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罵老師學(xué)生檢討書

時(shí)間:2023-01-10 14:16:39 教師檢討書 我要投稿

罵老師學(xué)生檢討書合集15篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的罵老師學(xué)生檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

罵老師學(xué)生檢討書合集15篇

罵老師學(xué)生檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的罵老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書以及罵老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而罵老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

  對(duì)于我罵老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

  此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書2

尊敬的老師:

  您好!對(duì)不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對(duì)于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

  經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

罵老師學(xué)生檢討書3

尊敬的老師:

  今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說是錯(cuò)誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對(duì)老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

  下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

xx年xx月xx日

罵老師學(xué)生檢討書4

尊敬的老師

  您好!

  我是懷著萬分的后悔給您寫下這份檢討書的,作為您的學(xué)生,好好學(xué)習(xí),尊師重道就是我的職責(zé),可我卻沒有遵守好,發(fā)生了辱罵老師您的情況,這不僅是對(duì)您極大地不尊重,也給其他同學(xué)帶來了不好的影響。為了能讓我清楚地記住這次錯(cuò)誤,我給您寫下了這份包含我濃濃悔意的檢討書。

  事情的起因和過程是這樣的,在x月x日這天下午上您的第一節(jié)課之前,因?yàn)樘鞖夂軣,所以我們這些學(xué)生在中午時(shí)都會(huì)午休一會(huì)兒,可中午休息的時(shí)間也不會(huì)是很長,所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴后,我還是睡的死死地,您看到后就直接來到我身邊把我拍醒了,可我這個(gè)人有一個(gè)很大的壞毛病,那就是最討厭別人在我睡覺時(shí)打擾我,所以我很不耐煩的揮了揮手,依舊趴著睡覺。您見狀后就直接把我提起來了,并讓我站著聽課,這時(shí)候我才稍微清醒點(diǎn),在看到周圍同學(xué)對(duì)我發(fā)出笑聲后,我的臉更是變得又紅又燙的。

  因?yàn)槲业哪樒ぷ颖,而且我不喜歡別人對(duì)我進(jìn)行嘲諷和指點(diǎn),所以我在被老師您喊起來罰站后,我就因?yàn)槟屛襾G了面子,導(dǎo)致了我在心中對(duì)您產(chǎn)生了一絲怨恨。后來,當(dāng)您在講課時(shí),我也根本沒有任何心思去聽了,只想著如何能快點(diǎn)打發(fā)時(shí)間,免得我站這么久顯得太尷尬了。您在看到我沒用心聽課后,就對(duì)我提了一個(gè)問題,可這個(gè)問題我答不出來啊,因?yàn)槲腋揪蜎]聽課啊。周圍的同學(xué)看我連這么簡(jiǎn)單的問題都答不上來,又開始大笑了,這讓我的臉一下子又開始變得滾燙了。

  我也不知道自己是咋想的,我居然認(rèn)為這是老師您在針對(duì)我,故意讓我出丑丟臉的。所以我趁著老師您在黑板上寫字時(shí),我忍不住辱罵了您幾句,而且聲音不算大但也不小了,至少我周圍的同學(xué)都能聽得見。讓我沒想到的是,老師您在講臺(tái)上居然也清楚地聽見我說了些什么。于是,在下課后,您把我喊到辦公室里,并對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。

  現(xiàn)在,我也已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤了,我咋能辱罵自己的老師呢?老師辛辛苦苦的傳授給我們知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览,這一切都是對(duì)我們學(xué)生好啊,可我卻沒有體會(huì)到老師的良苦用心。這都是我的錯(cuò)啊,但是請(qǐng)老師您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生這種情況了,我一定把自己的思想和學(xué)習(xí)弄好,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書5

  尊敬的老師:

  您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

  經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,

  懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)!

  此致!

罵老師學(xué)生檢討書6

  首先因我本人字寫得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

  前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。

  我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:

  1。做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

  2。給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。

  3。當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。

  3。態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。

  現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識(shí)和改正:1。認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。3。努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  檢討人:

  時(shí)間:

罵老師學(xué)生檢討書7

  尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課專心聽講,不得上課說話。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。 我不應(yīng)該在升旗的時(shí)候罵老師,這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤。 但我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人。!

  對(duì)于罵老師的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、 對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)專心聽講

  3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么?huì)把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?

  4、 平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?

