跟老師頂嘴檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來自我反省,我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語言的得體性。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的跟老師頂嘴檢討書,歡迎大家分享。
跟老師頂嘴檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,上課聽音樂我現(xiàn)在想一想就覺得很惡劣在上課的時(shí)候本應(yīng)當(dāng)是只有學(xué)習(xí),把自己的心態(tài)端平了,我覺得這也是最基本的事情,要知道字工作當(dāng)中我們每一個(gè)人都在努力,都在用心,可是我的行為讓您無望了,您在講臺(tái)上面那么用心在講課,我卻是這樣的態(tài)度,實(shí)在是慚愧,換一個(gè)角度來想要是我我也會(huì)很不歡樂,我在聽音樂這件事情讓您生氣了,現(xiàn)在新學(xué)期不久,一切秩序都還應(yīng)當(dāng)是按部就班的準(zhǔn)守,我這種態(tài)度是在跟您過不去。
首先我對(duì)自己的也不負(fù)責(zé),何謂課堂?課堂是我們攝取學(xué)問,填補(bǔ)自己的學(xué)問盲區(qū)的地方,增加自己的學(xué)識(shí)的地方,老師您在那么用心的指導(dǎo)我們,可是我在下面聽音樂,當(dāng)時(shí)就完全聽不進(jìn)課了,我實(shí)在是在給班級(jí)丟臉,讓您在這種狀況下怎么能夠不生氣呢,這次我是把手機(jī)帶過來了,這也是一大錯(cuò)誤,手機(jī)原來就是明確禁止的我的這種狀況實(shí)在是不好,沒有意識(shí)到自己這些行為給新學(xué)期帶來的影響,現(xiàn)在是開學(xué)的時(shí)候,我的'違紀(jì)就是污染了新學(xué)期。
自上周我回去之后,當(dāng)時(shí)我就有迷上了玩手機(jī),這讓我這的覺得我的確是依靠網(wǎng)絡(luò)太多了,手機(jī)當(dāng)中這么一點(diǎn)誘惑我都沒有抵制住,我怎么能夠讓您放心,當(dāng)然這是我自己的問題不能拿出來說,現(xiàn)在我想了又想實(shí)在是在給自己給班級(jí)丟人,我在家里玩手機(jī)玩的不夠,當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了把手機(jī)帶回學(xué)校的想法,一旦這樣的想法產(chǎn)生這對(duì)工作對(duì)生活都是特殊不好的,這次事情我想了很久,最終我還是把手機(jī)帶來了學(xué)校,可是我沒有意識(shí)到這給我們帶來的負(fù)面影響,今日我就在課堂上面沒有把握住自己,在應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的時(shí)候我偷偷的帶上耳機(jī)。
當(dāng)時(shí)您是在講課的,回想今日下午我的行為,真的很稚嫩,天真的覺得自己帶上耳機(jī)也能學(xué)習(xí),在您講課的時(shí)候我也是能夠聽到的,但是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一旦分心了就會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這句話用在今日我
聽音樂一事上再合適不過,原來在學(xué)習(xí)的時(shí)候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭(zhēng)了,可是最終我還是聽了音樂,這件事情是對(duì)您的不尊敬,通過這次錯(cuò)誤我想起了自己開學(xué)之初那種堅(jiān)決的心態(tài),我當(dāng)時(shí)就覺得自己確定要努力的學(xué)習(xí),在新的學(xué)期有所收獲,不管是在什么方面不要墮落了自己,下午課堂聽音樂一事打了臉了,我定會(huì)反省好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我知道前些天我的某一行為惹惱了你,那就是我在上課講話被您指出卻心有不滿,在課堂上當(dāng)著全班同學(xué)的面頂撞了您。我在這里向您道歉,事后我也為此非常自責(zé),F(xiàn)在我鼓起勇氣向您道歉,希望能夠得到您的原諒。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我的舉動(dòng)是無心的,我也知道您指出我上課講話的行為是無可厚非的,您也是為了維護(hù)課堂的正常秩序,但是當(dāng)時(shí)我的心情也是非常急切的,所以一時(shí)之下沒能控制住自己的情緒而頂撞了您。
