。各位年輕的朋友們,只要我們選擇當(dāng)老師,其實(shí)在哪里當(dāng)都一樣,這份職業(yè)注定要安貧樂道。教師的世界內(nèi)心豐富最重要,智慧和心態(tài)最重要,發(fā)現(xiàn)自我悅納自我最重要。因?yàn)槲覀兪怯镁駛鬟f精神,用情感感染情感,用智慧啟迪智慧。

  教師成長的關(guān)鍵期就在前十年,希望大家能夠有一個(gè)成熟的心態(tài),迅速地適應(yīng)這邊的工作和生活,用心琢磨這邊學(xué)生的心理特點(diǎn),深入鉆研當(dāng)?shù)貙W(xué)生管理的藝術(shù)、虛心地向師傅討教(探討人生,做好人生的定位和規(guī)劃,探討教學(xué)和業(yè)務(wù)以及學(xué)生管理)不斷提升自己的教育教學(xué)水平,早日成長為三中的棟梁之才!

  在場(chǎng)的各位老師,各位同學(xué),我愛XX,我愛三中,我愛你們!所以今天沒講一句套話,講的都是我內(nèi)心真切的感受,如有三觀不合,請(qǐng)大家多多包涵。最后,我想說的是,我衷心地希望每個(gè)徒弟都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂!衷心的祝愿我們的同學(xué)學(xué)業(yè)有成!期盼我們的三中越來越好!

  教師節(jié)先進(jìn)集體代表發(fā)言稿 18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們,各位同學(xué)們:

  大家下午好!

  在第XX個(gè)教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向給予我個(gè)人無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!我是歷史組教師劉XX,當(dāng)我得知今天要走向主席臺(tái)發(fā)言的時(shí)候,其實(shí)第一反應(yīng)是惶恐不安。我想XX中學(xué)臥虎藏龍能人輩出,我的榮譽(yù)已經(jīng)讓我受之有愧,作為代表發(fā)言,更不敢當(dāng)。可是轉(zhuǎn)念一想,我在XX中學(xué)這片沃土上已然耕耘六載春秋,送出三屆學(xué)生,也算是XX中學(xué)的老將士了,同時(shí)我也親眼見證了XX中學(xué)近幾年的發(fā)展;叵脒^往,自己與教師這個(gè)職業(yè)似乎是命定的緣分,在我的初中時(shí)期,作為學(xué)困生的我,年少輕狂,莽撞無知,幸遇恩師蘇XX老師,他循循善誘的話語和鞭策鼓勵(lì)的叮嚀,鼓起我重新出發(fā)的勇氣,在他身上我懂得了為師的責(zé)任和使命;高中時(shí)期雖然磕磕絆絆,但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后,我還是毅然決然地選擇了師范專業(yè);大學(xué)時(shí)光,恍惚如夢(mèng),我最終選擇了站上三尺講臺(tái)。從最初的茫然無措到如今的信念堅(jiān)定。

  教師這個(gè)職業(yè),“奉獻(xiàn)”一詞也許就是對(duì)它最好的詮釋。人們常說“十年樹木,百年樹人”,這個(gè)時(shí)間跨度顯然已告訴我們,當(dāng)教師不能夾帶功利色彩。每一頁幻燈片,每一次作業(yè),每一張?jiān)嚲,每一本教案,字里行間都凝結(jié)著老師汗水和細(xì)心。幾乎每一位老師陪伴學(xué)生的時(shí)間遠(yuǎn)比陪伴自己孩子的時(shí)間要長,給予學(xué)生的耐心遠(yuǎn)比給予自己孩子的耐心要多。作為班主任,朝六晚十一的.生活已然成為習(xí)慣,我早已記不清多少個(gè)日子早晨離家時(shí)家人在熟睡,卻時(shí)時(shí)牽掛學(xué)生的安全、習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)情況。每念于此,總是對(duì)家人倍感虧欠。但當(dāng)我踏進(jìn)校園,看到孩子們求知的目光,看到點(diǎn)滴進(jìn)步的成績(jī),便又將這些拋諸腦后,作看似無牽無掛的奉獻(xiàn)者。我知道,比我做得好的人數(shù)不勝數(shù),哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)值周時(shí)不是來得最早回得最遲,作校園安全的守護(hù)者和監(jiān)督者;哪一個(gè)班主任不是關(guān)心著孩子學(xué)習(xí)生活的方方面面,作學(xué)生的陪伴者和指路人;哪一個(gè)老師不是盡心盡力上好每節(jié)課,作學(xué)生求知路上的參與者和助力者,馬克思在表達(dá)對(duì)教師職業(yè)的理解時(shí)曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。”

  XX中學(xué),是我的母校,這里有我的老師,有我當(dāng)年的同學(xué)。身為XX中學(xué)人,我更加堅(jiān)定要盡己所能地為每一個(gè)孩子插上夢(mèng)想的翅膀。我珍惜每一屆每一個(gè)班的每一位學(xué)生,是緣分讓我們成為師生,是夢(mèng)想指引著我們?yōu)橥瑯拥哪繕?biāo)而努力拼搏,是彼此為我們?cè)诜敝氐膶W(xué)業(yè)之余增添了許多歡聲笑語。教師這個(gè)職業(yè)雖無萬貫盈室的薪酬,更無他人鞍前馬后的阿諛,但正是因?yàn)橛羞@一張張青春的笑臉,讓我覺得自己已然成為坐擁億萬的富翁。

  最后我想對(duì)各位同仁說:讓我們攜手幫助每一個(gè)孩子離夢(mèng)想更近一步,讓XX中學(xué)成為名副其實(shí)的圓夢(mèng)搖籃。也想對(duì)所有的學(xué)生說:新學(xué)年新氣象,你我皆是逐夢(mèng)人,愿你有理想,有抱負(fù)、有追求、明事理、辨真?zhèn)、存善良、懂感恩、不攀比、不氣餒、不將就,經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,守得住繁華,扛得起責(zé)任,洗凈鉛華始見金,褪去浮華歸本真。你要悄悄變強(qiáng),然后驚艷所有人。

  謝謝大家!

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