  所以,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

  3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

  請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:

  時(shí)間:

罵老師學(xué)生檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名學(xué)生,是祖國的希望,接受了很好的教育,卻沒有講禮貌,我知道自己很惡劣,我連做人的基本準(zhǔn)則都沒有做好,我感覺自己做人很失敗,我對(duì)自己的錯(cuò)感到很后悔。

  經(jīng)過面壁思過與深刻檢討,我總結(jié)了以下改正措施,希望老師評(píng)價(jià)與監(jiān)督我完成:

  第一,根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯(cuò)誤。我決心在這一星期罰寫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。

  第二,針對(duì)我不懂事的情況,通過此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說臟話了。

  第三,此次檢討書我愿意公布在班級(jí)黑板報(bào)中,給予自己是一個(gè)警示,希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤了。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  并且,我鄭重承諾,做一個(gè)懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學(xué)生:

  一。語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  二。尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;

  三。教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

  四。公共場(chǎng)合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,食堂內(nèi)文明就餐;

  五。勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),少吃零食,節(jié)約用水用電;

  六。遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;

  七。注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八。文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

  九。愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

  十。保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。

  此次錯(cuò)誤發(fā)生,我真的深感懊悔,對(duì)老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害,也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對(duì)不起老師,很對(duì)不住同學(xué)。而通過此次檢討,我一定要深刻改正,爭(zhēng)取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。得到老師的肯定。

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

罵老師學(xué)生檢討書9

尊敬的王老師:

  您好,我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯(cuò)誤!

  這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的表率,沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生,王老師也是這樣的一位好老師。

  而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,也有可能造成別的同學(xué)的`效仿,造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年,想了很多很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。

  對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識(shí),尊敬師長,努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

  在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

檢討人:

時(shí)間:

罵老師學(xué)生檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起我做出了很不好的行為,我自己也是知道罵臟話的行為很是不好,但是我還是米有去控制自己,讓我在上課期間出現(xiàn)了辱罵老師的事情,F(xiàn)在的我很是后悔,我向老師道歉,更是我的愚蠢行為進(jìn)行懺悔。

  從小不管是老師還是家長都讓我們必須要遵守文明公約,不要講臟話,但是我卻始終沒有做到將這一點(diǎn)做好。這次在上課期間,也是因?yàn)槲易约旱牟徽J(rèn)真行為,讓老師生氣了,更是批評(píng)了我,還讓我寫檢討,我感覺到氣不過,這才在課堂上用臟話罵了老師。當(dāng)時(shí)說完內(nèi)心卻是是挺爽的,但是事后卻為自己的行為感到非常的悔恨,現(xiàn)在的我更是無比的后悔當(dāng)時(shí)自己的舉動(dòng),若是有重來一次的機(jī)會(huì),我定不會(huì)罵老師,更不會(huì)在課堂上不認(rèn)真。但是現(xiàn)在一切明白得有些太晚了,現(xiàn)在的我就一直在為自己這樣的行為而后悔。

  當(dāng)時(shí)會(huì)做出這樣的事情,確實(shí)是我沒有考慮任何的后果,更是沒有對(duì)自己的行為有一定的思考,這一次我更是在生活中漸漸明白了自己確實(shí)是需要花費(fèi)更多的時(shí)間來成長,更是讓自己可以在往后的時(shí)光中去變得更好。通過我犯下的事情我更是對(duì)自己有盡可能的去反思,知道自己現(xiàn)在需要去努力的地方是有很多,所以我也會(huì)盡力讓自己去慢慢的成長。

  現(xiàn)在的我甚至是學(xué)生最基本應(yīng)該要對(duì)老師的尊重都沒有,簡(jiǎn)直是不配作為一個(gè)學(xué)生,而我這次做出的行為更是讓我對(duì)自己有了深刻的了解,我會(huì)從最為簡(jiǎn)單的地方開始對(duì)自己進(jìn)行分析改正,爭(zhēng)取讓自己可以在接下來的工作中得到更棒的成長。我會(huì)嚴(yán)格的管控自己的行為,努力讓自己戒掉臟話,更是鍛煉自己的自制力,同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在接下來的時(shí)間里去慢慢的成長,同時(shí)也是盡量的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做的事情。將自己完全的投入到學(xué)習(xí)中,并且盡力讓自己在其中去奮斗,去磨煉,去更多的融入到學(xué)習(xí)中,更是爭(zhēng)取以更加優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師。