當(dāng)時(shí)正在上課,您正在講試卷,然而我翻了許久的背包,仍然沒有發(fā)現(xiàn)昨天發(fā)下來的試卷,剛開始我能做的只是努力找,然而時(shí)間一分一秒地流逝,試卷上的題目已經(jīng)講了一半,我還是沒有找到我的試卷,于是我開始尋求旁邊同學(xué)的幫助,讓他們幫忙看看有沒有誤拿到我的試卷,本著人多力量大的原則,讓他們幫我一起尋找,然而就在我尋求坐在我前面的xxx同學(xué)幫忙的時(shí)候,正在講題的您看到了我的這一違紀(jì)行為,于是在課堂上點(diǎn)了我的名。而當(dāng)時(shí)找不到試卷本就心急如焚的我此時(shí)更加難受,于是我向您解釋自己的行為是為了接下來的課程能夠跟上,以免影響自己這堂課的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)您似乎對(duì)我的'解釋非常不屑,畢竟您平常就一直非常嚴(yán)格地要求我們,不得為自己的任何違紀(jì)行為找任何借口,您當(dāng)場(chǎng)就反駁了我為違紀(jì)而找出的理由。在全班同學(xué)異樣的眼神中,我面紅耳赤,仍然硬著頭皮為自己的行為辯解,并在后來您再次教育我的時(shí)候一時(shí)心急當(dāng)著全班同學(xué)的面頂撞了您。
當(dāng)時(shí)您的情緒也非常激動(dòng),讓我離開教室,我也有些賭氣地走了出去。離開教室之后逐漸冷靜下來的我開始反思自己的一系列行為,發(fā)現(xiàn)自己竟因情緒上頭而犯下非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古以來就講究尊師重道,而我的這一行為卻嚴(yán)重違背了這一古人教育我們的做人的準(zhǔn)則,我愧疚萬分。
我現(xiàn)在懷著愧疚向您鄭重道歉,在此,我除了因我在課堂上頂撞了您挑釁了您的威嚴(yán)影響了您的上課情緒之外,我還對(duì)我自己的一些缺點(diǎn)加以反省。首先就是我辦事缺乏計(jì)劃性,當(dāng)我沒有找到試卷的時(shí)候第一反應(yīng)不是和同學(xué)一起看,而是浪費(fèi)上課時(shí)間尋找,這是對(duì)時(shí)間的一種浪費(fèi),也間接表明了我缺乏計(jì)劃性。其次就是我無法控制自己的情緒,上課的時(shí)候我明顯知道自己與人講話、頂撞老師的行為是不對(duì)的,卻仍然這么做了,這表明我有時(shí)候情緒上來了無法控制,這是頭腦簡(jiǎn)單地一種表現(xiàn)。
現(xiàn)我作出檢討,為自己的行為悔過,對(duì)自己的缺點(diǎn)總結(jié)。我也相信自己會(huì)改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的,請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書3
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于上次上課不但說話還和老師頂嘴吵架的事情我深表歉意,明知道上課說話是不對(duì),但在被老師嚴(yán)詞糾正后我卻還和老師發(fā)生爭(zhēng)吵,這樣的行為不但是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同樣是對(duì)于老師的不尊敬,更是對(duì)于班上的同學(xué)起了一個(gè)帶頭的壞典范,特此在這里,對(duì)于上次頂嘴的事情我寫了一份深刻的檢討書,希望老師能夠在百忙之中抽出一小會(huì)時(shí)間檢閱后,祈求能夠原諒我之前的錯(cuò)誤行為,并且希望班上的同學(xué)能夠以我為警戒,引以為戒!
初中這個(gè)階段本是一個(gè)自尊心強(qiáng)愛面子以及好玩的階段,對(duì)于老師您之前上課的時(shí)候,我本來也是聚精會(huì)神的聽著老師的教誨,可時(shí)間長(zhǎng)了,我那顆躁動(dòng)不安的心,平復(fù)不下來了,我便和某某同學(xué)講起話來,玩游戲是我和某某同學(xué)的共同愛好,聊到這個(gè)話題,就像是翻開了“潘多拉的魔盒〞一樣,一發(fā)不可收拾,我們聲音越來越大,已經(jīng)開始影響到了身邊的同學(xué)了,這時(shí)我們也被老師您發(fā)現(xiàn)了,老師您喊我們站起來,對(duì)著我們嚴(yán)厲的批評(píng),在同學(xué)的目光注視下,我面紅耳赤,一股熱血涌上心頭,我像是失去理智一樣,出言不遜的對(duì)著老師您大喊,或許這樣才可以緩解我那卑微的自尊心吧,隨即下課后老師您將我單獨(dú)帶到辦公室進(jìn)行教導(dǎo),或許單獨(dú)的環(huán)境漸漸的讓我冷靜下來,我開始冷靜的'聽著老師的教誨,在老師的教誨中開始思考和反思自己的行為,出了辦公室一路沉思慢悠悠的走回教室。
上課的時(shí)間總是飛逝流失,回到家里,躺在床上完全沒有注意到床上的柔軟,滿腦子都是回蕩著老師今天對(duì)我的教誨,細(xì)想著事情的來往經(jīng)過,突然間幡然醒悟,老師對(duì)于我的批評(píng)更多的是來自關(guān)愛以及維持課堂上的紀(jì)律的責(zé)任,而我卻因?yàn)橐患褐皆谡n堂上喧嘩的行為,不但影響到了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間更是影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間以及學(xué)習(xí)思路,在被老師抓住后,還并沒有有所悔悟,而是想通過像這種大聲吼叫的方式來試圖逃避責(zé)任,現(xiàn)在想起來我都有些為之前的行為而羞愧汗顏。
如今在今天剛上課的時(shí)候,我就懷著悔悟之心雙手呈上這份檢討書,希望通過這次的檢討書能讓老師感受到我的懺悔之心,同時(shí)也向老師保證在之后的日子中不會(huì)出現(xiàn)這種頂嘴的現(xiàn)象了,希望老師能夠嚴(yán)格監(jiān)督我!謝謝老師!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書4
尊敬的老師:
您好!
首先因我本人字寫得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:
1、做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。
2、當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。
3、態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的',甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識(shí)和改正:
1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。
2、尊重老師。向老師道歉。
檢討人;xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書5
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí).
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,還跟老師頂嘴。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的'錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說""。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。
我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
3、是我覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,.
我跟老師頂嘴,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
檢討人:XXX
xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書6
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我不該跟您頂嘴的,您批評(píng)我是為了我好,我卻體會(huì)不到您的苦心,反而還跟您吵起來了。這件事確實(shí)是我不對(duì),老師批評(píng)我是沒有自己的私心的,是因?yàn)橄胱屛业膶W(xué)習(xí)成績(jī)變得很好,學(xué)習(xí)態(tài)度變得端正,想讓我改掉自己身上的壞毛病,讓我在中考中取得一個(gè)好的成績(jī)。