  對(duì)于老師,在日后我都會(huì)好好的聽話,再也不要做出一些不好的事情,同時(shí)我也會(huì)盡可能的讓自己在接下來的時(shí)間中去努力的奮斗,盡力讓自己在接下來的時(shí)間中去成長。若是老師有任何需要我的地方我都會(huì)盡可能的去幫助老師,更是努力地讓自己在工作中去成長,同時(shí)我也會(huì)努力的讓自己在生活中去成長。我向老師保證,以后的生活中我都是不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了,我更是會(huì)盡力的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的事情,讓自己在學(xué)習(xí)中學(xué)有所獲,在生活中也做一個(gè)文明的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  首先因我本人字寫得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴謾罵老師等行為表示深刻的懺悔!

  前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。

  我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:

  1.做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

  2.給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。

  3.當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,謾罵老師,實(shí)在不應(yīng)該。

  3.態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。

  現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師,同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識(shí)和改正:

  1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。

  2.上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。

  3.努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,作為您學(xué)生,我很抱歉因?yàn)楸荒u(píng)了,就在背后罵您,沒有一點(diǎn)肚量,是自己的錯(cuò)誤還不承認(rèn),還不想被您教育,我反省之后,就進(jìn)行了檢討。

  今天上午上課時(shí)我沒有認(rèn)真的聽課,而是在班上搗亂,不停我們老師的管教,一直在座位上亂動(dòng),并且還和他人說話,一點(diǎn)不顧及有老師在場(chǎng),沒有做好一個(gè)學(xué)生在課堂該做的事情,就算老師下來說了我,我也是安靜一會(huì),完全不能去維持很久。也是因?yàn)槲疫@樣,您從教室外看到了我的情況,所以就把我單獨(dú)叫出去了,不停的給我說教,我當(dāng)著您的面答應(yīng)的好好的,表面上覺得您說得對(duì),批評(píng)的也對(duì),但是事后我就不這樣了,依舊我行我素的,不管您對(duì)我的管束。等您走了之后,我就開始罵您,覺得您多管閑事,覺得您又不是我們班的老師,就不想您去教我怎么做。后面越來越覺得您很討厭,就直接說了您很多壞話,罵得很狠。也是因?yàn)槲覠o所顧忌的罵您,正好被退回來有事的您聽見了,臉一瞬間就黑了,而且還特別生氣,這下被您正好聽到,我也是心虛的,但是并沒有道歉。之前您雖然批評(píng)了我,我覺得不爽,但是卻沒有對(duì)我進(jìn)行很狠的批評(píng),我才會(huì)覺得您好欺負(fù),沒想到后來被抓到罵您,踩到了您的底線,因此是狠狠的教訓(xùn)了我,讓我抄了好多遍的學(xué)生行為規(guī)范,我手都抄的沒力氣了,也是在這樣一個(gè)過程,我明白了您那么生氣的原因。

  我作為學(xué)生,正在受著良好的教育,可是我所做的行為卻不是這樣體現(xiàn)的,所有的行為都是一種粗俗鄙陋讀的樣子,半點(diǎn)沒有學(xué)生形象,讓您很心寒,您是因?yàn)榭吹轿以谡n上無理才會(huì)去批評(píng)的,目的也是為了讓我改正,做個(gè)好學(xué)生,但是我沒有明白您的苦心,還在背后罵您,這是多么的讓人失望啊。作為老師的您,在校內(nèi)管束我們的行為也是您的職責(zé)所在,卻要承受學(xué)生的挨罵,這于您是很不公平的。

  現(xiàn)在我已知您的好意,也在此向您道歉,希望您能夠去接受我的道歉,畢竟是我的錯(cuò),您要是不滿,可以讓我受到教訓(xùn)的,我也確實(shí)需要被教訓(xùn),不然就無法無天了,也感謝您是關(guān)心我才會(huì)想要我變好,現(xiàn)在我曉得了您這樣做的原因,就一定會(huì)去改的,望您原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

罵老師學(xué)生檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚;仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

  對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

  此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,手機(jī)版我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書14

  尊敬的老師:

  今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說是錯(cuò)誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對(duì)老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

  下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

罵老師學(xué)生檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起!在此,我向您表示深深的歉意!我寫了這篇檢討書給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯(cuò)誤!

  這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然說出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的表率,沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生,老師您也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),后果該是多么嚴(yán)重。

  我度日如年,想了很多很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識(shí),尊敬師長,努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

  在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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