老師,對(duì)不起,是我沒有控制好自己的情緒,您也知道,我們中學(xué)生的情緒掌控能力比較差,且處于青春期,脾氣比較暴躁,也有逆反心理。所以在老師批評(píng)我的時(shí)候我就覺得很煩,不想聽老師的話。在我認(rèn)為老師說的是錯(cuò)的的時(shí)候,還抑制不住自己的煩躁,直接就跟老師吵了起來。我知道,我這樣是有損老師威嚴(yán)的,我在全班同學(xué)面前跟老師吵架,其他同學(xué)看到我這樣,會(huì)不會(huì)學(xué)我的?那這樣我們這個(gè)班級(jí)就不好管理了,大家年紀(jì)都差不多,都是處于青春期。如果都像我一樣跟老師頂嘴,那么大家都不會(huì)想聽老師的話,我們這個(gè)班就會(huì)很混亂。
我也不該這樣做,這樣是不尊敬老師的表現(xiàn)。從小,父母就教育我要尊敬老師,跟同學(xué)友愛。我們一直接受的教育也是要尊老愛幼,尊師重道,我學(xué)了這些道理這么多年,卻沒有做到,我很羞愧。請(qǐng)老師原諒我吧,我以后再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了,也請(qǐng)老師不要再生我的.氣了,氣到自己的身體就不好了。在這件事發(fā)生之后,我也非常的后悔,我現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我的行為也是非常的不理解,不知道我為什么會(huì)做出跟老師頂嘴的這種行為。也許是最近的學(xué)習(xí)壓力太大了,導(dǎo)致我的脾氣變大了。但我脾氣再怎么大,也不應(yīng)該不尊重老師,跟老師頂嘴。
其實(shí)我在回家反省之后已經(jīng)知道了老師說的都是對(duì)的,都是為我好的。老師畢竟年長(zhǎng)了我那么多歲,見識(shí)過的人和事比我多多了,看到的也不是眼前的利益,而是未來。老師批評(píng)我,教育我,都是為了想讓我變得更好。在我們這個(gè)年紀(jì),學(xué)習(xí)就是最重要的事,其他什么都可以暫時(shí)放一邊。但目光短淺的我卻只想著要好好的玩,不想學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我知道了這種想法是錯(cuò)的了。
老師,對(duì)不起,我不該跟您頂嘴的,我現(xiàn)在是誠(chéng)心的在跟您道歉,也是誠(chéng)心的想悔過,想改過自新,請(qǐng)老師再相信我一次,也請(qǐng)老師原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書7
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校和你吵架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生要尊重師長(zhǎng),我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校辱罵老師的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校對(duì)老師出言不遜,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不尊重師長(zhǎng)的表現(xiàn),每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)槔蠋煂?duì)我的管束一時(shí)激怒了我,就對(duì)老師說了不禮貌的詞語,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。
我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的`行動(dòng):
第一、我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。
第二、我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不會(huì)再對(duì)老師不尊重,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書8
尊敬的任課老師:
您好,我在深刻反省自身錯(cuò)誤,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇上課睡覺跟老師頂嘴的.檢討書,以表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施,最大程度地糾正自身錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來的不良影響。
我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此,我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是,經(jīng)過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。正所謂關(guān)鍵在思想,根本是覺悟,我現(xiàn)在覺悟提高了,我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤,重新做回好學(xué)生。
至于反省錯(cuò)誤,我就不多寫了,總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師不頂撞云云的話。
此致:
非常抱歉!
跟老師頂嘴檢討書9
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于這次在您的課上向您頂嘴的事情實(shí)在是特殊的對(duì)不起!在事后我感到特殊的愧疚和愧疚,請(qǐng)?jiān)徳趧偹训臅r(shí)候我不糊涂的狀況下竟然做出了這樣不敬的事情。
在下課之后等我冷靜下來我已經(jīng)清楚的熟識(shí)到了自己究竟犯了一件多么錯(cuò)誤的事情,我在課堂上睡覺原來就是違反了學(xué)校規(guī)定擾亂了課堂紀(jì)律!老師您好心叫我起來,可我卻沒有管住自己的壞脾氣,還以為是在自己家里一樣對(duì)您發(fā)火,和您頂嘴。這實(shí)在不是一個(gè)同學(xué)該做的事情。
俗話說“一日為師終生為父”,我對(duì)老師您做出如此的舉動(dòng)就像是對(duì)父母不孝一樣!我在糊涂后悔恨不已,但已經(jīng)不知道怎么來面對(duì)您,向您賠禮。所以寫下了這份檢討書遞交給您,以求能得到您的原諒。
對(duì)不起,其實(shí)這次的睡覺并不是由于我藐視課堂紀(jì)律或是對(duì)老師您的不尊敬,今日是周一,昨天在家的時(shí)候,由于今日就要上課了,我卻還對(duì)玩耍依依不舍,不知不覺間我在昨天晚上竟然玩到了凌晨!雖然在鬧鐘的努力下我沒有在今日的入校時(shí)間遲到,但是在上了幾節(jié)課后,我實(shí)在是頂不住了,并不是針對(duì)您的課,只是我實(shí)在是太困了。
我知道在上學(xué)的前一天玩到這么晚雖然沒有違反校規(guī),但是實(shí)在是影響今日的學(xué)習(xí)。雖然上了兩節(jié)課但我什么也沒聽進(jìn)去,上了也等于白上;ㄉ弦怀商斓臅r(shí)間來彌補(bǔ)昨天幾個(gè)小時(shí)的玩耍時(shí)間現(xiàn)在想想實(shí)在是太虧了。而且我在課堂上睡覺也會(huì)影響老師的教學(xué),甚至有可能令同學(xué)分心。
雖然對(duì)老師來說叫醒我和不叫醒我都是差不多的,但是老師由于對(duì)自己的老師職責(zé)負(fù)責(zé)而叫醒我,讓我學(xué)習(xí)?晌覅s沒有盡到我同學(xué)的義務(wù),不僅在醒來后大發(fā)雷霆,還在您說教后頂嘴,這是在是有違同學(xué)的本分。
對(duì)于這次的事情實(shí)在是我貪玩的過錯(cuò),我不該在周末的晚上還連續(xù)的`玩玩耍到深夜,不該將上課作為休息的時(shí)間,這充分的暴露了我沒有作為一個(gè)同學(xué)的覺悟和責(zé)任心。在今后的時(shí)間,我希望能通過自己的轉(zhuǎn)變來彌補(bǔ)這次的過錯(cuò),雖然我和老師頂嘴傷了老師的心,但我還是希望用我的覺悟和成果來換來老師的笑臉,請(qǐng)老師連續(xù)監(jiān)督我,我不會(huì)再做出像今日這樣有違同學(xué)身份的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,上課聽音樂我現(xiàn)在想一想就覺得很惡劣在上課的時(shí)候本應(yīng)該是只有學(xué)習(xí),把自己的心態(tài)端平了,我覺得這也是最基本的事情,要知道字工作當(dāng)中我們每一個(gè)人都在努力,都在用心,可是我的行為讓您失望了,您在講臺(tái)上面那么用心在講課,我卻是這樣的態(tài)度,實(shí)在是羞愧,換一個(gè)角度來想要是我我也會(huì)很不開心,我在聽音樂這件事情讓您生氣了,現(xiàn)在新學(xué)期不久,一切秩序都還應(yīng)該是按部就班的準(zhǔn)守,我這種態(tài)度是在跟您過不去。
首先我對(duì)自己的也不負(fù)責(zé),何謂課堂?課堂是我們攝取知識(shí),填補(bǔ)自己的知識(shí)盲區(qū)的地方,增加自己的學(xué)識(shí)的地方,老師您在那么用心的指導(dǎo)我們,可是我在下面聽音樂,當(dāng)時(shí)就完全聽不進(jìn)課了,我實(shí)在是在給班級(jí)丟臉,讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢,這次我是把手機(jī)帶過來了,這也是一大錯(cuò)誤,手機(jī)本來就是明確禁止的我的這種情況實(shí)在是不好,沒有意識(shí)到自己這些行為給新學(xué)期帶來的影響,現(xiàn)在是開學(xué)的時(shí)候,我的違紀(jì)就是污染了新學(xué)期。
自上周我回去之后,當(dāng)時(shí)我就有迷上了玩手機(jī),這讓我這的'覺得我確實(shí)是依賴網(wǎng)絡(luò)太多了,手機(jī)當(dāng)中這么一點(diǎn)誘惑我都沒有抵制住,我怎么能夠讓您放心,當(dāng)然這是我自己的問題不能拿出來說,現(xiàn)在我想了又想實(shí)在是在給自己給班級(jí)丟人,我在家里玩手機(jī)玩的不夠,當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了把手機(jī)帶回學(xué)校的想法,一旦這樣的想法產(chǎn)生這對(duì)工作對(duì)生活都是非常不好的,這次事情我想了很久,最后我還是把手機(jī)帶來了學(xué)校,可是我沒有意識(shí)到這給我們帶來的負(fù)面影響,今天我就在課堂上面沒有控制住自己,在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候我偷偷的帶上耳機(jī)。
當(dāng)時(shí)您是在講課的,回想今天下午我的行為,真的很幼稚,天真的覺得自己帶上耳機(jī)也能學(xué)習(xí),在您講課的時(shí)候我也是能夠聽到的,但是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一旦分心了就會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這句話用在今天我 聽音樂一事上再合適不過,本來在學(xué)習(xí)的時(shí)候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭(zhēng)了,可是最后我還是聽了音樂,這件事情是對(duì)您的不尊重,通過這次錯(cuò)誤我想起了自己開學(xué)之初那種堅(jiān)定的心態(tài),我當(dāng)時(shí)就覺得自己一定要努力的學(xué)習(xí),在新的學(xué)期有所收獲,不管是在什么方面不要墮落了自己,下午課堂聽音樂一事打了臉了,我定會(huì)反省好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我一定要先向您說一聲對(duì)不起,因?yàn)槲揖尤缓湍斪欤沂窃谡n堂上和您頂嘴,現(xiàn)在的我心中已經(jīng)有著濃濃的后悔了。我知道您對(duì)我說的話是為了教育我,可我卻沒有認(rèn)真聽取,在經(jīng)過老師您的涓涓教誨后,我已經(jīng)完全意識(shí)到了我頂嘴的錯(cuò)誤,為了讓其他的同學(xué)以我為戒,我在此給您寫下了這份檢討書。
老師之所以教導(dǎo)我們,是因?yàn)槲覀冞有太多的東西需要學(xué)習(xí)。特別是我作為一名學(xué)生,我了解的東西還太少了,而且也沒有經(jīng)歷過很多事情,有時(shí)候,可能我自己做錯(cuò)什么事了我還不清楚,當(dāng)老師對(duì)我批評(píng)時(shí),我甚至還因?yàn)槭抢蠋煿室馓舸,批評(píng)我是看我不順眼。正是因?yàn)槲疫太年輕了,而有許多的東西還得去慢慢學(xué)習(xí)和體會(huì),而且我脾氣還比較火爆,所以才有了這次上課和老師您頂嘴的事情發(fā)生。
您是新來咱們班的老師,負(fù)責(zé)教咱們班xx課。在之前因?yàn)閷?duì)您的不熟悉,所以我在課堂上還是比較老實(shí)的,但是在后來慢慢熟悉了您后,發(fā)現(xiàn)您的脾氣是十分溫和的,這就讓我的膽子變得越來越大了。我開始在您的課上和同桌說起了小話,吃起了東西,還趴在課桌上睡覺,您在前幾次時(shí)對(duì)我也沒有指責(zé),只是多看了我?guī)籽郏晌也坏珱]有收斂,反而越來越狂妄了。終于,在x月x日這天上您的課時(shí),您發(fā)現(xiàn)我趴在課桌上睡覺,直接把我喊了起來,并在課堂上對(duì)我進(jìn)行了批評(píng),我本就因?yàn)樗X被弄醒有點(diǎn)煩躁,而且我還不是很清醒,再加上您對(duì)我的批評(píng)后我感覺臉上沒有面子,所以我糊里糊涂的直接在課堂上和您頂起了嘴。
和老師頂嘴可不是什么好事,果不其然,下課后,我就被老師您喊到了辦公室內(nèi),然后被辦公室里的幾位老師輪番進(jìn)行了批評(píng)教育。在經(jīng)過十多分鐘的教育后,我也明白了自己的.錯(cuò)誤所在,我應(yīng)該維護(hù)好老師的形象,而不是在課堂上公然挑戰(zhàn)老師您的尊嚴(yán),這是對(duì)您的不尊重,也讓其他同學(xué)受到了不好的影響。
從今往后,我一定把學(xué)習(xí)作為我的主要目標(biāo),不會(huì)在課堂上再做出違反紀(jì)律的事情了,請(qǐng)老師您放心,我會(huì)聽好各科老師的課,力爭(zhēng)做咱們xx班的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書12
尊敬的:
您好!
我知道我這次犯下了不可原諒的錯(cuò)誤,我也看清了自身的問題,這次事件的性質(zhì)在我們學(xué)校算是極其惡劣的,現(xiàn)在估計(jì)全校的人都知道我們班有我這么一個(gè)學(xué)生,行為舉止低劣,上課頂撞老師,把老師都罵哭了,都覺得我以后就是我們學(xué)校的風(fēng)云人物了,這下全都認(rèn)識(shí)我了吧,我也不知道當(dāng)時(shí)腦子哪根筋搭錯(cuò)了,做出這種事來,我愧對(duì)父母的辛苦工作送我來學(xué)校讀書學(xué)習(xí),我不但沒好好學(xué)習(xí),上課還跟老師對(duì)著干,跟老師頂嘴。我真不是一個(gè)好學(xué)生。
我能考上這所高中經(jīng)歷了不知多少困難,我是農(nóng)村出身,爸爸媽媽都沒有什么很高的學(xué)歷,他們只想讓我多讀書,上好的學(xué)校,初中的.時(shí)候我不負(fù)希望,考上這這所學(xué)校,我們這所高中算是我們市的高中了,可是家里卻負(fù)擔(dān)不起我高額的學(xué)費(fèi),他們不知道這是一所什么樣的學(xué)校,也不了解,只知道自己孩子考上高中了,是我們村第一個(gè)考上這所的高中的人,一定要讓我去讀,就借錢送我來的學(xué)校。到了這里后我發(fā)現(xiàn)我自以為自豪的優(yōu)異成績(jī),到了這什么都不是,比我努力比我優(yōu)秀的人一抓一大把。我開始有點(diǎn)適應(yīng)不了高中緊密的學(xué)習(xí)任務(wù),雜多的學(xué)科使我覺得我的時(shí)間太不夠用了,我的心情也因此急躁起來,最后導(dǎo)致我月底的模擬考試考的一團(tuán)糟,我就開始自卑起來,開始自我放棄,上課也不聽了,想睡覺就睡覺,直到昨天上課就整出這樣一件事。
我這個(gè)人在老師印象里還算老實(shí)巴交的,上課認(rèn)真聽講,不知道成績(jī)?yōu)槭裁淳褪巧喜蝗ィ蛱焐险Z文課的時(shí)候,我又開始呼呼大睡起來,聽說我還打呼嚕了,導(dǎo)致老師被老師發(fā)現(xiàn),一下子給我敲醒,開始批評(píng)我:“這么大個(gè)人了,不思進(jìn)取,上課睡覺,你怎么不回家睡去,在這睡什么,你爸媽花錢讓你來學(xué)校睡覺的嗎?”我聽了不知道哪來的火氣,開始頂撞老師:“管你什么事啊,又不是你花錢讓我讀書的,你算老幾啊,我想睡就睡,你管得著嗎?”老師被我嚇著了,她沒想到我還會(huì)頂嘴,大聲嚴(yán)厲的說道:“你!你給我出去,以后不要來上我的課!”我又說:“我就是不出去,我花錢了,這是我的位置,我為什么要出去,你拿著十幾塊錢一堂課的工資,這錢應(yīng)該也就是從我的學(xué)費(fèi)里出的吧,我不想聽你講課,沒讓你出去就不錯(cuò)了”事情的經(jīng)過就是這樣。
老師我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我等下就去向語文老師賠禮道歉,不得到她的原諒誓不罷休,我承認(rèn)我的心態(tài)很有問題,我很期待老師您能帶領(lǐng)我走出困境,我也是想好好讀書的,我也不想對(duì)不起我的父母,我找不到方法,求老師你幫我替我打開心結(jié)。我保證以后的學(xué)習(xí)中,加倍的努力學(xué)習(xí),不再犯錯(cuò),我要爭(zhēng)當(dāng)我們班的佼佼者。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書13
尊敬的老師:
您好!
首先因我本人字寫得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,英語老師找我,緣由是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必定結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成果”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤確定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)當(dāng)知道“態(tài)度準(zhǔn)備一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、虛心地學(xué)。當(dāng)然,熟識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確熟識(shí)。我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:
1、做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。
2、當(dāng)老師教育我時(shí),我竟然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)當(dāng)。
3、態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)特殊危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的`苗頭,假如不是老師準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺,并要求自己深刻反省,而放任自己連續(xù)放縱和進(jìn)展,那么,后果是極其嚴(yán)峻的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成果失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的準(zhǔn)時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)實(shí)行一下幾點(diǎn)來熟識(shí)和改正:
1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。
2、尊敬老師。向老師賠禮。
檢討人;xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書14
尊敬的老師:
你好!
我懷著萬分的歉意,為自己的行為向您賠禮,針對(duì)于今日我在課堂上睡覺的這件事情,我作出深刻的檢討與反思,今日我的所做所為完全不符合一個(gè)同學(xué)的身份,當(dāng)我在課堂上睡覺被老師善意的提示是,我不僅沒有準(zhǔn)時(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我還與老師進(jìn)行頂嘴,在課堂上公然頂撞老師,在我經(jīng)過了反復(fù)的檢討之后我熟識(shí)到了自己今日的錯(cuò)誤,也深知自己行為作風(fēng)的嚴(yán)峻性,我特別的后悔,帶著自己滿滿的悔意向老師寫下了這份檢討書,來檢討自己的中目無尊長(zhǎng)的行為,以及自己對(duì)于在課堂犯下錯(cuò)誤的熟識(shí),和自己將要改過自新的決心。
我今日在課堂上的表現(xiàn)實(shí)在是讓老師無望,在這個(gè)季節(jié)下午上課的確統(tǒng)一犯困,但是我卻沒有克服這點(diǎn)的困難,一個(gè)人趴在桌子上睡了起來,老師特殊的負(fù)責(zé)任在課堂上多次的'對(duì)我進(jìn)行提示,怕我沒有準(zhǔn)時(shí)的學(xué)習(xí)到新的學(xué)問,但是我的態(tài)度卻特殊的不好,作為一個(gè)同學(xué),面對(duì)老師善意的提示不但不領(lǐng)情還在課堂上與老師頂嘴,在班級(jí)上造成了特別不好的影響,嚴(yán)峻的影響到了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,也違反了課堂紀(jì)律,同時(shí)也使得這堂課不得不停止,耽擱了同學(xué)們的學(xué)習(xí),也影響到了老師的教學(xué)心情,在自己的一個(gè)不經(jīng)過大腦思考的舉動(dòng)中,造成了這一嚴(yán)峻錯(cuò)誤的發(fā)生,在課堂跟老師頂嘴是不尊敬老師的表現(xiàn),作為一個(gè)同學(xué),這是一種可恥的行為,學(xué)校提倡的就是尊師重教,而我卻損害了老師。
在我經(jīng)過了深思之后,我特殊后悔自己的這種行為,我對(duì)不起老師平日里對(duì)我的關(guān)懷與照看,也對(duì)不起老師對(duì)我勤勤懇懇的教育,我知道了自己這一行為的嚴(yán)峻性。我在課堂上消逝這種行為我就應(yīng)當(dāng)反省自己,在上課的時(shí)候睡覺就是對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的要求日漸放松的結(jié)果,我并沒有在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求自己,與老師進(jìn)行頂嘴就是我品德上對(duì)老師的不尊敬,尊敬師長(zhǎng)是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)做到的,在事情發(fā)生之后,我后悔不已。
老師,對(duì)不起,由于我的不懂事讓您生氣了,我特殊懇切的跟您賠禮,我知道我在課堂上這種行為的惡劣,我對(duì)不起您對(duì)我的培育,現(xiàn)在我已經(jīng)熟識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我請(qǐng)求您原諒我這一次犯下的錯(cuò)誤,在以后我確定嚴(yán)格的要求自身,在班上的學(xué)習(xí)起好帶頭作用,并且保證這樣的事情不在消逝在我們的課堂。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
跟老師頂嘴檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我懷著深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查,嚴(yán)峻深刻反省我穿高跟鞋到學(xué)校以及老師批判訂正時(shí)候還言語頂撞老師的錯(cuò)誤行為。
此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為,深感愧疚。我這么過分的行為,深深地?fù)p害了老師,也給班級(jí)風(fēng)氣造成了相當(dāng)惡劣的影響。
此次錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我的'主觀紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),思想作風(fēng)渙散與缺乏基本修養(yǎng)。身為一名高中同學(xué),理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是《中同學(xué)日常行為規(guī)范》中規(guī)定同學(xué)的穿著穿戴必需樸實(shí)、檢點(diǎn)。而我小小年紀(jì)就穿高跟鞋,就是對(duì)這條規(guī)章的正面違反,是嚴(yán)峻的違規(guī)。而在老師批判時(shí)候,我沒有虛心接受,卻還言語頂撞,這就是缺乏修養(yǎng),不認(rèn)錯(cuò)的蠻橫作風(fēng),性質(zhì)也特別嚴(yán)峻。
如今,我經(jīng)過老師的嚴(yán)峻批判,本人的面壁思過,最終痛定思痛。我決心好好反省自己,以堅(jiān)決措施改正錯(cuò)誤:
第一,從今往后我不會(huì)再穿戴不樸實(shí)來學(xué)校,假如可以的狀況,我盡量每天穿校服來學(xué)校。
其次,我確定要好好遵守《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,以后不再做有違規(guī)定的事了。
第三,發(fā)生這樣的事情,我要好好向師長(zhǎng)賠禮,今后我確定做到知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)堅(jiān)決改錯(cuò)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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